余政王井明

（1.云南師范大學(xué)體育學(xué)院 云南 昆明 650500；2.云南體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 云南 昆明 650228）

1、前言

現(xiàn)代馬術(shù)起源于英國(guó)，16世紀(jì)傳入歐洲。騎士們常常被譽(yù)為“運(yùn)動(dòng)王者”。馬術(shù)運(yùn)動(dòng)能提高人的自信、勇氣、溝通、應(yīng)變、吃苦、專注、協(xié)調(diào)能力及身材塑造。在歐洲90%的選美小姐都是通過(guò)馬術(shù)來(lái)完成身材塑造。馬術(shù)對(duì)人體很多疾?。ㄈ缫钟?、自閉、焦慮、狂躁、失眠、消化系統(tǒng)等）的康復(fù)理療有著藥物和醫(yī)療技術(shù)不可代替的作用，對(duì)于來(lái)自工作、學(xué)習(xí)及生活的壓力也可以得到很好的放松和釋放。隨著國(guó)家對(duì)大眾體育的重視，馬術(shù)作為一種貴族運(yùn)動(dòng)，逐漸向平民化發(fā)展，馬術(shù)俱樂(lè)部也對(duì)自己重新進(jìn)行定位，不再只是保持貴族運(yùn)動(dòng)的身份，走向更廣大民眾。我們有必要對(duì)馬術(shù)運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高校后的運(yùn)行現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，為馬術(shù)運(yùn)動(dòng)的大眾化和平民化以及進(jìn)一步發(fā)展提供借鑒。

2、研究對(duì)象與研究方法

2.1、研究對(duì)象

本文以云南民族大學(xué)馬術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地為研究對(duì)象。

2.2、研究方法

（1）文獻(xiàn)資料法。

通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)科研平臺(tái)，認(rèn)真地查閱了7篇關(guān)于馬術(shù)俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)方面的相關(guān)資料，為本研究提供依據(jù)。

（2）訪談法。

通過(guò)對(duì)云南民族大學(xué)馬術(shù)教育實(shí)訓(xùn)負(fù)責(zé)人的訪談和會(huì)員之間的交流，掌握了基地的真實(shí)情況，并通過(guò)與體育管理方面的專家進(jìn)行討論，以此對(duì)云南民族大學(xué)馬術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)行現(xiàn)狀進(jìn)行深入探研。

（3）問(wèn)卷調(diào)查法。

根據(jù)本次的研究?jī)?nèi)容，通過(guò)對(duì)專家的意見(jiàn)咨詢，查閱相關(guān)資料以及本次調(diào)查所擬定的調(diào)查指標(biāo)，設(shè)計(jì)出針對(duì)云南民族大學(xué)馬術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地俱樂(lè)部管理者、教練員和消費(fèi)者的調(diào)查問(wèn)卷。

（4）數(shù)據(jù)分析法。

采用SPSS對(duì)各種原始數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納整理，進(jìn)行百分比統(tǒng)計(jì)分析，并從數(shù)據(jù)中提煉出有價(jià)值的規(guī)律性的信息進(jìn)行分析。

3、研究結(jié)果與分析

3.1、云南民族馬術(shù)教育訓(xùn)練基地的現(xiàn)狀

（1）俱樂(lè)部管理人員基本情況。

從對(duì)云南民族大學(xué)馬術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地調(diào)查的情況來(lái)看，董事長(zhǎng)李永剛，具有很強(qiáng)的管理能力和管理經(jīng)驗(yàn)?？偨叹毶蚯逯拮詮?995年進(jìn)人中國(guó)大陸工作過(guò)程中在多個(gè)馬術(shù)俱樂(lè)部中學(xué)習(xí)馬場(chǎng)管理，2000年以后一直擔(dān)任了10多家馬術(shù)俱樂(lè)部的總教練來(lái)管理馬場(chǎng)馬房部，至今已是國(guó)內(nèi)知名的馬場(chǎng)馬房部管理員，具有很強(qiáng)的馬場(chǎng)馬房管理能力?？偙O(jiān)李明昆是前星耀集團(tuán)董事長(zhǎng)，之后赴德國(guó)學(xué)習(xí)馬場(chǎng)管理，具有國(guó)外先進(jìn)的馬房管理及前臺(tái)接待的理念。

