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        踐行“四力”做合格的區(qū)縣融媒體新聞工作者

        2020-09-10 07:22:44孔秀英
        新聞研究導(dǎo)刊 2020年1期
        關(guān)鍵詞:新聞工作者四力

        摘 要:筆者從事區(qū)縣新聞工作13年,一直在思考并探索如何做一名合格的區(qū)縣新聞工作者,如何“發(fā)出好聲音、傳遞正能量”,如何“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,如何在助力當(dāng)?shù)匕l(fā)展和民生改善中發(fā)揮一點(diǎn)新聞工作者的作用,如何提高媒體傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力。特別是融媒體建設(shè)開始以后,更是想迫切找到一個(gè)準(zhǔn)確全面的答案。習(xí)近平總書記在2018年8月23日召開的全國宣傳思想工作會(huì)議上指出,“宣傳思想干部要不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野,增強(qiáng)本領(lǐng)能力,加強(qiáng)調(diào)查研究,不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力,努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊(duì)伍”。[1]習(xí)近平總書記提出的“四力”要求,讓人豁然開朗。這“四力”要求就像一個(gè)總綱,遵照這個(gè)總綱,做出來的報(bào)道不會(huì)差;這“四力”要求就像一個(gè)行動(dòng)指南,按照這個(gè)指南走,定能成長為一名合格的新聞工作者。本文就踐行“四力”,做一名合格的區(qū)縣融媒體新聞工作者談?wù)勛约旱臏\見。

        關(guān)鍵詞:區(qū)縣融媒體;新聞工作者;“四力”

        中圖分類號(hào):G214 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2020)01-0010-02

        一、讓腦力“先飛一會(huì)兒”

        一個(gè)好的宣傳報(bào)道,筆者認(rèn)為腦力應(yīng)該是走在最前面的?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,寫詩作畫講究“功夫在筆外”,寫好新聞也是一個(gè)道理?!肮P外功夫”的深淺、厚薄,直接關(guān)系到能否準(zhǔn)確而生動(dòng)地報(bào)道事實(shí)。[2]腦力可以稱作是“筆外”的準(zhǔn)備。腦力包含了新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)、采訪報(bào)道的策劃、采訪素材的搜集、采訪提綱的擬定等采訪準(zhǔn)備工作。特別是通訊報(bào)道和融媒體的及時(shí)跟進(jìn),更要注重腦力的提前介入,我們得先動(dòng)腦。

        腦力一:加強(qiáng)新領(lǐng)域的學(xué)習(xí),成為任何時(shí)候都能“頂?shù)蒙稀钡摹叭珤熳印薄?/p>

        區(qū)縣新聞工作者局限于單位人手少、輪崗多等原因,并不會(huì)只跑自己擅長的領(lǐng)域。政府工作包羅萬象,報(bào)道人物千人千面,法規(guī)政策林林總總,更何況隨著時(shí)代的進(jìn)步,新事物新概念層出不窮,原來的舊瓶裝不了現(xiàn)在的新酒,必須不斷學(xué)習(xí)。我們不能在領(lǐng)導(dǎo)安排采訪某項(xiàng)工作或某個(gè)人物時(shí)說“我對(duì)這個(gè)不熟悉,我采訪不了”。相反,區(qū)縣新聞工作者都是“萬金油”,什么工作都可能涉及,什么人物都可能采訪。在采訪任何一個(gè)新領(lǐng)域前,都必須對(duì)這個(gè)新領(lǐng)域進(jìn)行必要的了解和學(xué)習(xí),不然,采訪時(shí)就容易“開黃腔”。采訪對(duì)象一旦覺得記者不專業(yè),就會(huì)覺得很難與之溝通交流,采訪效果自然會(huì)大打折扣。當(dāng)然,記者的時(shí)間也很有限,我們不可能把大量的時(shí)間用在這些學(xué)習(xí)上,因?yàn)椴稍L的過程本身也是學(xué)習(xí)的過程,采訪中也有一些技巧能幫助自己了解這個(gè)行業(yè),但事前對(duì)這個(gè)新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)始終是必不可少的。

