陳高習(xí)越

【定制要求二】

1.寫運(yùn)動會中難忘的一兩個場景。

2.運(yùn)用比喻的修辭手法。

3.要得出一定的感悟或道理。

秋風(fēng)攜著淡淡的桂花香迎面吹來，學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會也隨之展開。那天風(fēng)和日麗，我們懷著激動的心情來到了學(xué)校。

盛大的開幕式看得我們眼花繚亂。這次運(yùn)動會的主題是“一帶一路世界行，攜手共贏運(yùn)動情”。同學(xué)們穿著不同國家的民族服飾，組成一個個方陣從主席臺前走過，我們在觀眾席看得津津有味。在操場的上空，我們班的耿弘毅操控的無人機(jī)正在盤旋，記錄著這一盛況。不一會兒，開幕式結(jié)束了，開始進(jìn)入正式比賽環(huán)節(jié)，操場上漸漸響起此起彼伏的加油聲。

運(yùn)動會中最激動人心的比賽就是男子800米賽跑了?！芭荆　卑l(fā)令槍一響，10名選手如離弦的箭一般沖了出去。各班同學(xué)都情不自禁地吶喊道：“???，加油！”當(dāng)看到我們班的吳卓錚跑在隊(duì)伍的后面時，同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻一樣，以至于連“加油”也喊不出來了。但是吳卓錚目光炯炯，步態(tài)矯健，一副胸有成竹的樣子。我緊緊地盯著他，不一會兒，只見他開足了馬力向前奔跑，一個又一個選手被他超了過去。我們班同學(xué)頓時找回了信心，激動地狂喊：“吳卓錚，加油！”吳卓錚似乎受到了我們加油聲的鼓舞，又開始了一輪加速，那些氣喘吁吁的選手被他落得越來越遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼間只剩下最后一圈了，所有的選手都像打了雞血一樣，使出了吃奶的勁兒往前跑，但是滿頭大汗的他們速度就是上不來。又過了一分鐘，沖刺時刻終于來了！只見吳卓錚拼盡全力，又超過了幾名選手，在離終點(diǎn)線不到10米時，他超過了八班的王一諾，獲得了男子800米賽跑的第一名。我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來！

運(yùn)動會雖然結(jié)束了，可這一幕卻久久地留在了我的腦海里，它讓我悟出了一個道理：在這個世界上，沒有永遠(yuǎn)的領(lǐng)跑者，只有不斷追趕的人。只有堅(jiān)持不懈，定下一個又一個小目標(biāo)，再逐個去擊破，最終才能獲得成功！（指導(dǎo)教師? 凌斯嘉）

【點(diǎn)撥】

小作者記錄了秋季運(yùn)動會中令自己難忘的兩個場景——開幕式和男子800米賽跑，其中詳寫了男子800米賽跑的過程，略寫了開幕式的景象，詳略處理得當(dāng)。結(jié)尾，小作者由吳卓錚同學(xué)在賽跑中的表現(xiàn)感悟出道理，升華了文章主題。