韋如松 郭樂(lè) 于立新 吳仙樓

摘要：近些年全民健身理念的貫徹落實(shí)使得越來(lái)越多百姓開(kāi)始參與體育活動(dòng)，部分地區(qū)為了提高體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的應(yīng)用效率而進(jìn)行高校體育場(chǎng)地資源共享活動(dòng)，但是在具體開(kāi)展方面出現(xiàn)了一些問(wèn)題。如何最大程度提高高校體育場(chǎng)地資源的利用效率并推動(dòng)校園體育發(fā)展成為重要研究話題，本文在了解全民健身理念內(nèi)涵及高校體育場(chǎng)地資源共享優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上探討當(dāng)前存在的矛盾問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：校園體育;全民健身理念;高校體育場(chǎng)地資源共享

近些年我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得百姓對(duì)身體健康的重視程度越來(lái)越高，因此越來(lái)越多百姓開(kāi)始加入到體育活動(dòng)中。高校體育場(chǎng)地資源共享可以提高場(chǎng)地利用效率，同時(shí)有助于保障全民健身活動(dòng)有序開(kāi)展，但是這一模式在應(yīng)用方面卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題，其中包括高校體育場(chǎng)地的數(shù)量規(guī)模有限及開(kāi)放程度不足等。這些問(wèn)題的存在會(huì)影響全民健身理念的貫徹落實(shí)，同時(shí)會(huì)影響高校體育場(chǎng)地資源共享效率，因此需要相關(guān)部門(mén)及時(shí)關(guān)注并解決高校體育場(chǎng)地資源共享方面的問(wèn)題。

一、全民健身的內(nèi)涵

通俗來(lái)講，全民健身可以理解為鼓勵(lì)全國(guó)人民積極參與體育運(yùn)動(dòng)。系統(tǒng)的全民健身理念更注重提高人民群眾的健康水平和身體素質(zhì)并促進(jìn)他們實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，在此基礎(chǔ)上要豐富他們的精神文化生活來(lái)創(chuàng)設(shè)更和諧友善的經(jīng)濟(jì)社會(huì)。由此可見(jiàn)，全民健身理念的貫徹落實(shí)不僅可以引導(dǎo)區(qū)域百姓實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，而且有助于充分提高我國(guó)民族綜合實(shí)力。全民健身理念主要包括健身活動(dòng)的相關(guān)規(guī)章制度和組織模式，同時(shí)涉及到活動(dòng)設(shè)施及資源開(kāi)發(fā)，在此基礎(chǔ)上要規(guī)定活動(dòng)的基本內(nèi)容及健身項(xiàng)目，以此來(lái)構(gòu)建出更加完善的健身評(píng)價(jià)機(jī)制和運(yùn)作模式。

二、高校體育場(chǎng)地資源共享的概述及好處

（一）高校體育場(chǎng)地資源共享的概述

高校體育場(chǎng)地中包含足球場(chǎng)地和田徑場(chǎng)地等資源，同時(shí)部分高校還帶有體操場(chǎng)地和游泳館，其在豐富高校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)需求的同時(shí)可以滿足部分體育愛(ài)好者需要。全民健身理念的不斷沖擊使得越來(lái)越多百姓開(kāi)始關(guān)注新型體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，因此傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和公共體育場(chǎng)已難以滿足他們的鍛煉需要。從另一層面講，高校體育場(chǎng)地在進(jìn)行資源共享時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)教學(xué)時(shí)間與開(kāi)放時(shí)間的沖突問(wèn)題，同時(shí)還存在高校內(nèi)部體育賽事訓(xùn)練與體育愛(ài)好者鍛煉之間的沖突問(wèn)題，這些矛盾問(wèn)題的存在不僅會(huì)影響高校體育場(chǎng)地的整體利用效率，而且會(huì)增加資源共享壓力。

（二）高校體育場(chǎng)地資源共享的好處

當(dāng)前大部分高校在建設(shè)體育場(chǎng)地時(shí)仍將田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)等作為主要對(duì)象，其在網(wǎng)球場(chǎng)和游泳館等方面的重視程度不足，這在一定程度上會(huì)導(dǎo)致高校學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)受到限制。全民健身理念下開(kāi)展高校體育場(chǎng)地資源共享可以使高校的體育場(chǎng)地規(guī)劃變得現(xiàn)代化和綜合化，其需要在提供基本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目場(chǎng)地的基礎(chǔ)上增加更多新型體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目場(chǎng)所，因此有助于優(yōu)化高校體育場(chǎng)地投資建設(shè)方向。高校體育場(chǎng)地投資建設(shè)方向的優(yōu)化可以更好地滿足現(xiàn)代化體育教學(xué)需求，同時(shí)有助于提高企業(yè)在體育賽事方面的承辦能力，進(jìn)而有利于更好地落實(shí)全民健身理念。

