石俊杰

摘要：近幾年來我國全民健身活動的開展受到相關(guān)部門的高度重視，在強(qiáng)大的工作壓力和生活壓力下，國民的身體素質(zhì)越來越低。最近幾年，社會體育指導(dǎo)員制度發(fā)展還算比較順利，但是我國社會指導(dǎo)員制度當(dāng)中還是存在著一定的問題。本文首先簡要分析了我國全民健身事業(yè)發(fā)展的難題，隨后對我國社會體育指導(dǎo)員制度的發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行分析，最后從三個方面給出我國社會體育指導(dǎo)員制度的發(fā)展與創(chuàng)新策略，以此供相關(guān)人士交流參考。

關(guān)鍵詞：社會;體育;指導(dǎo)員制度;發(fā)展;創(chuàng)新

我國政府部門越來越重視人民的身心健康發(fā)展，為了更好的提高國民身體健康，政府部門需要大力開展全民健身活動。全民健身并不是一個口號，它需要人民和政府部門的大力支持。在全民健身活動和社會體育指導(dǎo)原制度的結(jié)合中，可以看出社會體育指導(dǎo)制度理論與實(shí)踐結(jié)合當(dāng)中存在的問題。

一、我國全民健身事業(yè)發(fā)展的難題

我國是一個人口大國，想要在全國去推廣全民健身活動并不是一件很簡單的事情。比如說很多城市因?yàn)橘Y金的問題、建設(shè)的健身場地比較小同時健身器材也比較缺乏，人民的健身意識也不夠高。因?yàn)槊恳粋€地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r是不一樣的，所以經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀也給全民健身活動的開展帶來了一定的困擾。因?yàn)槲覈娜丝诨鶖?shù)比較大，政府部門想要提高每一個公民的健身意識是非常困難的，也有一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的政府部門把時間和精力都投入到發(fā)展經(jīng)濟(jì)上面，但是對全民健身工作并不是很重視。

二、現(xiàn)代社會體育指導(dǎo)員制度的發(fā)展現(xiàn)狀

一元制度模式很難呈現(xiàn)出不同社會指導(dǎo)員制度的意義和區(qū)別，并且還缺少很多詳細(xì)的指導(dǎo)規(guī)定。多元化指導(dǎo)員體系是社會發(fā)展的產(chǎn)物，為了可以推動全民健身活動，我國社會體育指導(dǎo)員制度也在隨著人們的需求在發(fā)生改變。我國是一個體育大國，所以大多數(shù)城市都建立了籃球館和體育館，但是很多地區(qū)體育館是不對外開放的，只有在有比賽的情況下才對外開放。但是最近幾年為了更好的開展全民健身活動，都開始一一對外開放。同時還有很多營利性的健身館和體育館也在隨之向大眾開放。體育本身就有強(qiáng)身健體、愉悅身心的作用，現(xiàn)代的人的工作壓力和生活壓力都很大，人們可以通過全民健身活動愉悅身心。社會體育指導(dǎo)員制度的發(fā)展，也是為了保證在一線和二線為社會勤勤懇懇的工作人員有一個健康的身體和愉悅的心情。

三、推進(jìn)社會體育指導(dǎo)員制度創(chuàng)新發(fā)展的建議

（一）職業(yè)社會體育指導(dǎo)員制度的創(chuàng)新發(fā)展

很多地方政府部門認(rèn)為他們本身是參與不到社會體育指導(dǎo)員制度的編制工作當(dāng)中，那么社會體育指導(dǎo)員制度發(fā)展工作對他們來說是沒有任何關(guān)系的。我國的《職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》頒布以來，我國各個地區(qū)都先后建立了很多體育機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)基地。社會指導(dǎo)員制度的建設(shè)不僅需要相關(guān)部門的參與，還需要國家積極體育總部和當(dāng)?shù)氐捏w育部門的參加。

（二）爭取政府部門的支持

社會體育指導(dǎo)員制度的實(shí)施和發(fā)展不僅需要人民群眾的支持，同時需要爭取到更多的政府部門支持，是開展全民健身的首要保障條件。政府部門可以在精神上物質(zhì)上對全民健身活動加以支持，就比如可以開展全民健身活動當(dāng)中去增加一些物質(zhì)獎勵?；蛘呖梢匀ヒ恍┍容^大的企業(yè)，宣傳全面建設(shè)活動和指導(dǎo)員制度的發(fā)展的優(yōu)勢，讓企業(yè)發(fā)揮出帶頭作用。同時，政府部門自己也要在日常工作中也要開展小面積的健身活動。社會指導(dǎo)員隊(duì)伍還可以通過一些社會活動和正確的社會輿論，讓市民都參與到全民健身活動當(dāng)中去。

（三）社會指導(dǎo)員要把理論和實(shí)踐結(jié)合到一起

社會體育指導(dǎo)員制度是我國的社會體育制度當(dāng)中主要內(nèi)容，因此社會體育指導(dǎo)員工作人員需要了解社會指導(dǎo)員制度的理論知識，在工作當(dāng)中把實(shí)踐活動和理論知識完美的結(jié)合到一起。但是現(xiàn)在有很多的社會體育指導(dǎo)員雖然對體育知識很了解，但是對社會體育指導(dǎo)員制度的理論知識了解的不夠透徹。很多指導(dǎo)員只是單純的背誦每一條規(guī)章制度，但是讓指導(dǎo)員把制度和實(shí)踐結(jié)合到一起對他們就有一定的難處。因此指導(dǎo)員在私下去要不斷提高自己學(xué)習(xí)意識，把社會體育指導(dǎo)員工作的優(yōu)勢發(fā)揮出來。同時相關(guān)的體育相府部門也應(yīng)該開展一些活動對公益性、職業(yè)性、盈利性的社會指導(dǎo)員進(jìn)行系統(tǒng)化培養(yǎng)，考核不合格需要接受一定的制度的懲罰，合格的指導(dǎo)員給予一定物質(zhì)上的獎勵和精神上的鼓勵。同時實(shí)踐活動內(nèi)容也應(yīng)該豐富起來，相關(guān)部門在開展全民健身活動之前可以在網(wǎng)絡(luò)上查詢其他地區(qū)的健身項(xiàng)目，老套的健身規(guī)則和健身活動已經(jīng)無法引起人們的注意。

四、結(jié)束語

綜上所述，我國社會體育指導(dǎo)制度發(fā)展不僅可以提高國民身體素質(zhì)還可以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的總體發(fā)展。但是就總體而言我國的全民健身活動開展不是很順利，所以當(dāng)?shù)卣块T應(yīng)該把人民群眾的身體素質(zhì)放在第一位，積極的宣傳全民健身活動和社會體育指導(dǎo)員制度。

參考文獻(xiàn)：

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