丁慧慧 周守君
摘要:通過對江蘇省、市、縣(市、區(qū))各級衛(wèi)生行政部門、公立醫(yī)院的工作人員和病患共932名調(diào)查對象發(fā)放網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,對公立醫(yī)院院長職業(yè)化評價指標的認知情況進行調(diào)查,比較分析一般行政人員、科處室負責(zé)人、單位領(lǐng)導(dǎo)、非行政人員對公立醫(yī)院院長職業(yè)化“個人評價”和“醫(yī)院工作與履職評價”兩類評價指標的認同率及賦值打分情況,發(fā)現(xiàn)上述四類調(diào)查對象對本調(diào)查所提出的各項指標認同率普遍較高,且賦值打分雖有差異但總體較為科學(xué),與國家相關(guān)政策文件精神基本一致,能夠為公立醫(yī)院院長職業(yè)化評價體系的建立提供一定的參考價值。建議結(jié)合“個人評價”和“醫(yī)院工作”兩方面,綜合制定公立醫(yī)院院長職業(yè)化的履職評價體系;細化、量化具體指標,增強可操作性;完善配套政策等。
關(guān)鍵詞:公立醫(yī)院,院長職業(yè)化,評價,認同率,賦值打分
一、調(diào)查對象與方法
(一)調(diào)查對象
本次問卷調(diào)查,采用分層抽樣和整體抽樣的方法,對江蘇省、市、縣(區(qū)、市)各級公立醫(yī)院、各級衛(wèi)生行政部門工作人員和病患發(fā)放網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,調(diào)查對象有:衛(wèi)生行政部門領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室負責(zé)人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科處室負責(zé)人、醫(yī)護人員、病人及家屬。按照工作崗位分為四類人群:1.一般行政人員;2.醫(yī)院一、二級科處室負責(zé)人;3.單位領(lǐng)導(dǎo);4.非行政人員。
回收的調(diào)查結(jié)果經(jīng)篩選,最終確定被調(diào)查人員932人。從年齡來看,調(diào)查對象中30歲以上占據(jù)93%;畢業(yè)專業(yè)為“醫(yī)療”的比例為41.13%,“護理”專業(yè)是26.5%,“藥學(xué)”專業(yè)是5%,“管理”專業(yè)是19%;學(xué)歷是“本科及以上”的比例為90%;技術(shù)級別有87%是“中級及以上”;26.5%的人是“一般行政人員”,27.6%的人是“單位領(lǐng)導(dǎo)”,33.26%的人是“一級或二級科處室負責(zé)人”,12.66%的人是“非行政人員”。
(二)調(diào)查方法
在前期文獻研究的基礎(chǔ)上,邀請醫(yī)院管理、衛(wèi)生行政管理、衛(wèi)生政策等領(lǐng)域?qū)<矣懻撛O(shè)計調(diào)查問卷,并先后進行兩次預(yù)調(diào)查,不斷修改完善形成最終的線上調(diào)查問卷進行資料收集。將問卷調(diào)查結(jié)果導(dǎo)出到Excel表格中進行整理歸納,使用專業(yè)的統(tǒng)計軟件spss24.0進行分析。對于基本信息和認同率,使用頻數(shù)分析和百分比;賦值打分分析,采用方差檢驗方式比較各類人群對指標的認知差異,當(dāng)p小于0.05時,具有統(tǒng)計學(xué)差異。
二、結(jié)果與分析
(一)基本情況
本次調(diào)查,共篩選出被調(diào)查醫(yī)院188家,調(diào)查對象所在醫(yī)院大部分為“未實行院長職業(yè)化”,共有117個,占比為62%。說明目前院長職業(yè)化已經(jīng)在部分地區(qū)部分醫(yī)院逐步施行,但比例尚不理想,絕大多數(shù)公立醫(yī)院仍然沒有實施院長職業(yè)化。
(二)評價指標設(shè)計思路
(三)認同率調(diào)查情況
從調(diào)查對象對公立醫(yī)院院長職業(yè)化“個人評價”總體認同情況來看,調(diào)查人員普遍認為個人性格特征、專職化行為、專業(yè)化教育、相關(guān)經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)作為個人評價的必備條件,認同率依次為90.6%、90%、89%、85%,均達到80%以上。對學(xué)歷和職稱的認同率較低,分別是62%、55%。