（2）俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)模式。

云南民族大學(xué)馬術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地的經(jīng)營(yíng)模式是依靠會(huì)員制馬術(shù)教學(xué)、私家馬調(diào)教和馬具店來(lái)運(yùn)營(yíng)。云南民族大學(xué)馬術(shù)實(shí)訓(xùn)基地首先是通過(guò)對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行宣傳和介紹，以參加體驗(yàn)課的形式讓消費(fèi)者進(jìn)行體驗(yàn)，對(duì)馬術(shù)產(chǎn)生興趣，從而辦理會(huì)員。對(duì)于云南民族大學(xué)馬術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地來(lái)說(shuō)，其馬匹的有效使用率和消費(fèi)者的人流量是他們最為關(guān)注的，因?yàn)轳R場(chǎng)馬術(shù)教學(xué)是他們收入中最為核心、收入最多的一個(gè)主體，一般而言，交通越方便、越靠近城中心的客流量大，一般馬術(shù)俱樂(lè)部的體驗(yàn)課20分鐘在150元/節(jié)，鞍時(shí)課45分鐘350元/節(jié)，但在大學(xué)城學(xué)生負(fù)擔(dān)不起昂貴的費(fèi)用下，公司沒(méi)有給出學(xué)生消費(fèi)范圍內(nèi)的價(jià)格體系。云南民族大學(xué)馬術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地的場(chǎng)地租金非常昂貴，及馬匹的日常消耗等非常多，所以目前在試營(yíng)業(yè)期間屬于虧本的現(xiàn)狀。

（3）云南民族大學(xué)馬術(shù)俱樂(lè)部教練員情況基本分析。

表1 云南民族大學(xué)馬術(shù)俱樂(lè)部教練員情況

如表1所示，經(jīng)驗(yàn)豐富，資歷較深的教練不多，其中總教練沈清洲曾任國(guó)家隊(duì)馬術(shù)總教練，是基地的金牌教練。馬術(shù)總監(jiān)同時(shí)也是高級(jí)教練李明昆曾獲得云南省首屆馬術(shù)比賽個(gè)人、團(tuán)體冠軍。這兩名高級(jí)教練是教練團(tuán)隊(duì)中資歷最高的教練。中級(jí)教練4名，初級(jí)教練5名，總的來(lái)說(shuō)教練團(tuán)隊(duì)的學(xué)歷和資質(zhì)參差不齊。具有資格認(rèn)證的教練只有2名高級(jí)教練，初級(jí)教練大部分是由云南民族大學(xué)體育學(xué)院的學(xué)生，在馬術(shù)俱樂(lè)部實(shí)習(xí)半年以上的時(shí)間轉(zhuǎn)成初級(jí)教練的。

3.2、云南民族大學(xué)馬術(shù)俱樂(lè)部消費(fèi)者基本情況分析

（1）消費(fèi)者的性別、年齡及收入情況。

在試營(yíng)業(yè)階段，基地有意的將建消費(fèi)群體劃分為校內(nèi)和校外，校內(nèi)主要是針對(duì)在校師生，以及校外人員。

如表2所示，到基地體驗(yàn)的消費(fèi)者大多是青少年，而且是由父母陪同，據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)來(lái)看，校內(nèi)師生大約占25%，其中老師占20%，學(xué)生占5%，校外人員占70%。因?yàn)轳R術(shù)體驗(yàn)的費(fèi)用不低，很多學(xué)生都望而止步。年齡在18-24歲之間的消費(fèi)者很少，年齡在38歲以上且年收入在20萬(wàn)以上的消費(fèi)者最多。最大的原因可能還是馬術(shù)的高消費(fèi)，而且我們也可以看出38歲以上的那一個(gè)消費(fèi)群體主要是帶小孩來(lái)體驗(yàn)的父母。

表2 云南民族馬術(shù)教育基地的消費(fèi)者年齡段以及收入

（2）消費(fèi)者的運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)，運(yùn)動(dòng)年限、時(shí)間安排及消費(fèi)情況。

