魏煒
周一早會(huì),主任給大家布置了一項(xiàng)工作:調(diào)查了解群眾對(duì)城市管理的意見(jiàn)和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。這次還是按照以往的做法,分片負(fù)責(zé)。會(huì)后,大家回到辦公室分頭準(zhǔn)備。
老劉和老李坐對(duì)桌。見(jiàn)老劉在找記錄本和筆,老李小聲問(wèn):“明天你準(zhǔn)備干嗎?”
“下去走訪啊,還能干嗎?!?/p>
老李撇撇嘴:“你還當(dāng)真了。哎,我新探到一個(gè)魚(yú)池,活水,魚(yú)厚,明天去甩兩竿?”
“周六吧?!崩蟿⒁馑际敲魈煲プ咴L,不能去釣魚(yú)。
老李沒(méi)再說(shuō)啥。
第二天晚上,老李來(lái)給老劉送魚(yú),說(shuō)有幾個(gè)釣友都是退休干部,開(kāi)春之后沒(méi)事兒就往魚(yú)池邊一坐,修身養(yǎng)性,逍遙自在。老劉和老李是老同學(xué),歲數(shù)也一樣,一過(guò)五十,最常聊的話題就是退休。聽(tīng)他這樣講,老劉笑問(wèn):“你這是準(zhǔn)備退啦?”
老李說(shuō):“再看看。現(xiàn)在退,養(yǎng)老金有點(diǎn)兒少。更何況咱們現(xiàn)在也累不著。你是怎么想的?”
“我沒(méi)想那么多,覺(jué)得干工作還挺有意思的?!?/p>
老李忍不住笑了:“場(chǎng)面話!”
半個(gè)月后,材料陸續(xù)上交。一天,主任找到老劉,氣呼呼地說(shuō):“這個(gè)老李,太不像話了,居然拿去年的材料來(lái)蒙我。他一個(gè)老同志,我平時(shí)不好多批評(píng),給他留了臉面,他倒倚老賣老起來(lái)。老劉,辛苦辛苦你,把他那部分做一下吧?!?/p>
老劉沒(méi)說(shuō)啥,點(diǎn)頭應(yīng)了。
系列調(diào)查報(bào)告得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,特別是對(duì)老劉提出的建議,領(lǐng)導(dǎo)在其建議上畫(huà)了圈圈,下面連寫(xiě)三個(gè)“好”字。
不久,主任調(diào)到其他單位,新來(lái)的主任給老李分配了不少活。老李推諉不愿干,他就在會(huì)上公開(kāi)批評(píng)老李,還扣了他的績(jī)效獎(jiǎng)。
老李跟老劉發(fā)牢騷:“這也太不厚道了,他跟我兒子年齡差不多大呢!”
老劉勸道:“現(xiàn)在都是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。你占著那個(gè)位置,上面把工作布置下來(lái),要不分給你,就得給別人加。咱們?cè)摳蛇€得干嘛!”
老李說(shuō):“那些網(wǎng)絡(luò)什么的,我哪懂啊?他們就是為難我,不行!”
老李去找領(lǐng)導(dǎo)理論。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“你看哪個(gè)部門接收你,我就給你調(diào)過(guò)去?!?/p>
老李問(wèn)遍了所有部門,沒(méi)一個(gè)肯要他,一生氣之下寫(xiě)了病退報(bào)告。
半年后的一天,老李和老劉在小區(qū)門口偶遇,互相一看,心里都暗暗吃驚——老劉還是那么精神抖擻,看上去也就四十多歲的樣子;老李卻是不修邊幅,神情萎靡。倆人似乎無(wú)話可說(shuō),點(diǎn)了點(diǎn)頭就各自走了。
(轉(zhuǎn)自《檢察日?qǐng)?bào)》)
7月14日,黑龍江貨車司機(jī)孫剛在遼寧省一汽配廠維修車輛時(shí),維修人員的電焊火花不慎點(diǎn)燃他的貨車。孫剛發(fā)現(xiàn)火勢(shì)難以控制,便不顧自身安危,駕駛火勢(shì)洶洶的貨車迅速駛向空曠地帶;在安全地方跳車后不久,貨車就被大火吞噬。
面對(duì)危險(xiǎn),迎難而上,孫剛因此被網(wǎng)友譽(yù)為“黑龍江的驕傲”。孫剛的貨車系兩年前賣房并貸款購(gòu)得,被焚毀后生活頓時(shí)陷入窘境。“善心有善報(bào)”,雙鴨山市委市政府領(lǐng)導(dǎo)上門慰問(wèn),眾多網(wǎng)友要“眾籌為孫剛買新車”。7月31日,“一汽解放”決定贈(zèng)送孫剛一輛嶄新的“解放J7”卡車,這一正能量的互動(dòng)與循環(huán),讓網(wǎng)友們感慨萬(wàn)千:“看到這樣完美的結(jié)局想流淚!”
近日,一名考上清華大學(xué)的黑龍江“學(xué)霸”趙桂寧,讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友為之感動(dòng)。
2020年高考,穆棱市第一中學(xué)學(xué)生趙桂寧考出691分的佳績(jī),被清華大學(xué)錄取。為了不給父母增添負(fù)擔(dān),高考結(jié)束后,趙桂寧便到一家建筑工地打工積攢學(xué)費(fèi)。工地負(fù)責(zé)人得知趙桂寧考上清華大學(xué)后,決定每天給他漲50元工錢當(dāng)作鼓勵(lì):“每天多給他50元,也算對(duì)孩子的一個(gè)支持?!?/p>
趙桂寧的自立與堅(jiān)強(qiáng)以及工地負(fù)責(zé)人的善心之舉,讓網(wǎng)友由衷贊嘆:“孩子爭(zhēng)氣!老板好樣的。”