梁晟

摘 要：《決戰(zhàn)天策府》借助網(wǎng)游《劍網(wǎng)三》，講述了一個發(fā)生在“安史之亂”期間的故事，這樣跨界的粵劇是非常少見的。本文主要針對創(chuàng)新劇目《決戰(zhàn)天策府》目前觀眾拓展策略不足之處進(jìn)行分析和探討，最后提出自己對拓展該劇的思考。

關(guān)鍵詞：《決戰(zhàn)天策府》;觀眾拓展;廣東粵劇院

一、《決戰(zhàn)天策府》現(xiàn)行觀眾拓展不足之處

（一）過于依賴粉絲經(jīng)濟(jì)，缺乏相應(yīng)拓展策略

雖然該劇取材于網(wǎng)游，適應(yīng)“粉絲經(jīng)濟(jì)”時代，依托游戲粉絲、角色扮演粉絲為該劇做出相應(yīng)宣傳營銷策略也似乎是情理之中。但是過于依賴粉絲經(jīng)濟(jì)、追求票房營銷而忽略劇目的觀眾拓展，必然不利于社會效益的傳播，導(dǎo)致藝術(shù)活動喪失其審美教化的重要功能。

（二）策略單一，受眾面有限

《決戰(zhàn)天策府》自從立項以來，它的初衷即是希望通過精準(zhǔn)受眾分析和定位，將傳統(tǒng)戲曲與網(wǎng)游元素有機(jī)結(jié)合，打造一部都市化、年輕化的跨界戲曲作品，把對粵劇知之甚少甚至一無所知的觀眾，主要是20～35歲、廣東省內(nèi)具備一定消費能力的觀眾吸引到劇場中來，引導(dǎo)其接觸傳統(tǒng)戲曲，希望將其逐步置換為新一代有素質(zhì)、有消費能力和鑒賞水平的戲曲觀眾。雖然一部劇目定位清晰或許有利于其制定清晰的票房營銷策略，但筆者認(rèn)為，從傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的傳播推廣與觀眾拓展的角度來說，《決戰(zhàn)天策府》目前現(xiàn)有觀眾拓展僅僅停留在游戲粉絲、角色扮演粉絲群體，其觀眾拓展策略方式單一，受眾面十分有限。

（三）效性不長，缺乏深遠(yuǎn)影響

《決戰(zhàn)天策府》現(xiàn)有觀眾策略雖然在極大程度上改變了年輕觀眾對于粵劇的“看法”，但是大多年輕人只是抱著對《劍網(wǎng)三》的喜愛來觀看這部劇，如若換一種題材或是換成傳統(tǒng)劇目，這批觀眾或許仍然不愿意走進(jìn)劇院欣賞粵劇，這與觀眾拓展的初衷是背道而馳的。因此，筆者認(rèn)為，該劇現(xiàn)有的觀眾拓展策略時效性不長，還未上升到更高的高度，缺乏深遠(yuǎn)影響。

二、《決戰(zhàn)天策府》未來觀眾拓展策略

（一）依托游戲載體，充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺

依托游戲載體，充分利用好互聯(lián)網(wǎng)平臺是做好《決戰(zhàn)天策府》觀眾拓展的首要前提?！稕Q戰(zhàn)天策府》對于自身的受眾群體有著清晰的規(guī)劃，它的目的就在于吸引年輕觀眾走進(jìn)劇場感受傳統(tǒng)戲曲的魅力。且由于其具有題材來源于網(wǎng)游的特殊性，筆者認(rèn)為該劇目的觀眾拓展策略應(yīng)充分利用好互聯(lián)網(wǎng)平臺，依托游戲載體，順應(yīng)5G時代潮流，尋求宣傳、傳播方式的別具一格。例如：在網(wǎng)易云音樂、“嗶哩嗶哩”、荔枝FM等各大知名音樂電臺、視頻APP中推出“決戰(zhàn)天策府專欄”，發(fā)布劇中歌曲原聲帶或幕后花絮的視頻來吸引大批游戲粉絲和二次元粉絲關(guān)注到該劇目，消除與年輕觀眾的距離感;在游戲中加入《決戰(zhàn)天策府》元素，引起游戲玩家注意到這部粵劇;充分調(diào)動公共網(wǎng)絡(luò)資源，運用多種不同信息平臺，全方位做好宣傳拓展工作。