馬背騎乘對(duì)于騎手的好處是消費(fèi)者來(lái)馬術(shù)俱樂(lè)部的動(dòng)機(jī)，其一馬術(shù)運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)耐性、提高身體機(jī)能和思維反應(yīng)能力；其二是馬術(shù)運(yùn)動(dòng)可以起到塑身形體的作用；其三針對(duì)青少年來(lái)說(shuō)可以促進(jìn)孩子的形體發(fā)育，培養(yǎng)氣質(zhì)，鍛煉孩子的柔韌性、平衡性、協(xié)調(diào)性以及意志力。

表3 云南民族大學(xué)馬術(shù)俱樂(lè)部消費(fèi)者的時(shí)間安排情況

如表3所示，據(jù)統(tǒng)計(jì)周一到周五到馬術(shù)俱樂(lè)部參觀的人都很少，更不用說(shuō)到馬術(shù)俱樂(lè)部體驗(yàn)馬術(shù)了。周末的時(shí)候到馬術(shù)俱樂(lè)部參觀的人比較多，很多參觀者參觀完了就上馬體驗(yàn)。

大多數(shù)到馬術(shù)俱樂(lè)部體驗(yàn)馬術(shù)的青少年都是有一定的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，很多孩子都參加過(guò)舞蹈、籃球、足球、羽毛球等體育項(xiàng)目，因此喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。馬術(shù)運(yùn)動(dòng)不只是單純的體育運(yùn)動(dòng)，要和馬匹進(jìn)行互動(dòng)和交流，對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)與動(dòng)物的交流也很有吸引力。

圖1 云南民族大學(xué)馬術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地消費(fèi)者的消費(fèi)情況

如圖1所示，云南民族大學(xué)馬術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地的消費(fèi)情況比較簡(jiǎn)單，馬場(chǎng)馬術(shù)教學(xué)的比例最大，其次是馬具店，私家馬的寄養(yǎng)和調(diào)教在現(xiàn)階段非常的少。總體來(lái)看消費(fèi)的種類比較少，消費(fèi)的項(xiàng)目也比較單一。

3.3、云南民族大學(xué)馬術(shù)俱樂(lè)部發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題

（1）俱樂(lè)部的場(chǎng)館建設(shè)及硬件軟件的配備情況。

就基地目前試營(yíng)業(yè)的規(guī)模來(lái)看，占地面積2500m2，在云南省范圍內(nèi)來(lái)看是比較小的。室內(nèi)馬術(shù)場(chǎng)一塊，英式馬房?jī)蓷潱?0余匹馬，其中馬匹有來(lái)自德國(guó)、荷蘭、新西蘭、法國(guó)等國(guó)家的純血、純半、溫血、溫半、汗血、弗里蘭斯、Pony馬等，單就馬匹的數(shù)量和質(zhì)量而言與其他的馬術(shù)俱樂(lè)部相比是不會(huì)遜色的。教練共11名，其中高級(jí)2名、中級(jí)4名、初級(jí)5名。不過(guò)馬術(shù)教練團(tuán)隊(duì)的人數(shù)，以及有資深的馬術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教練較少。

表4 云南民族大學(xué)馬術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地與中信萊德嘉麗澤馬術(shù)俱樂(lè)部及奧蘭度騎士院比較

如表4所示，云南民族馬術(shù)俱樂(lè)部在很多硬件和軟件方面都很欠缺，沒(méi)有室外馬場(chǎng)，缺少觀眾席，且云南民族馬術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地的室內(nèi)馬場(chǎng)休息區(qū)能容納的人也很少。

（2）俱樂(lè)部的宣傳力度。

云南民族大學(xué)馬術(shù)俱樂(lè)部在宣傳的時(shí)候是以學(xué)校為中心的，與其他的馬術(shù)俱樂(lè)部比起來(lái)會(huì)有差距，但是高校這一平臺(tái)為馬術(shù)俱樂(lè)部的宣傳貢獻(xiàn)了很多。

①在校園活動(dòng)中舉辦馬術(shù)表演

2018云南民族大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式中，馬術(shù)表演是整個(gè)開(kāi)幕式過(guò)程中最受歡迎的節(jié)目，也是全場(chǎng)的高潮，在開(kāi)幕式結(jié)束后，有大量的師生了解到馬術(shù)表演，并且當(dāng)天馬術(shù)體驗(yàn)票很快售罄。