另一方面，當(dāng)前越來(lái)越多城市的體育賽事由其區(qū)域內(nèi)高校承辦，部分高校在建設(shè)體育場(chǎng)地過(guò)程中由于缺乏規(guī)劃和管理而導(dǎo)致無(wú)法滿足體育賽事需要，這在一定程度上大大影響到高校體育場(chǎng)地的應(yīng)用效率。全民健身理念的貫徹落實(shí)使得越來(lái)越多高校開(kāi)始注重對(duì)自身體育場(chǎng)地使用制度及管理模式的優(yōu)化，高校相關(guān)部門(mén)要及時(shí)調(diào)整其內(nèi)部體育場(chǎng)地的運(yùn)營(yíng)機(jī)制和管理模式，以此來(lái)更好地適應(yīng)場(chǎng)地資源共享模式，同時(shí)要在這一過(guò)程中提高對(duì)社會(huì)體育賽事集體運(yùn)動(dòng)的承辦重視程度，這不僅可以更好地宣傳高校內(nèi)部文化，而且有助于最大程度推動(dòng)高校體育場(chǎng)地資源實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展。例如，部分高校通過(guò)加強(qiáng)與區(qū)域政府之間的合作來(lái)獲取體育比賽的承辦機(jī)會(huì)，以此來(lái)更好地優(yōu)化其體育場(chǎng)地管理體系和運(yùn)作模式。

三、全民健身理念下高校體育場(chǎng)地資源共享的相關(guān)問(wèn)題

（一）體育場(chǎng)地的數(shù)量與規(guī)模問(wèn)題

近幾年我國(guó)教育的發(fā)展使得越來(lái)越多高校推出擴(kuò)招政策，其在提升高校在校生數(shù)量的同時(shí)也增加了體育場(chǎng)地的壓力，而高校體育場(chǎng)地資源共享則會(huì)進(jìn)一步加劇高校體育場(chǎng)地的數(shù)量規(guī)模壓力。雖然部分高校在擴(kuò)大生源的過(guò)程中擴(kuò)大了體育場(chǎng)地建設(shè)規(guī)模，但前者的增長(zhǎng)速度明顯快于后者，甚至部分高校的人均體育場(chǎng)地?cái)?shù)量與面積出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)情況。在這樣的背景下，全民健身理念的貫徹落實(shí)使得參與體育運(yùn)動(dòng)的人數(shù)越來(lái)越多，而高校體育場(chǎng)地資源共享會(huì)進(jìn)一步壓縮其體育場(chǎng)地人均占有率，因此在體育場(chǎng)地的數(shù)量與規(guī)模方面出現(xiàn)較大問(wèn)題。

（二）體育場(chǎng)地的開(kāi)放程度及利用率

部分高校的體育場(chǎng)地開(kāi)放程度較低，這導(dǎo)致校外健身人群無(wú)法利用高校體育場(chǎng)地來(lái)進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng)。從這一層面講，高校體育場(chǎng)地的開(kāi)放程度與其利用率之間具有密切聯(lián)系，高校體育場(chǎng)地資源共享模式的推行對(duì)其開(kāi)放程度具有較高要求，對(duì)外開(kāi)放可以為校外體育鍛煉人群提供便利的運(yùn)動(dòng)平臺(tái)。但是當(dāng)前大部分高校出于安全考慮而未能提高其體育場(chǎng)地的開(kāi)放程度，甚至部分高校的體育場(chǎng)地仍處于封閉狀態(tài)，因此出現(xiàn)高校體育場(chǎng)地開(kāi)放程度與其資源共享效率之間的矛盾問(wèn)題。

（三）體育場(chǎng)地維護(hù)經(jīng)費(fèi)的缺乏問(wèn)題

高校體育場(chǎng)地在滿足社區(qū)居民和內(nèi)部學(xué)生體育鍛煉需求的過(guò)程中難免出現(xiàn)損耗和損壞問(wèn)題，而其維護(hù)經(jīng)費(fèi)的支出會(huì)增加高校的資金壓力。近些年高校在校學(xué)生人數(shù)不斷增加，而全民健身群體規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，這使得部分進(jìn)行體育場(chǎng)地資源共享的高校不得不面對(duì)維護(hù)經(jīng)費(fèi)缺乏問(wèn)題。體育場(chǎng)地設(shè)施使用壽命的下降會(huì)增加高校在體育場(chǎng)地方面的資金投入，而高校體育場(chǎng)地維護(hù)經(jīng)費(fèi)缺乏問(wèn)題會(huì)大大影響其在資源共享方面的使用效率，因此呈現(xiàn)出體育場(chǎng)地維護(hù)經(jīng)費(fèi)與資源共享的矛盾問(wèn)題。另一方面，體育活動(dòng)在教育教學(xué)方面會(huì)花費(fèi)大量的資金，其不僅需要購(gòu)置相關(guān)體育器材，而且需要維護(hù)體育場(chǎng)地，這在一定程度上也會(huì)增加高校體育場(chǎng)地方面的維護(hù)成本，其會(huì)對(duì)全民健身理念下高校體育場(chǎng)地資源共享形成制約。

