摘 要：《全員加速中》是湖南衛(wèi)視從日本富士臺引進(jìn)的一檔真人秀節(jié)目。本文運(yùn)用電影敘事學(xué)理論對其進(jìn)行解讀，提出完善節(jié)目的幾點(diǎn)具體建議。

關(guān)鍵詞：真人秀；《全員加速中》；敘事分析

中圖分類號：G222 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）09-0095-02

國內(nèi)外研究者對真人秀節(jié)目的定義也許不盡相同，但可以在這一點(diǎn)上達(dá)成共識：真人秀以紀(jì)實(shí)手段表現(xiàn)虛擬游戲規(guī)則下的生活狀態(tài)。湖南衛(wèi)視大型真人秀節(jié)目《全員加速中》改編自日本真人秀節(jié)目《全員逃走中》，于2015年11月6日播出第一季，2016年4月29日起播出第二季。這檔節(jié)目與其他真人秀節(jié)目相比，有較為突出的兩個(gè)特點(diǎn)：第一，極力效仿好萊塢CG質(zhì)感的視覺效果；第二，大量運(yùn)用影視劇情推進(jìn)節(jié)目進(jìn)程。電視節(jié)目“電影化”的趨勢從實(shí)踐上印證了電影敘事和電視敘事并無本質(zhì)差別，這是本文采用電影敘事學(xué)理論進(jìn)行節(jié)目分析的依據(jù)和動(dòng)因。

一、真人秀《全員加速中》的敘事時(shí)空

國內(nèi)不少研究者關(guān)注了《全員加速中》的三大敘事時(shí)空：科幻時(shí)空、劇情時(shí)空、游戲時(shí)空。三大敘事時(shí)空交織展開，堪稱國內(nèi)真人秀節(jié)目的里程碑。設(shè)置在外太空開普勒星球的科幻時(shí)空，在日本原版節(jié)目和湖南衛(wèi)視版節(jié)目中都起到設(shè)置游戲環(huán)節(jié)的作用。這一時(shí)空的作用在于為游戲時(shí)空、劇情時(shí)空的存在提供合理依據(jù)。而劇情時(shí)空為游戲時(shí)空的存在提供了具體的場景，便于制造戲劇沖突，推進(jìn)節(jié)目整體的進(jìn)程。

然而，湖南衛(wèi)視版《全員加速中》3個(gè)時(shí)空之間的轉(zhuǎn)換有生硬、割裂之嫌。因此，無論是橫向和日本原版節(jié)目對比，還是縱向進(jìn)行湖南衛(wèi)視《全員加速中》第一季和第二季之間的對比，都會發(fā)現(xiàn)節(jié)目制作的一個(gè)趨勢：減少或者省略科幻時(shí)空的敘事，盡可能融合游戲時(shí)空和劇情時(shí)空。下文將重點(diǎn)針對湖南衛(wèi)視《全員加速中》游戲時(shí)空和劇情時(shí)空進(jìn)行分析。[1]

