程文燕
摘要:唐代吳道子所繪《先師行教圖》是唐代中前期儒釋道“三教合一”的產(chǎn)物,其中同時蘊含著外來文化元素與中國本土元素。畫面構(gòu)造中的多對矛盾體現(xiàn)出了儒釋道“三教合一”過程中的機遇與挑戰(zhàn)。初唐時期,由于不同的思想體系間的依存與對抗關(guān)系,儒家思想與其他思想間形成了一種競爭性的特殊共生形態(tài);這充分體現(xiàn)了唐朝對待外來文化的開放包容政策。這樣開放包容的心態(tài)深深地影響到了后世王朝乃至今天的中國對待不同文化的心態(tài)與策略。
關(guān)鍵詞:《先師行教圖》;檔案背景;三教合一;儒家思想
一、檔案背景與研究意義
唐代中前期對于外來文化兼容并包的政策、儒釋道“三教合一”系統(tǒng)概念的提出,不僅使得儒學的發(fā)展軌跡逐漸清晰了起來,而且進一步提出了使得儒學與外來文化相融合、相適應的新課題。
在唐代那樣一種開放包容的文化背景下,儒學不能沒有外來文化,外來文化也不能離開儒學的支撐。但一個不容回避的事實是,中國本土文化與外來文化的多種觀念在其內(nèi)在的根基與思想邏輯上具有天壤之別,不同教義的強行融合可能會導致多種價值的極度不相稱。這一矛盾看似不可調(diào)和,卻在唐代找到了其共生點:在唐朝的文化觀念中,已然基本抹殺了中外之分,外來文化觀念也在美術(shù)上找到了和中國傳統(tǒng)儒家文化的結(jié)合點。2以佛教為例,一方面,佛教中洞窟、壁畫中的佛陀造像,都展現(xiàn)出了極強的唐人特征,原生佛教與中國本土文化融合而生的大乘佛教,也在中原生生不息、繁榮昌盛;另一方面,儒學的天人觀、生死觀也因佛教的影響,而對人的生死問題有了終極關(guān)懷。3
自儒學在漢武帝元光年間獨尊以來,孔子,作為儒學的創(chuàng)始人,逐漸脫離了一個普通的教書先生或是禮官的形象,而是成為了儒學最具標志性的文化符號。4因此,唐代孔子畫像也勢必會或多或少地受到外來文化的影響。唐代畫家吳道子所繪的《先師行教圖》,是唐代最具代表性的孔子像之一,作為一種圖片檔案,其所處的時代恰為公元七世紀開元盛世時期,也是唐朝的鼎盛時期。具有較高的歷史價值與美術(shù)價值:那時,中外文化交流和碰撞也達到了一個頂峰。因此,該孔子像所體現(xiàn)出來的唐代文化,特別是其中所蘊含的外來文化因素,具有一定的典型性。這對于對儒釋道“三教合一”的進程與機理之探究,具有重要的學術(shù)意義;對于現(xiàn)今時代中外文化交流的路徑與方式構(gòu)建,具有重要的現(xiàn)實意義。
二、檔案構(gòu)造與人物形象
從《先師行教圖》中的人物造型來看,孔子體態(tài)寬厚,面相圓潤,慈眉善目,耳寬豐髯,略顯老態(tài)而精神矍鑠。這樣的特征,一來符合唐人寬腴豐滿的審美觀念與開放自信的性格風骨,二來也具有傳統(tǒng)中原人種所不具備的面部特征:不難看出,《先師行教圖》的人物表現(xiàn)形式與同時期開鑿的云岡石窟第三窟佛像具有一定的共同點,特別表現(xiàn)在臉部和耳部特征:眼部略小,耳朵大于常人,這都體現(xiàn)出南亞佛教文化對儒學的細微影響。
該畫像為吳道子所繪,而吳道子畫作通常以神鬼、佛道人物見長,具有“吳帶當風”的特點。同比于他本人所繪的《送子天王圖》,其共同點除了繪畫技法之外,就是兩幅畫中的人物所表現(xiàn)出來的地域性:無論是《先師行教圖》抑或是《送子天王圖》,都是以當時的唐王朝中原的人物形象為范本,在此基礎(chǔ)上進行服飾的加工創(chuàng)作,給予觀看者一種地域上的親和感,具有濃厚的東方韻味。這體現(xiàn)出唐朝對待外來文化的一種特質(zhì):以我為主,為我所用。即在外來文化和本土文化不相適應的情形下,通過對外來文化的改造,使得其能夠被本土文化所充分地吸收,最終轉(zhuǎn)化為本土文化的一部分;唐代文物獸首瑪瑙杯也體現(xiàn)出了相同的文化融合特質(zhì)。這一特質(zhì)對今天中華文化的包容性也產(chǎn)生了十分深刻的影響。