        腦力二:加強(qiáng)新技術(shù)的學(xué)習(xí),成為融媒體時(shí)代的“多面手”。

        我們都明白,融媒體時(shí)代,僅僅靠文字是吸引不了讀者的,必須有圖有視頻,有時(shí)候連圖和視頻都已經(jīng)不能滿足讀者的需求,他們還需要直播。這就要求我們成為融媒體時(shí)代的“多面手”。雖然每個(gè)人的精力有限,要成為既能拿筆桿子又能舉相機(jī),還能攝像、編片、出鏡當(dāng)主持人的融媒體復(fù)合型人才顯然很難,但我們?nèi)匀灰M可能地多學(xué)習(xí)新技術(shù),這樣融媒體作品的呈現(xiàn)方式才會(huì)多樣化,也才能吸引讀者,讓讀者成為媒體的“真粉”,而不是“僵尸粉”。

        腦力三:加強(qiáng)采訪前的詳細(xì)準(zhǔn)備,成為采訪對(duì)象的“知情人”。

        除了一些突發(fā)事件的采訪外,在平時(shí)的采訪中,應(yīng)有不打無準(zhǔn)備之仗的意識(shí)。融媒體時(shí)代要求快速發(fā)稿,所以先期要收集一些采訪素材,要熟悉采訪對(duì)象的情況,如對(duì)采訪對(duì)象過去資料的收集,有些可能涉及對(duì)比數(shù)據(jù)才能顯示出新聞性,采訪前最好主動(dòng)收集一些相關(guān)數(shù)據(jù);還要擬定采訪提綱,甚至一些會(huì)議新聞可以先搭一個(gè)框架,這樣第二天出稿才會(huì)快。

        當(dāng)然,腦力的運(yùn)用在采訪中、采訪后的成稿過程中也無處不在,這里只說先期介入的問題。

        二、腳力:好新聞始于足下

        大家都明白,腳力自然是要深入現(xiàn)場、基層、當(dāng)事人身邊去挖新聞,尤其是一些重要的、值得深挖的新聞。

        踐行腳力,首先是新聞?wù)鎸?shí)性的要求,新聞公信力、影響力的要求。

        新聞具有真實(shí)性、時(shí)效性和準(zhǔn)確性特點(diǎn),其中最重要的是真實(shí)性。真實(shí)性是新聞的生命線。主流媒體為什么比自媒體更有公信力、影響力?為什么當(dāng)人們對(duì)某一事件有疑問時(shí),都要等官方媒體報(bào)道,就在于官方媒體的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。新媒體產(chǎn)品“準(zhǔn)、新、微、快”的特點(diǎn)同樣有準(zhǔn)、新的要求。

        2010年11月18日,《永川日?qǐng)?bào)》用頭版整版版面刊發(fā)了長篇通訊《文紹英和她的136個(gè)孩子》。這是文紹英的事跡首次見諸報(bào)端。此篇報(bào)道刊發(fā)后,全國先后有40多家媒體轉(zhuǎn)載。重慶市委組織部、《當(dāng)代黨員》雜志社主辦的七一網(wǎng)首先全文轉(zhuǎn)載,一周點(diǎn)擊率達(dá)15萬多人次,創(chuàng)下七一網(wǎng)當(dāng)時(shí)單條稿件點(diǎn)擊率最高紀(jì)錄。人民網(wǎng)以《“傻大姐”文紹英用大愛感動(dòng)重慶》為題轉(zhuǎn)載,永川掀起了向文紹英學(xué)習(xí)的熱潮。這篇報(bào)道是永川區(qū)新聞社記者張?zhí)鞆┰谥煦?zhèn)采訪基層黨務(wù)工作者時(shí)了解到的新聞線索。為寫出高質(zhì)量的新聞作品,張?zhí)鞆┡c見習(xí)記者徐征3次深入朱沱鎮(zhèn)采訪文紹英本人、身邊人員、社區(qū)群眾和受資助學(xué)生,收集了長達(dá)3萬多字的新聞素材。采訪寫作成稿,歷時(shí)1個(gè)多月。可以說,沒有腳力的鋪墊,這篇報(bào)道就不可能有這樣大的傳播力、引導(dǎo)力、影響力。后來,文紹英被評(píng)為“感動(dòng)重慶十大人物”“全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。2010年,《文紹英和她的136個(gè)孩子》榮獲了首屆重慶市區(qū)縣報(bào)好新聞獎(jiǎng)(通訊)一等獎(jiǎng)。