二、《全員加速中》的游戲和劇情時(shí)空

（一）敘事空間

我們無法割裂地看待敘事時(shí)間和空間?！皬囊欢ㄒ饬x上我們可以說，在電影運(yùn)動(dòng)著的畫面中，空間得以時(shí)間化，而時(shí)間也得以空間化，這種傾向在電影藝術(shù)中是一種從未停止的雙向的運(yùn)動(dòng)過程?！盵1]不過，要對敘事空間進(jìn)行具體分析就要從影像語言切入?！拔膶W(xué)敘事與電影敘事之間首要的不同在于創(chuàng)作所用的基本物質(zhì)材料不同，一個(gè)是語言/文字，而另一個(gè)則是活動(dòng)影像。”[2]人物、道具、場景是構(gòu)成真人秀節(jié)目影像的主要元素。以《全員加速中》第二季第一集為例，游戲時(shí)空的主要人物、道具、場景基本情況如下：人物和道具都在場景之內(nèi)，但由于人物、道具、場景在敘事空間中的功能不同，仍然有必要單獨(dú)分析。第一，人物作為敘事主體，是故事發(fā)展不可缺少的，而人物之間的關(guān)系則是主要的敘事動(dòng)力?！度珕T加速中》第二季第一期的人物主要分為正反兩派，正義方（美人魚、老婆婆）和邪惡方（海妖、獵人），正義方和邪惡方的矛盾基本是不可調(diào)和的。其中在正義方中再分為兩隊(duì)：加速王隊(duì)和任務(wù)王隊(duì)，兩隊(duì)的統(tǒng)一目標(biāo)是通過終極關(guān)卡，但兩者的對抗性在于誰更先一步。然而這種對抗性是不斷變化的，兩方屬于既對抗又合作的關(guān)系。第二，節(jié)目中的道具龜殼、海螺、人魚之淚化石等符合“美人魚大戰(zhàn)海妖”的故事背景，圍繞“?！钡脑卦O(shè)計(jì)，整體風(fēng)格統(tǒng)一。金色的鑰匙和璀璨的人魚之心，增加了節(jié)目中的探險(xiǎn)和尋寶的元素。而節(jié)目后半段出現(xiàn)的奶嘴、兒童船等道具，雖然跳出了劇情時(shí)空，但在一定程度上增加了幽默色彩。第三，場景是指“發(fā)生在同一時(shí)間空間之內(nèi)的一段內(nèi)容，也包括運(yùn)用交叉剪輯表現(xiàn)的兩個(gè)或兩個(gè)以上同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作，以及運(yùn)用蒙太奇首發(fā)組成的一組敘事功能統(tǒng)一的鏡頭”。[3]節(jié)目中的游戲場景與敘事場景基本具有同步性：人魚沙灘、月光草坪、火舞廣場、人與密室、溫泉池、道具商店、人魚碼頭等不僅是游戲進(jìn)行的空間，也是故事展開的空間。隨著故事的序幕、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局階段的展開，游戲場景也相應(yīng)地發(fā)生變化，游戲場景的變化也成為了敘事場景變化的標(biāo)志。不同場景內(nèi)都有與之相應(yīng)的游戲關(guān)卡設(shè)置，例如，第二季第一期節(jié)目中“月光草坪”作為獵人釋放區(qū)域、人魚寶箱開啟區(qū)域，在前半場起到了故事的序幕，開端中主導(dǎo)游戲進(jìn)程的閘門作用，后半場幾個(gè)場景“火舞廣場”“溫泉池”“人魚碼頭”則是故事的發(fā)展、高潮、結(jié)局部分的發(fā)生空間。

（二）敘事時(shí)間

從敘事時(shí)間來看，具體節(jié)目中敘事速度通過時(shí)間膨脹、省略、復(fù)原進(jìn)行調(diào)節(jié)，制造懸念或抒發(fā)情感。例如，道具外賣的送達(dá)，直接省略了趕路時(shí)間，讓道具售貨員直接出現(xiàn)在嘉賓跟前。在《全員加速中》第二季第一期后半段，賈乃亮放棄道具，選擇游到對岸時(shí)，通過對敘事時(shí)間的適當(dāng)膨脹，強(qiáng)調(diào)了其游泳的艱難程度，表現(xiàn)加速隊(duì)員不懼挑戰(zhàn)的勇氣。常見的影視敘事時(shí)序包括順序、倒敘、插敘和閃回等，湖南衛(wèi)視《全員加速中》無論是第一季還是第二季都主要采用順序的時(shí)序，但偶爾也會采用其他時(shí)序。例如，在《全員加速中》第一季結(jié)尾時(shí)，賈玲對賈乃亮說：“你以一個(gè)失敗的領(lǐng)導(dǎo)者而告終?！边@個(gè)片段以“閃回”的形式，一共3次重復(fù)出現(xiàn)在第二季第一期。在《全員加速中》第二季第九期大約6分鐘處，也采取倒敘的時(shí)序，點(diǎn)出了暗中關(guān)注加速俠（加速隊(duì)員）的邪惡方的存在。[2]