從人物裝束著手,則著重體現(xiàn)了人物的地位特征。這里構(gòu)成了一對矛盾:從衣著來看,孔子所著之波紋深衣、火紋蔽膝與云紋履均在暗示著他不同尋常的身份;而與此同時,人物的配飾,如頭巾與木杖,卻并不符合他的衣著特征,儼然將孔子定格為一位學者和教書先生的形象,與帝王權(quán)貴的形象劃清了界限。這表明,唐代民眾對于孔子,尚且保持著一種理性的尊崇,即并未使他脫離人性, 走上神壇;民眾更多地是對孔子學術(shù)觀念的敬愛和對他育人方法的探究,肯定了他作為一個“人”的身份。
三、孔子檔案的時代性差異
《史記·孔子世家》記載,孔子“ 生而首上圩頂,故因名曰丘”,“長九尺有六寸,人皆謂之長人而異之”。這一檔案表述在兩千多年來已基本為大眾所認可,也在不斷塑造著大眾對孔子相貌的基本認知。歷代的孔子畫像,多少都會具有對這一表述的藝術(shù)化體現(xiàn),只是會在體現(xiàn)的程度上會有所差異。如南宋畫家馬遠所繪制的孔子像,就對“圩頂”這一形象特征做了夸張化的體現(xiàn);而明代的《孔子為魯司寇像》則對這一形象特征進行了淡化。
就《先師行教圖》而言,作者顯然是對孔子“圩頂身長”的特征做了淡化處理,卻也保留了部分這樣的特征。能夠看出,圖中的孔子仍舊保留了“圩頂”的特征,而至于其身高體長,則難以做出判別。
于是,就又產(chǎn)生了一個矛盾:根據(jù)前文論述,唐人所崇尚的,是人性化的、更加貼近現(xiàn)實生活的孔子,作者卻又為何要著力塑造一個接近完美的孔子形象?對于此,本文認為,雖然在唐前期,儒學與外來思想呈現(xiàn)出一種相互依存、共同發(fā)展的關(guān)系,但它們之間的競爭性與互斥性卻并未消失。儒學不會甘于在思想的正統(tǒng)地位上被其他思想體系所超越,因此需要極力地塑造自身的完美形象;由于自身的思想體系尚未成熟,并未達到系統(tǒng)化的宗教哲學的層面,加之以外來宗教思想的壓力,無法在自身的思想體系中創(chuàng)造一個類似于神靈的存在,便只能將現(xiàn)有的文化標志加以裝飾標榜。由于孔子“圩頂身長”的形象已經(jīng)在民間形成了廣泛認同,不好將這一特征徹底抹殺,便有限度地淡化了這一特征,再加以禮服、面容與體態(tài)方面的美化,以達到維護其思想正統(tǒng)性的目的。在唐代儒家學者的努力下,這樣一個接近完美的孔子形象,逐漸成為了當時社會對于孔子形象的共識。畫像作者吳道子雖然信仰道教,卻也難以避免地受到當時社會對于孔子形象之普遍認同的影響,因而創(chuàng)作出《先師行教圖》這一作品。
四、結(jié)論
總而言之,《先師行教圖》這一檔案,是唐代中前期儒釋道“三教合一”這一文化事件背景下的產(chǎn)物,其中蘊含了一定的外來文化元素與相當?shù)闹袊就猎?,符合公元七世紀的大眾審美與認知水平。在“三教合一”初期,由于不同的思想體系間的相互依存與對抗關(guān)系,儒家思想與其他思想間形成了一種相互依存、保留差異、競爭生存、共同進步的內(nèi)在關(guān)系;這也是唐帝國對待不同文化之開放包容政策的具體體現(xiàn)。這樣開放包容的心態(tài)深深地影響到了后世王朝乃至今天的中國對待不同文化的心態(tài)與策略。
【注釋】
1本文所書《先師行教圖》,為依據(jù)唐代畫家吳道子的畫作所刻制的孔子行教像,現(xiàn)藏于山東曲阜孔廟。
2本文所使用的圖片,均為文物原圖加以掃描處理,以便將不同畫作的構(gòu)圖線條加以對比。
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