李安

在日常學(xué)習(xí)中，同學(xué)們會(huì)因?yàn)楦鞣N不同的原因在解題時(shí)出錯(cuò)。對(duì)此，我們要深入分析出錯(cuò)的原因，找出問(wèn)題的根源，尋找規(guī)避錯(cuò)誤的方法，以此提高解題的效率。

我們不能否認(rèn)直覺(jué)對(duì)尋找解題的突破口有著非常重要的作用，但是也不能忽略其中可能隱藏的解題陷阱。在解題時(shí)，我們要嚴(yán)謹(jǐn)審題，認(rèn)清問(wèn)題，將數(shù)與形相統(tǒng)一，在不同的表征形式下靈活地進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)換，找到正確的解題思路。此外，要重視對(duì)錯(cuò)誤資源的利用，對(duì)錯(cuò)誤展開(kāi)分析、探究，積累解題經(jīng)驗(yàn)，提升解題能力。

（作者單位：江蘇省常熟中學(xué)）