從調(diào)查對象對公立醫(yī)院院長職業(yè)化“醫(yī)院工作與履職評價”總體認同情況來看,調(diào)查人員普遍對該項評價所有指標的認同率均較高,全部達到83%以上,安全生產(chǎn)與患者安全、質(zhì)量、依法執(zhí)業(yè)和公益性、核心運行指標、服務(wù)、費用、持續(xù)發(fā)展、科研創(chuàng)新和教育的認同率依次為95%、93%、93%、91%、90%、90%、89%、84%。說明公立醫(yī)院職業(yè)院長“醫(yī)院工作與履職評價”的指標得到調(diào)查對象的普遍認同。
(四)賦值打分情況
據(jù)調(diào)查,不同崗位人群普遍對“個人性格特征”“相關(guān)經(jīng)歷”“專職化行為”賦值打分趨勢與認同率基本一致。說明調(diào)查對象對職業(yè)院長的學(xué)歷和職稱并不十分看重,相比之下,職業(yè)院長是否具備專職化的工作行為、是否具備醫(yī)學(xué)或管理學(xué)專業(yè)背景、是否有相關(guān)行業(yè)的工作經(jīng)歷以及個人性格是否適合等應(yīng)當(dāng)更為重要。提示當(dāng)下公立醫(yī)院普遍選拔高學(xué)歷、高職稱的醫(yī)學(xué)人才作為院長后備人選的方式可能并不符合未來的趨勢。
其中,單位領(lǐng)導(dǎo)對“專業(yè)化教育”“技術(shù)職稱”的賦值打分均為4類人群最高,對“個人性格特征”的賦值打分為4類人群最低,意味著單位領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)、職稱這類具有很強的考核操作性的硬指標非??粗?,相比之下,性格特征這類軟指標的考核操作性不強,單位領(lǐng)導(dǎo)對其的賦值打分比其他3類人群都要低。提示考核評價標準應(yīng)建立在指標充分量化的基礎(chǔ)上,否則,無法量化的標準,其實用性會大打折扣。
據(jù)調(diào)查,不同工作崗位調(diào)查對象普遍對“持續(xù)發(fā)展”“核心運行指標”“依法執(zhí)業(yè)和公益性”“安全生產(chǎn)與患者安全”的賦值打分均較高,平均分依次為22、15、12.8、12.8分。對“服務(wù)”“質(zhì)量”“科研創(chuàng)新和教育”“費用”的打分平均值依次為11、10.5、10、6.3分。
利用方差分析去研究不同工作崗位人群對于該8項指標賦值打分的差異性:對于“質(zhì)量”的打分單位領(lǐng)導(dǎo)最高,非行政人員最低;對于“科研創(chuàng)新和教育”的打分非行政人員最高,科處室負責(zé)人最低。提示單位領(lǐng)導(dǎo)最重視醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院發(fā)展的核心;非行政人員最重視科研和教育,對“科教興院”的理想狀態(tài)提出了很高的期盼。
三、結(jié)論與建議
(一)結(jié)論
1.理想與現(xiàn)實存在一定差距
近些年,隨著公立醫(yī)院改革的不斷深入,國家對公立醫(yī)院的經(jīng)營管理和未來發(fā)展提出了更高的要求,同樣也對醫(yī)院院長的個人素質(zhì)和管理能力提出了明確的專職化要求。但是,我國公立醫(yī)院院長大多由組織部門、衛(wèi)生行政部門任命[1],考核重點多為其政治素質(zhì)和醫(yī)院發(fā)展情況,缺少對院長本人管理素質(zhì)和管理能力的評價。在現(xiàn)行的干部考核體系引導(dǎo)下,醫(yī)院院長的專業(yè)管理能力很難被凸顯出來。
2.混淆單位考核和院長考核
分析各地對公立醫(yī)院院長的考核評價體系可以看出,對公立醫(yī)院院長的管理能力的考核主要由醫(yī)院的內(nèi)部管理和管理效率來體現(xiàn)[2]。然而,醫(yī)院作為一個龐大的機構(gòu),其運行規(guī)律具有一定的組織慣性,內(nèi)部運行和管理效率雖然長遠來看基本取決于院長的管理水平和能力,但是短期1-2年、甚至5年內(nèi)并不完全由院長決定。因此,對院長的管理能力的考核不應(yīng)完全由醫(yī)院運行情況來體現(xiàn),尤其在院長任職后的短期內(nèi),應(yīng)關(guān)注組織慣性的規(guī)律帶來的發(fā)展趨勢,從而科學(xué)調(diào)整考核標準。
