2020年中考語文模擬卷(一)答案
1. D 2. A 3. C 4. D
5. (1)窈窕淑女 (2)欲辨已忘言 (3)干戈寥落四周星 (4)日星隱曜 (5)星漢燦爛
6. C 7. B
8. (1)千里馬有時一頓能吃光一石糧食。
(2)等到因疏忽大意而垮下來的時候,有的被罷官,有的被貶往邊遠地區(qū),也算是吃了苦頭了。
9. 行遇物/輒持取/卬其首負之
10. 道理:要懂得知足常樂,不要太貪心。
原文句子:貪取滋甚,以近于危墜,觀前之死亡,不知戒。
11. 從做人品質(zhì)、做事原則、生活作風、為官之道、民族氣節(jié)、志向追求等方面來教育子孫。
12. 示例:履善思賢教子孫
13. 忘記鞋碼;為母親試鞋
14. 運用對比寫法,鮮明突出地寫出了“我”對母親的忽視,以及母親對“我”的了解和對“我”深深的愛。
15. “狠心”在這里的意思是艱難地下定決心,生動形象地寫出了當時家里的貧窮,以及母親為了不讓“我”失落而給“我”買了一雙白球鞋的堅定,體現(xiàn)了母親對“我”的愛。
16. 運用了排比的修辭,寫出了母親對“我”的付出和了解,增強了文章的抒情效果。
17. “我”流淚:愧疚和后悔。母親流淚:感動和欣慰。
18. 勤勞:整日操勞,為家里做事。簡樸:不買新鞋,穿孩子剩下的。
19. 巴黎下水道的構(gòu)造、修建歷史和功能作用。
20. 運用了列數(shù)字的說明方法,具體準確地說明了巴黎下水道構(gòu)造全面、功能多等特點。
21. 不能刪去?!按蟛糠帧笔墙^大多數(shù)的意思,這里指大部分的用水來自塞納河,還有其他地方的,如果刪去就變成全部用水都來自塞納河,與事實不符。刪去后體現(xiàn)不出語言的準確嚴密性。
22. B
23. 科學(xué)合理地對城市現(xiàn)有的管網(wǎng)進行規(guī)劃,借鑒其他城市的成功經(jīng)驗,保證施工質(zhì)量,有專門人員監(jiān)管,全市協(xié)調(diào),統(tǒng)一規(guī)劃地下用途。(建議合理即可)
24. 略。
2020年中考語文模擬卷(二)答案
1. 略。 2. B
3. (1)唐宗宋祖 稍遜風騷 (2)潮平兩岸闊 海日生殘夜 (3)三人行 必有我?guī)熝?(4)親朋無一字 老病有孤舟 (5)濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計 (6)安得廣廈千萬間 大庇天下寒士俱歡顏
4. (1)同時通過內(nèi)容生成、文本摘要、情感對話等技術(shù)讓AI被人類理解
(2)不僅 還
5. (1)C(眾人推晁蓋為梁山寨主)
(2)主要有兩次。第一次是孫悟空三打白骨精,唐僧埋怨孫悟空濫殺無辜,孫悟空一氣之下返回花果山;后唐僧在寶象國遇難,豬八戒用激將法將其請出。第二次是為救唐僧,孫悟空打死了幾個強盜,唐僧批評悟空犯了殺戒,悟空辯解,被憤怒的唐僧趕走;后六耳獼猴變成孫悟空模樣,打了唐僧,搶走行李,孫悟空在如來幫助下打死假悟空,被送回唐僧身邊。
6. (1)像,如同 (2)拜見 (3)謙和
7. 自稱小時候?qū)W習用功、刻苦,可以稱得上是愛好學(xué)習的人。
8. 作者在第①段寫太學(xué)生學(xué)習條件的優(yōu)越和生活衣食無憂,與作者當年求學(xué)的艱辛形成鮮明對比,突出讀書之艱,為勉勵馬生作鋪墊。
9. A(A項兩個“或”都是“間或,有時”的意思;B項兩個“得”分別是“做到”“得到,找到”的意思;C項兩個“顧”分別是“照顧”“回頭看,往旁邊看”的意思;D項兩個“舍”分別是“住”“舍棄”的意思)
10. C
11. (馬周)住在新豐,旅店的主人不照顧他,他就要了一斗八升酒,悠閑地在那里自斟自飲,眾人對此都感到奇怪。
12. (1)有識別人才的伯樂和明君;(2)自己有真才實學(xué);(3)善于等待,抓住時機
13. 化靜為動。對致虛庵依山傍水的位置進行動態(tài)描寫,“出”“來”二字將山水寫活,使得山水富有動態(tài)美。(言之有理即可)
14. 我們需要自省。(或“我們不能遺忘自省”等)
15. 自怨自艾,求全責備(或“嚴苛的自責”)。
16. 用“你們”有一種距離感,有說教的味道,令讀者難以接受,也不能表現(xiàn)作者的自省意識。
17. 示例一:一個人如果能經(jīng)常自省,他就會不斷地改正錯誤,不斷地完善自己。像巴金先生那樣,不僅能夠自我反省,而且能將自己認為可恥的地方公之于眾,這樣的人是一個勇敢的人,一個無所畏懼的人,一個偉大的人,也必然會成為令后世永遠銘記的人。
示例二:一個民族如果經(jīng)常反省,就能改正錯誤,不斷進步,變得越來越強盛。比如,德國曾經(jīng)犯了嚴重的歷史錯誤,但是后人能夠反省,最終被全世界諒解、接納,最后走向新生,走向強大。
18. 櫻桃 到金普新區(qū)櫻桃園摘櫻桃 櫻桃的顏色 櫻桃的味道 家鄉(xiāng)的景色 對家鄉(xiāng)櫻桃、家鄉(xiāng)親人和建設(shè)者們的喜愛贊美之情,以及對奶奶的懷念之情
19. 運用比喻、擬人的修辭手法,把簇擁著果兒的葉兒比喻成“綠色的衛(wèi)士”,賦予櫻桃葉以人的情態(tài)動作,生動形象地寫出了櫻桃樹枝葉繁茂之狀,表達了作者對家鄉(xiāng)毛櫻桃的喜愛贊美之情。
20. “挨挨擠擠”是緊密地挨著擁擠的意思,運用疊詞、擬人的修辭手法,將摘下的櫻桃人格化,生動形象地寫出了櫻桃在籃子里美好的樣子,表達了作者對櫻桃的喜愛之情。
21. 雖然離開家鄉(xiāng)很久了,但對家鄉(xiāng)櫻桃的味道難以忘懷,表達了作者對家鄉(xiāng)櫻桃的喜愛之情,以及對家鄉(xiāng)和親人的眷戀之情。
22. 參考示例:六月柔風,送來清馨的櫻桃果香,“古城春果”裹挾著山野和泥土的氣息,柔軟了一座城的時光。大連櫻桃享譽中外,不僅因為它水靈靈、紅艷艷,色澤誘人,更重要的是它富含多種維生素,極具滋補價值。紅燈、美早、明珠、砂蜜豆,淡淡的甜、淡淡的芳香,吃一顆,滿口生津,實為天下第一鮮果,名不虛傳!
23. 略。