（四）空間拓展與資金投入之間的矛盾問(wèn)題

前文提到，近些年我國(guó)越來(lái)越多高校在招生人數(shù)方面出現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)，其在一定程度上會(huì)增加高校體育場(chǎng)地的運(yùn)營(yíng)壓力，部分高校面臨著學(xué)生總數(shù)增長(zhǎng)速度與體育場(chǎng)地拓展速度之間的矛盾問(wèn)題。如果高校必須保持其原有占地面積不變，則需要利用地下和建筑的空間資源來(lái)緩解其面對(duì)的體育場(chǎng)地不足壓力，而這也會(huì)大大增加高校在體育場(chǎng)地方面的資金投入量。當(dāng)前我國(guó)大部分高校在體育場(chǎng)地建設(shè)方面的資金來(lái)源渠道相對(duì)單一，其中有超過(guò)半數(shù)的資金來(lái)自于財(cái)政撥款，這在無(wú)形中會(huì)抑制高校體育場(chǎng)地的擴(kuò)展速度，因此呈現(xiàn)出高校體育場(chǎng)地空間擴(kuò)展與資金投入之間的矛盾問(wèn)題。另一方面，雖然當(dāng)前部分高校在體育場(chǎng)地建設(shè)方面可以借助銀行信貸資金和企業(yè)資金渠道來(lái)緩解壓力，但這很難滿足全民健身理念下的高校體育場(chǎng)地資源共享所需資金，進(jìn)而大大激化了空間拓展與資金投入之間的矛盾。

（五）體育場(chǎng)地資源供給與需求之間的矛盾問(wèn)題

就高校體育場(chǎng)地資源而言，將其視為社會(huì)公共需求時(shí)必須了解場(chǎng)地資源供給與需求之間的關(guān)系問(wèn)題，這不僅更好地優(yōu)化其體育場(chǎng)地管理體系和運(yùn)作模式，而且有助于更全面地落實(shí)全民健身理念。近些年全民健身理念的逐步深入和貫徹落實(shí)使得健身群體也越來(lái)越廣泛，這意味著體育場(chǎng)地資源的需求量大大增加，但是高校的體育場(chǎng)地具有一定的數(shù)量和規(guī)模限制，再加上部分高校的體育場(chǎng)地開(kāi)放程度不足，這導(dǎo)致體育場(chǎng)地資源供給方面存在較大缺陷，進(jìn)而出現(xiàn)體育場(chǎng)地資源供給與需求之間的矛盾問(wèn)題。

四、協(xié)調(diào)與解決辦法

部分高校為了有效解決這些問(wèn)題而提高對(duì)相關(guān)場(chǎng)地資源的整合規(guī)劃效率，其通過(guò)改善內(nèi)部體育場(chǎng)地設(shè)施的空間布局來(lái)更好地滿足體育場(chǎng)地資源共享需求。另一方面，各高校要在保障體育場(chǎng)地設(shè)施質(zhì)量良好的基礎(chǔ)上根據(jù)社區(qū)居民及學(xué)校學(xué)生健身需求來(lái)協(xié)調(diào)并安排開(kāi)放時(shí)間，具體要做好對(duì)體育教學(xué)活動(dòng)與對(duì)外開(kāi)放活動(dòng)二者時(shí)間的有效協(xié)調(diào)，以此來(lái)最大程度避免體育教學(xué)與社區(qū)居民健身出現(xiàn)時(shí)間沖突。與此同時(shí)，高校要拓展資金來(lái)源渠道并提高資金利用效率，以此來(lái)解決體育場(chǎng)地資源共享與資金的矛盾問(wèn)題。由此可見(jiàn)，全民健身理念下的高校體育場(chǎng)地資源共享在推進(jìn)方面需要注重對(duì)高校體育場(chǎng)地的有效規(guī)劃和結(jié)構(gòu)優(yōu)化，這樣才能為健身群體提供更多的運(yùn)動(dòng)便利，進(jìn)而更好地提升高校體育場(chǎng)地資源配置均衡效率，以此來(lái)最大程度推動(dòng)高校體育場(chǎng)地資源實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展。

五、結(jié)束語(yǔ)

就根本而言，高校體育場(chǎng)地資源共享的出發(fā)點(diǎn)是正確的，其可以進(jìn)一步提高高校體育場(chǎng)地利用效率并推廣落實(shí)全民健身理念，但是在具體應(yīng)用方面卻由于體系問(wèn)題和模式問(wèn)題而導(dǎo)致出現(xiàn)大量矛盾境況。高校相關(guān)部門(mén)要及時(shí)調(diào)整其內(nèi)部體育場(chǎng)地的運(yùn)營(yíng)機(jī)制和管理模式，以此來(lái)更好地適應(yīng)場(chǎng)地資源共享模式。

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