②在校園中免費(fèi)開(kāi)放馬房

在試營(yíng)業(yè)階段，云南民族大學(xué)馬術(shù)訓(xùn)練基地免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放馬房。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在免費(fèi)開(kāi)放馬房的時(shí)間段，每天都有幾十上百人參觀，周末的時(shí)候人數(shù)更是達(dá)到了幾百人。開(kāi)放的馬房讓參觀者直觀的了解馬匹，與馬匹近距離接觸。

③與國(guó)外學(xué)校合作馬術(shù)項(xiàng)目

約克圣約翰大學(xué)與我校在學(xué)生交換、教師互訪、語(yǔ)言研究中心、馬術(shù)和獵鷹項(xiàng)目開(kāi)展合作。與國(guó)外學(xué)校交流，學(xué)習(xí)前沿的馬術(shù)技術(shù)、馬匹以及馬場(chǎng)等的管理，有利于將先進(jìn)的技術(shù)引進(jìn)學(xué)校，提升馬術(shù)基地的整體水平，讓馬術(shù)基地具有更強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和進(jìn)一步提高馬術(shù)教學(xué)能力。

4、云南民族大學(xué)馬術(shù)俱樂(lè)部的發(fā)展前景

云南民族大學(xué)馬術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地的在周邊大學(xué)的市場(chǎng)逐漸打開(kāi)，盈利逐漸好轉(zhuǎn)，同時(shí)經(jīng)營(yíng)狀態(tài)一定會(huì)有大幅度的進(jìn)步。

目前，基地正與德國(guó)皇家馬房洽談合作，完成引進(jìn)德國(guó)專業(yè)馬術(shù)教材，進(jìn)行漢譯出版并發(fā)行及騎手、教練、比賽資格認(rèn)證、培訓(xùn)等德國(guó)馬術(shù)專業(yè)認(rèn)證體系引進(jìn)事宜，將德國(guó)專業(yè)馬術(shù)認(rèn)證體系在云南民族大學(xué)馬術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地落地。同時(shí)，還將建立亞洲馬術(shù)騎手、教練高原訓(xùn)練中心、國(guó)際馬術(shù)賽事中心，承辦各種馬術(shù)賽事，建立馬術(shù)康復(fù)中心并成立馬術(shù)科研中心，在民族大學(xué)創(chuàng)辦馬術(shù)博物館，展示世界馬文化。

云南民族大學(xué)的項(xiàng)目將會(huì)逐步走向多元化，開(kāi)設(shè)馬匹婚紗攝影、騎射、馬匹繁育、禮儀隊(duì)等項(xiàng)目。增加馬場(chǎng)的消費(fèi)人群及馬術(shù)愛(ài)好者，促進(jìn)馬場(chǎng)的發(fā)展。

5、結(jié)論與建議

5.1、結(jié)論

（1）云南民族大學(xué)馬術(shù)實(shí)訓(xùn)基地硬件設(shè)施不夠完善，場(chǎng)地利用率較低，場(chǎng)地模式單一，只能在室內(nèi)進(jìn)行教學(xué)；

（2）云南民族大學(xué)馬術(shù)實(shí)訓(xùn)基地教練員資質(zhì)較低，大部分教練員沒(méi)有進(jìn)行過(guò)資格認(rèn)證，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較少；

（3）云南民族大學(xué)馬術(shù)實(shí)訓(xùn)基地宣傳力度不夠，對(duì)周邊學(xué)校和社會(huì)人群宣傳不夠到位，沒(méi)有吸引到更多的社會(huì)人群參與其中。

5.2、建議

（1）云南民族大學(xué)馬術(shù)實(shí)訓(xùn)基地場(chǎng)地受限，所以需要進(jìn)一步加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，完善場(chǎng)地設(shè)施，增加會(huì)員活動(dòng)項(xiàng)目，給會(huì)員更多的活動(dòng)體驗(yàn)；

（2）云南民族大學(xué)馬術(shù)實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)廣泛招收專業(yè)教練員，從而給會(huì)員更專業(yè)的上課體驗(yàn)；

（3）云南民族大學(xué)馬術(shù)實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)加強(qiáng)宣傳力度，不能僅限于云南民族大學(xué)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電視宣傳等手段來(lái)更好的推廣云南民族大學(xué)馬術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。