三、如何完善《全員加速中》的敘事

《全員加速中》在發(fā)布了第二季節(jié)目之后再無新的動(dòng)作，但它被部分網(wǎng)友評為最期待回歸的真人秀節(jié)目之一。一些研究者認(rèn)為，“其在節(jié)目敘事、拍攝手法及廣告植入等多方面形成了市場上的新模式，是湖南衛(wèi)視自我革命的模式引進(jìn)之舉，也被業(yè)界稱為‘引領(lǐng)電視綜藝革命的先河之作’”。[4]對《全員加速中》進(jìn)行敘事分析之后，筆者認(rèn)為該節(jié)目仍存在一些細(xì)節(jié)問題，因而提出以下建議供參考：

（一）完善故事結(jié)構(gòu)，減少畫外音“架橋”

《全員加速中》的敘事結(jié)構(gòu)屬于常規(guī)敘事結(jié)構(gòu)，但一定程度地存在故事結(jié)構(gòu)不清晰的問題，兩個(gè)或三個(gè)時(shí)空之間有時(shí)完全可以用彼此割裂來形容，大多是通過故事外敘者實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換的。（所謂故事外敘者，指的是沒有參與到故事與劇情的發(fā)展中，包括制作團(tuán)隊(duì)和畫外音。）例如，在《全員加速中》第二季第一期隊(duì)員獲得美人魚“飛天傳書”時(shí)，已經(jīng)被告知是中了海妖的騙局后，故事在這里進(jìn)入了第一次突轉(zhuǎn)事件，這次突轉(zhuǎn)之后故事進(jìn)入發(fā)展階段。但當(dāng)海妖管家胡兵再次出現(xiàn)，布置新的任務(wù)“強(qiáng)風(fēng)陣”并釋放女獵人時(shí)，仍然以一個(gè)似乎沒有被拆穿的角色出現(xiàn)。雖然畫外音通過只言片語進(jìn)行解釋，但明星隊(duì)員的語言和行為上并沒有相對應(yīng)的反饋，以表現(xiàn)敵對雙方矛盾激化對抗性增強(qiáng)，節(jié)目中呈現(xiàn)的是隊(duì)員對“走著T臺步登場”的胡兵的贊美，增加了幽默色彩，但削弱了敘事動(dòng)力。

（二）加快敘事速度，增加情節(jié)張力

緩慢的敘事速度在《全員加速中》第二季第一期中充分體現(xiàn)。序幕部分林允從頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場被獵人帶到游戲場景所在地，這一部分的敘事略顯牽強(qiáng)，因?yàn)槿绻苯佑色C人在游戲場外抓捕明星，就沒有必要再次轉(zhuǎn)移到特定的游戲空間里了。敘事速度的緩慢，也同樣體現(xiàn)在該期節(jié)目第一次突轉(zhuǎn)事件的出現(xiàn)時(shí)間點(diǎn)，幾乎是在節(jié)目的1/2處（整期節(jié)目約88分鐘，第一次突轉(zhuǎn)事件出現(xiàn)在45分鐘左右），顯得序幕、開端過于冗長。這一期的第二次突轉(zhuǎn)事件是人魚之淚的出現(xiàn)，直接驅(qū)散了水下獵人，加速了任務(wù)完成進(jìn)程，將故事引入高潮部分——終極關(guān)卡。但在到達(dá)高潮部分前，隊(duì)員以各種方式游到對岸，這部分持續(xù)大約10分鐘（65～75分之間），在心理感覺上降低了情節(jié)的緊張程度。

