陳魯民

人以萬物之靈自詡，素來看不起別的動物。其實，人除了腦袋和手比動物靈活外，在很多方面都遠遜于動物。論視力不如鷹，論嗅覺不如狗，論力氣不如大象，論勇猛不如老虎，論敏捷不如羚羊，論耐力不如駱駝，論飛行不如鳥，論游泳不如魚。這些與生俱來的本事固然沒法學，但動物還有不少優(yōu)良習性，則是可以學習借鑒的。

學學蜂鳥的“綠色生存”。蜂鳥停在一朵花前，像直升機似的懸在空中，用長喙小心地采食花蜜，然后又了無痕跡地悄然而去。覓食活動完成，卻絲毫不破壞花朵。蜂鳥以最小的自然損耗，取得了最大的經(jīng)濟效益，堪稱“綠色生存”，足以“為人師表”。

學學獅子的勞逸結合。草原上的獅子，該捕食時勇猛無比，該休息時就睡個夠。飲食極有節(jié)制，肚子餓時才進食，絕不會為貯存食物而拼命捕食。如果肚子不餓，即便身邊到處都是獵物也無動于衷。所以獅子不會像人那樣積勞成疾，更不會過勞死，也與肥胖癥、糖尿病無緣。

學學熊貓的適度消費。熊貓從不固守一地，而是邊走邊吃，在運動中采食，有節(jié)制地利用植物資源，不等把一片竹林吃完就又遷向新的采食地。它們以實際行動教育人類：切勿“竭澤而漁”，牢記“休養(yǎng)生息”。

學學小鳥的熱愛生活。即使最忙碌的鳥兒也會經(jīng)常停在樹枝上唱歌，即使最笨拙的鳥兒也從不吝惜自己的歌喉。只要醒著，它們就會為了生命的存在和活著的喜悅而歡唱。于是我們就有了生活的榜樣和一個最美的詞匯：鳥語花香。

學學螞蟻的分工協(xié)作。一窩螞蟻多達萬只，但多而不亂，各司其職，分工明確。既沒有誰挑肥揀瘦，也沒有互相扯皮、內耗，大家各盡所長，團結合作，配合默契，令人神往。

此外，鴻雁的志向遠大，蜜蜂的勤勞勇敢，駱駝的埋頭苦干，公雞的嚴格守時，春蠶的有“絲”奉獻，狗的忠誠不二，牛的任勞任怨，猴的機靈好學，無不可為人師，無不值得效仿。況且，古訓有“滿招損，謙受益”之說，所以人類還是謙虛些，向動物學習一下它們的長處吧。

（選自《太原日報》，有刪節(jié)）

【賞析】

“三人行，必有我?guī)?。”每種動物都有其獨特的生存之道、精神品質，都值得我們人類好好學習、借鑒。作者以開闊的眼界和廣博的知識列舉了數(shù)個實例，告訴我們“還是謙虛些”吧，閃爍著理性思考的光輝。文章語言凝練深刻，鋪陳映襯，排比造勢，層層遞進，于跌宕多姿中閃現(xiàn)出智慧的光芒。

素材積累·詞語

采及葑菲? 尺寸可取? 謙謙君子? 三命而俯

遜志時敏? 虛懷若谷? 一謙四益? 管見所及

引玉之磚? 卑辭重幣? 禮賢下士? 洗耳恭聽