不是風(fēng)雨之后都有彩虹,但是彩虹一定是出現(xiàn)在風(fēng)雨之后。
又是一個(gè)假期,這個(gè)假期卻分外長,分外難熬。每逢漆黑的夜,我都不知道該如何度過;每逢難過的時(shí)光,我都不知道如何面對(duì)。
疫情下,隔離成為主旋律,隔離成為熱詞匯。而我,一個(gè)自制力不強(qiáng)的人,真的是可能會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)了。缺乏計(jì)劃性,缺乏動(dòng)力,缺乏持久力。我該怎么辦?面臨高考的我,內(nèi)心產(chǎn)生了莫名的憂傷。大環(huán)境啊,本來我可以在老師的引領(lǐng)下,學(xué)得更好!而如今,這樣一個(gè)浮躁的我,又會(huì)何去何從呢?
本來以為,防疫會(huì)拉開距離;本來以為,防疫會(huì)讓我的成績大幅度退步。但是我沒有想到的是:喜訊來了,班主任來家訪了!
可能你會(huì)說,疫情嚴(yán)重的形勢之下,班主任怎么還來“聚堆”呢?錯(cuò)了,這次是網(wǎng)上家訪!和班主任開始微信視頻,我的心緊張到了嗓子眼。
班主任沒變,還是那么認(rèn)真,本以為她會(huì)一身睡衣展示,卻沒料到她一本正經(jīng)穿著工裝。她的笑容依舊,話語中確有一絲威嚴(yán)。
“自律”“慎獨(dú)”“網(wǎng)課”是這次視頻家訪的主要內(nèi)容。福音來了,老師們要針對(duì)我們這些自律差的同學(xué)開小灶了!
視頻后,媽媽擔(dān)心地說:“是不是老師們要給你單獨(dú)輔導(dǎo)?”
“是啊?!蔽也患偎妓鞯鼗卮穑耙?yàn)閷?duì)我的自律不放心,我從來都不是那種管得住自己的人啊?!?/p>
媽媽卻擔(dān)心地說:“會(huì)不會(huì)收費(fèi)啊,你爸疫情期間又沒了工作……”
媽媽又頓了頓,接著說:“網(wǎng)課,咱家的上網(wǎng)也成問題啊。下學(xué)期,你姐的大學(xué)費(fèi)用還沒著落呢。”
是啊。我的心又跌落到低點(diǎn)。都說男兒有志在四方,都說男兒應(yīng)該人窮志不窮??墒俏沂莻€(gè)例外嗎?人窮,但是卻養(yǎng)成了一身壞習(xí)慣,難以控制自己的懶惰??墒?,可是,網(wǎng)課該怎么辦?明天就要開始了,這漆黑的夜,這漫長的夜。我都不知道自己是怎樣度過的,隱隱約約中還聽到媽媽不斷的嘆息聲。
……也不知道何時(shí)是黎明,更不知道什么時(shí)候會(huì)是疫情結(jié)束。
村口傳來一陣陣狗吠。
我家來客人了!不是別人,戴著口罩,一身秀氣裙裝!正是我那親愛的班主任!她還帶來了幾個(gè)穿著“移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)工程”字樣的工裝的師傅!
原來,班主任早有情報(bào),知道我家貧窮,早就做好了免費(fèi)網(wǎng)課的打算,還給我們訂上了一年的寬帶!
……叮叮咚咚,我看著美麗的班主任,心里舒坦了許多。
疫情下,本來我以為會(huì)成為無可救藥的學(xué)生;然而,老師們的網(wǎng)課,卻讓我成為了安心學(xué)習(xí)的“回頭浪子”!
感謝老班,給了我自信,給我了前進(jìn)的機(jī)會(huì)!
1.構(gòu)思獨(dú)特,主旨鮮明。文章選材真實(shí),切近現(xiàn)實(shí)。開篇亮出主旨,點(diǎn)明環(huán)境。寫假期卻分外長,“我”的內(nèi)心充滿恐慌。在矛盾與傷心的時(shí)候,班主任家訪給我?guī)砹俗孕拧Mㄟ^典型的語言描寫,寫出我家庭的困難,媽媽的擔(dān)憂,我的心情起伏不定。
2.感情真摯,前后照應(yīng)。文貴情真,我手寫我心,令人出乎意料的是,班主任還給買上了一年的寬帶,至此,所有的困惑打消!細(xì)致的心理描寫,讓文章變得曲折生動(dòng)有情節(jié)。文章前后照應(yīng),心理描寫細(xì)膩,感情真摯,獲得閱卷教師一致好評(píng)。