3.考核評價缺少量化標準
通過不同類型調(diào)查對象對指標的認同和賦值分析發(fā)現(xiàn),單位領(lǐng)導(dǎo)對可量化評價的硬指標較認可,比如專業(yè)背景、職稱等,對性格特征等不好量化評價的軟指標則認可較低。提示應(yīng)重視公立醫(yī)院院長職業(yè)化各項評價指標的量化標準和操作流程的明確,否則,沒有實際可操作性,再好的評價標準,也沒法應(yīng)用到實際工作中。
(二)建議
1.由干部考核轉(zhuǎn)向人才考核
在事業(yè)單位改革和公立醫(yī)院改革雙重影響下,逐漸取消公立醫(yī)院院長行政級別,取消其干部考核方式。參照職業(yè)經(jīng)理年薪制的方式,對醫(yī)院院長實行任期目標責(zé)任制評價考核,并探索以評價考核為基礎(chǔ)的薪酬激勵制度,給予醫(yī)院職業(yè)化院長有效激勵效應(yīng)、與業(yè)務(wù)工作脫鉤、與管理責(zé)任和績效相適應(yīng)的薪酬,消除后顧之憂。此外,還有業(yè)內(nèi)人士建議,設(shè)立醫(yī)院管理序列技術(shù)職務(wù),比如初級管理師、中級管理師、高級管理師等,為醫(yī)院院長和其他管理者心無旁騖地做好管理工作,解除后顧之憂。
2.科學(xué)應(yīng)用考核指標。
對于已經(jīng)任職的職業(yè)化院長的履職考核評價,除了結(jié)合本問卷“醫(yī)院工作與履職評價”部分,還應(yīng)結(jié)合“個人評價”指標綜合考量。職業(yè)院長入職后其專業(yè)化教育、專職化行為、學(xué)歷、職稱、性格特征等均可能不斷發(fā)生變化,因而變化的個人指標均應(yīng)算入職業(yè)院長的考核中,激勵院長入職后在專注醫(yī)院發(fā)展、實現(xiàn)醫(yī)院目標任務(wù)的同時,也要注意自身條件和能力提升,不斷優(yōu)化自己的性格,提升管理相關(guān)的學(xué)歷和職稱,投入更多的時間用于醫(yī)院管理,參加管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)專業(yè)教育或校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升個人的醫(yī)院管理資本[3]。
另外,“個人評價”部分可以增加“工作態(tài)度”“健康狀況”等指標,科學(xué)體現(xiàn)職業(yè)化院長長期履職的狀態(tài)、能力和成效。根據(jù)《辦法》相關(guān)要求,對于大型公立醫(yī)院以及其他開通互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的醫(yī)院院長考核,其“醫(yī)院工作與履職評價”部分還應(yīng)納入“健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)建設(shè)與應(yīng)用”相關(guān)指標。對于中醫(yī)醫(yī)院院長考核,其“醫(yī)院工作與履職評價”部分還應(yīng)納入能體現(xiàn)“中醫(yī)藥特色優(yōu)勢發(fā)揮”的相關(guān)指標。以體現(xiàn)時代發(fā)展的先進性和不同類型醫(yī)院的特色。
3.細化、量化評價指標,增強可操作性。
由于篇幅有限,加之調(diào)查目的較為單純,所有相關(guān)的考核指標并未全部一一列出,也并無量化標準。比如“核心運行指標”部分,大量與醫(yī)療質(zhì)量和效率相關(guān)的指標及量化標準未列出,而《意見》中醫(yī)療質(zhì)量和運營效率兩部分多達43項具體指標。故在本篇研究的基礎(chǔ)上,應(yīng)結(jié)合國家文件進一步細化、量化指標,使考核標準直接應(yīng)用于實際。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析總結(jié)各類人群對評價指標的認知情況,以及國家相關(guān)的文件精神,將院長職業(yè)化的評價指標和醫(yī)院績效考核的指標體系進行整合,初步形成量化的、可操作的院長職業(yè)化評價指標體系(表2)。
參考文獻:
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(作者簡介:丁慧慧,醫(yī)師,研究方向:公共管理;周守君,研究員,研究方向:醫(yī)療質(zhì)量,安全管理,醫(yī)院管理及評價)