        踐行腳力,其次是新聞鮮活性的要求。

        只有到了現(xiàn)場,記者才能知道這個(gè)機(jī)器是怎樣工作的,這個(gè)企業(yè)是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,這個(gè)人物是什么樣的說話風(fēng)格和一笑一顰,這個(gè)現(xiàn)場是什么樣的情況,寫出的新聞稿子才會(huì)鮮活。除了評(píng)論和評(píng)述性新聞外,沒有腳力為支撐的新聞,坐在辦公室復(fù)制粘貼,是寫不出鮮活新聞的。只板著張面孔、只說套話空話的新聞,有多少受眾要看,又如何提升影響力和傳播力呢?

        踐行腳力,也是融媒體傳播的要求。

        融媒體要運(yùn)用多種傳播手段,圖片、視頻都必須到現(xiàn)場才拍得到?!督蛉?qǐng)?bào)》的微信公眾號(hào)上曾經(jīng)有個(gè)“江津美食”欄目,不但有文字、圖片,還有視頻,每條點(diǎn)擊率達(dá)到八九千,評(píng)論多,人氣高。要知道,很多區(qū)縣媒體APP上的新聞點(diǎn)擊量平均才三四千。這樣的欄目實(shí)現(xiàn)了融媒體中心三大功能之一的社區(qū)服務(wù)功能,這些類似于軟文的宣傳,靠著腳力的支撐居然也能“硬核”,充分發(fā)揮了社區(qū)服務(wù)作用,得到受眾的肯定和追捧。

        三、眼力:既要戴“顯微鏡”,也要舉“望遠(yuǎn)鏡”

        如何踐行眼力要求?筆者認(rèn)為既要戴著“顯微鏡”發(fā)現(xiàn)新聞事實(shí)細(xì)節(jié),又要舉著“望遠(yuǎn)鏡”高瞻遠(yuǎn)矚,站在全局頂層的高度判斷新聞價(jià)值的大小。

        重慶日?qǐng)?bào)記者在采訪報(bào)道倒在了扶貧工作崗位上的楊驊事跡后,有些讀者質(zhì)疑:倒在扶貧崗位上,工作就一定努力,事跡就一定先進(jìn)嗎?為了回應(yīng),他就寫了一則采訪手記發(fā)在自己的微信公眾號(hào)上,公開了楊樺和他父親的微信聊天記錄這個(gè)細(xì)節(jié),被報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,馬上決定讓記者補(bǔ)充采訪,于2018年10月11日在“重慶日?qǐng)?bào)”微信公眾號(hào)上推出。據(jù)去年全市區(qū)縣新聞單位采編骨干集中輪訓(xùn)首期培訓(xùn)班的重慶日?qǐng)?bào)記者學(xué)員介紹,這條微信公眾號(hào)內(nèi)容經(jīng)各大媒體轉(zhuǎn)載后,成為千萬點(diǎn)擊量的爆款,后來又推出了這個(gè)新聞內(nèi)容的H5、短視頻作品,是運(yùn)用新媒體傳遞正能量的一個(gè)非常成功的案例。這一系列融媒體新聞產(chǎn)品的推出,得益于記者在采訪時(shí)抓住微信聊天這個(gè)細(xì)節(jié)的眼力和領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確判斷新聞價(jià)值的眼力。

        眼力還包含了記者在現(xiàn)場的隨機(jī)應(yīng)變能力。用一個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋扔?,就是記者在采訪時(shí),必要的時(shí)候可以戴“變色鏡”,隨時(shí)調(diào)整自己的采訪狀態(tài)。之前讀到人民日?qǐng)?bào)記者寫的采訪手記,介紹他們?cè)诓稍L一個(gè)大型的國際活動(dòng)時(shí),嘉賓席的位置采訪角度很好,就想去,結(jié)果被工作人員趕走了,說那是嘉賓的位置,第二天他們就換了正裝,成功地進(jìn)入嘉賓席,完成了采訪。