（三）提高集與集之間的游戲連貫度

“獵人已經(jīng)被激活，純甄勝利幣以每秒鐘50遞增，完成終極任務(wù)，并堅(jiān)持到140分鐘游戲結(jié)束，均能獲得42萬純甄勝利幣。獲勝隊(duì)員籌集的純甄勝利幣將與場外觀眾籌集的純甄勝利幣一起注入加速成長公益計(jì)劃，為貧困小學(xué)送去圖書和一年的純甄酸牛奶……”這是《全民加速中》第二季每一集都會重復(fù)的游戲規(guī)則。然而，每期節(jié)目結(jié)尾缺少對明星隊(duì)員勝利幣總額進(jìn)行回顧的環(huán)節(jié)，沒有強(qiáng)調(diào)節(jié)目的公益目的，也削弱了集與集之間的聯(lián)系。例如，《全員加速中》第二季第二期，以宋小寶駕車莫名其妙地遭遇異常天氣而撞車開場，這部分的序幕可以調(diào)節(jié)為借科幻時(shí)空對上集劇情和游戲結(jié)果（游戲幣數(shù)量）進(jìn)行回顧，并直接引出本期節(jié)目開端。[3]

（四）注重協(xié)作，提高嘉賓和制作人員對故事的把握度

《全員加速中》節(jié)目也存在故事鏈條邏輯性不嚴(yán)密的問題。例如，在演員臺詞和字幕的制作方面存在不統(tǒng)一的問題，《全員加速中》第二季第一期節(jié)目中有兩處：第一，加速隊(duì)員口中的“人魚之心”與管家口中的“人魚之星”不一致。也許此處是參與者口音差異導(dǎo)致的。第二，“海妖魔咒”和“人魚魔咒”的混淆。隊(duì)員一開始被告知中了“人魚魔咒”，后來得知真相是中了“海妖魔咒”，因而魔咒的真實(shí)性質(zhì)應(yīng)為“海妖魔咒”，但在節(jié)目接近尾聲時(shí)，字幕提示的卻是沖破人魚魔咒。這是比較明顯的邏輯錯(cuò)誤，類似于這樣的錯(cuò)誤，也許是導(dǎo)演將科幻時(shí)空原本的游戲設(shè)置功能合并在劇情時(shí)空時(shí)出現(xiàn)了失誤，或者是字幕制作人的思路沒有和編導(dǎo)完全統(tǒng)一。如果能夠提升參與嘉賓、制作人對故事的整體把握度，將有助于節(jié)目敘事的完善。[4]

四、結(jié)語

和《全員逃走中》相比較，湖南衛(wèi)視版節(jié)目《全員加速中》有其自身特點(diǎn)：第一，對游戲規(guī)則的大幅修改，個(gè)人戰(zhàn)轉(zhuǎn)為團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)，游戲幣用以公益目的等。第二，大量融入了幽默色彩，運(yùn)用道具和字幕對人物進(jìn)行調(diào)侃。第三，《全員加速中》第二季與第一季第一期相比，時(shí)空關(guān)系相對比較簡單，所有主要人物和時(shí)間主要集中在游戲時(shí)空和劇情時(shí)空，因而故事線更加清晰明了，明星隊(duì)員的減少也簡化了復(fù)雜的人物關(guān)系。這些都反映出《全員加速中》節(jié)目在本土化過程中一直在不斷調(diào)整。不過，如何更好地進(jìn)行多重?cái)⑹聲r(shí)空的融合，對《全員加速中》甚至對同一類型的游戲真人秀節(jié)目而言，既是挑戰(zhàn)，也是突破口。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張海燕.符號與敘事的自由嬉戲——洛特曼的電影符號學(xué)理論對電影敘事學(xué)的影響[J].江西社會科學(xué)，2009（01）：48-52.

[2] 楊世真.電影敘事學(xué)研究中的幾個(gè)問題[J].當(dāng)代電影，2009（11）：119-120.

[3] 戴德剛.場景：電影敘事定量分析的一種方法[J].電影藝術(shù)，2010（03）：110-115.

[4] 王豆豆.戶外游戲類真人秀《全員加速中》敘事研究[D].湖南大學(xué)，2017：33-34.

作者簡介：許莎莎（1987—），女，河南許昌人，浙江傳媒學(xué)院播音與主持藝術(shù)學(xué)院2015級碩士研究生，寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院助教，主要研究方向：口語傳播。