（二）拓寬劇目輻射范圍，充分挖掘潛在觀眾

拓寬劇目輻射范圍，充分挖掘三、四線城市的潛在觀眾與不同年齡層觀眾是做好《決戰(zhàn)天策府》觀眾拓展的重中之重。首先，一部優(yōu)秀的創(chuàng)新劇目不應(yīng)該只是局限于在全國一線城市當(dāng)中傳播，而是應(yīng)該覆蓋到各個城市，以讓全國乃至全世界各地觀眾都能感受到這部獨特的劇目。只有這樣，才能真正意義上實現(xiàn)觀眾拓展的根本目標(biāo)和使命，挖掘潛在觀眾、推動其身份轉(zhuǎn)變，從而使其真正參與到劇目演出當(dāng)中去。雖然該劇將20～35歲的年輕觀眾定義為其主要受眾群，但是讓不同年齡層的觀眾接受這部粵劇也是尤為重要的。為了讓更多觀眾參與到演出當(dāng)中去，筆者認(rèn)為，主創(chuàng)、宣傳團(tuán)隊?wèi)?yīng)該拓寬劇目輻射范圍，充分挖掘除粵地區(qū)的、不同年齡段的潛在觀眾群體。例如：制定全國各地、各市乃至縣級地區(qū)的巡演計劃;整合、利用社區(qū)資源，創(chuàng)造條件讓演員走入基層，全方位地引導(dǎo)與培育各地、各年齡段受眾。

（三）放眼未來，注重學(xué)生群體培養(yǎng)

放眼未來，注重學(xué)生群體的培養(yǎng)，實現(xiàn)《決戰(zhàn)天策府》觀眾拓展計劃的可持續(xù)性發(fā)展。傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)在當(dāng)今時代的發(fā)展涉及到一個極為重要的關(guān)鍵詞——傳承，而老一輩的觀眾群體在粵劇的傳承中似乎顯得越來越有心無力，它需要90后乃至00后這一批年輕血液的攝入，為粵劇在新時代的發(fā)展提供強(qiáng)勁動力。多年來，廣東粵劇院也一直致力于未來觀眾的培養(yǎng)，不斷采取粵劇進(jìn)校園、在相關(guān)學(xué)校建立粵劇粵曲研習(xí)社，開設(shè)相關(guān)粵劇課程等系列舉措，然而可能由于劇目較為傳統(tǒng)以及學(xué)生對戲曲戲劇的接觸了解實在少之又少，導(dǎo)致最終效果不盡人意。在《決戰(zhàn)天策府》正值巡演五周年慶典之際，筆者認(rèn)為，可以借助這一良好契機(jī)，將這部或許會更受學(xué)生群體喜愛的粵劇帶入小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)校園，通過這種方式既能培養(yǎng)未來觀眾，又對《決戰(zhàn)天策府》觀眾拓展計劃的可持續(xù)性發(fā)展具有重要意義，甚至可能對粵劇的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。具體措施例如：組織《劍網(wǎng)三》團(tuán)隊和《決戰(zhàn)天策府》演員走進(jìn)校園，策劃學(xué)生見面會、接受采訪、服裝戲服試穿等系列活動;借助該劇目巡演五周年慶典之際，與學(xué)校合作，組織學(xué)生走進(jìn)劇院免費觀看該劇。

三、結(jié)語

對于粵劇的傳承與發(fā)展來說，其觀眾拓展應(yīng)從觀眾出發(fā)、站在觀眾的角度去思考問題以及善于聆聽觀眾的聲音，并將這一理念融入到觀眾拓展計劃的每一步驟。隨著粵劇觀眾拓展策略的不斷進(jìn)步提升，粵劇的繼承與發(fā)展必將獲得重要的保障，這一嶺南文化瑰寶也必將重新散發(fā)光芒。

參考文獻(xiàn)

[1]陳樂洋.廣東粵劇院觀眾拓展策略研究[D].星海音樂學(xué)院，2017.

[2]肖明霞 孔維鋒 張雪妍.國際藝術(shù)節(jié)的觀眾拓展——尼古拉斯·肯揚爵士工作坊[D].天津音樂學(xué)院學(xué)報，2014.

[3]張誠.海門山歌劇團(tuán)對海門山歌的觀眾拓展策略研究[D].上海音樂學(xué)院，2014.