        以上舉的雖然都是大媒體的例子,但這樣的思維方向?qū)^(qū)縣新聞工作者同樣適用。

        做融媒體的眼力,筆者認(rèn)為還應(yīng)該有審美力。例如,照片如何拍才美,如何才更能體現(xiàn)新聞性,如何錄視頻效果才好,這里面就有審美力的問題。你的眼力體現(xiàn)了你的審美力。尤其是融媒體產(chǎn)品,對(duì)審美的要求更高。就算不是自己親自設(shè)計(jì)作圖,而是選擇軟件上的模板,也會(huì)有審美高低的問題,更不要說是自己親手創(chuàng)作模板了。

        四、筆力:倚馬可待,傳播新聞與深挖細(xì)研傳遞思考

        每一名區(qū)縣新聞?dòng)浾呒纫幸旭R可待快速成文的能力,也要有深挖細(xì)研做深度報(bào)道的能力;既要有寫命題作文的能力,也要有做好自選動(dòng)作的能力。

        首先說快速成文和深挖細(xì)研。這兩者不矛盾,適用于不同的文體。融媒體時(shí)代,有時(shí)候一個(gè)題材既需要有短平快的新聞稿,也需要有深度分析的通訊稿。用稿的時(shí)間順序也會(huì)調(diào)整為新媒體、電視、報(bào)紙。將來的報(bào)紙,極有可能向深度報(bào)道轉(zhuǎn)型。如果同一個(gè)題材,需要派不同的人分別進(jìn)行不同的報(bào)道,就太浪費(fèi)人力了。這就需要我們既能反應(yīng)迅速,快速成文,傳播新聞,也要能深度挖掘,如琢如磨,傳遞思考,把報(bào)道做得有影響力。

        再說命題作文。眾所周知,區(qū)縣媒體命題作文特別多,區(qū)委區(qū)政府的,部門的,系統(tǒng)的,各類主題,單單各類先進(jìn)人物的采寫,一年至少有好幾輪,拒絕不了,如先進(jìn)科技工作者、三八紅旗手、五一節(jié)優(yōu)秀勞動(dòng)者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、感動(dòng)人物、最美奮斗者,此外還有各類獲得先進(jìn)的集體,這些命題作文如何寫,也是非??寄X力和筆力的。雖然寫什么是別人定的,但如何寫卻是記者的事。寫先進(jìn),就是別人理解的唱贊歌,贊歌如何才唱得好,也是本事。這當(dāng)中既不能夸大其詞,添油加醋,又要能體現(xiàn)亮點(diǎn)、閃光點(diǎn),素材如何取舍,結(jié)構(gòu)如何把握,語言如何運(yùn)用,都體現(xiàn)一個(gè)人的腦力和筆力。筆者曾寫過一篇《中山路街道:“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”破解“三無”居民區(qū)臟亂差》的消息,這也是一個(gè)命題作文,是這個(gè)街道這一做法的首發(fā)報(bào)道?!叭裏o”居民區(qū)在城市管理中歷來是難點(diǎn),中山路街道“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”方式破解“三無”居民區(qū)臟亂差,新聞性很強(qiáng)??梢哉f,筆者在采訪中一直帶著審慎的目光,特別注意和街道分管負(fù)責(zé)人“算賬”,看其做法是否具有可行性、科學(xué)性、借鑒性,采訪面上的情況后,在點(diǎn)上的采訪不僅采訪社區(qū)負(fù)責(zé)人,還注意采訪社區(qū)居民的真實(shí)反映,證實(shí)這種探索是否可行有效。發(fā)現(xiàn)了閃亮點(diǎn)和亮點(diǎn),這才覺得有了“大書特書”的理由。雖然立意上要“大書特書”,但著筆時(shí)卻從小處著眼,行文樸實(shí)簡練,以消息的短小篇幅介紹了新聞事件背景、具體做法、前后對(duì)比、措施效果,結(jié)構(gòu)上也不是平鋪直敘,而是層層推進(jìn)。這篇稿子獲了第七屆重慶市區(qū)縣報(bào)好新聞獎(jiǎng)消息類一等獎(jiǎng)。

        如果只做好命題作文,還屬于“見子打子”型。區(qū)縣媒體要有影響力,還要主動(dòng)作為,做好自選動(dòng)作。在永川的臨江河整治中,永川日?qǐng)?bào)策劃了“還我綠水青山——臨江河徒步行”大型報(bào)道,引起了強(qiáng)烈反響。

        在融媒體時(shí)代,好的作品,筆者認(rèn)為一定要打情懷牌,才能打動(dòng)人心。情懷具體點(diǎn)講,應(yīng)該是家國情懷,既包括大格局情懷,也包括普通人的小情懷,有了情懷的作品,就像有了靈魂,有了讓受眾感發(fā)的力量。這里面既考驗(yàn)一個(gè)人的腦力,即考驗(yàn)一個(gè)人的綜合素養(yǎng),也考驗(yàn)一個(gè)人的筆力,即表達(dá)能力。

        在去年的全市區(qū)縣新聞單位采編骨干培訓(xùn)時(shí),一名學(xué)員介紹,說他們做了個(gè)抖音,由電視臺(tái)的一名女主持人出鏡,坐在山上喊的口型,另一個(gè)人配了當(dāng)?shù)氐囊痪浞窖?,喊的是“山娃子,回家吃飯啦”。就這樣一個(gè)抖音,點(diǎn)擊量破百萬。之所以傳播力這樣廣,筆者認(rèn)為就是因?yàn)檫@里面有懷舊的情懷、鄉(xiāng)愁的情懷。我們平常做的都是區(qū)縣常規(guī)作品,面對(duì)的也基本上是本區(qū)縣受眾,但這些作品也要融進(jìn)情懷,做得小而美,這樣才有受眾黏性,提升閱讀興趣。

        “記者進(jìn)村”微信公眾號(hào)上一篇文章介紹,全國新聞戰(zhàn)線第二屆“好記者講好故事”復(fù)賽時(shí),中國傳媒大學(xué)播音與主持學(xué)院院長魯景超輔導(dǎo)說:“一篇文章,一次演講,一段視頻,你能讓人記住其中一些故事、一些話語、一些情節(jié)、一些地方、一些畫面,甚至激發(fā)了一探究竟的沖動(dòng),那么,你就成功了?!?/p>

        筆者認(rèn)為還可以這樣引申,你的這個(gè)新媒體作品能讓人一直看完,看了后想評(píng)論、想轉(zhuǎn)發(fā)、想分享給更多的人,那你這個(gè)作品就成功了,引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾的使命也基本達(dá)成了。

        五、結(jié)語

        新聞路上,我們永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)者。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要引導(dǎo)廣大新聞?shì)浾摴ぷ髡咦鳇h的政策主張的傳播者、時(shí)代風(fēng)云的記錄者、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者、公平正義的守望者”。[3]只有認(rèn)真踐行“四力”,在腳力、眼力、腦力、筆力上下功夫,才能較好地完成黨中央和新時(shí)代對(duì)區(qū)縣融媒體的使命要求和目標(biāo)定位,做一名合格的區(qū)縣融媒體新聞工作者。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 張洋.習(xí)近平在全國宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):舉旗幟聚民心育新人興文化展形象 更好完成新形勢(shì)下宣傳思想工作使命任務(wù)[N].人民日?qǐng)?bào),2018-08-23(1).

        [2] 全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì),張默.新聞采訪寫作[M].武漢大學(xué)出版社,2007:292.

        [3] 中共中央宣傳部新聞局.習(xí)近平總書記黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)重要講話精神學(xué)習(xí)輔助材料[M].學(xué)習(xí)出版社,2016:6.

        作者簡介:孔秀英(1974—),女,重慶人,本科,記者,研究方向:新聞采訪與寫作。

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