王亦江

1.漢語的雙音詞多，可是課文中卻用了很多單音詞。你能用下面加點的單音詞組成雙音詞嗎？

A 一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

B爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了。

2.讀完全文，你認(rèn)為對于爬山虎的生命來說，它的腳重要嗎？

3.全文共五個自然段。其中起銜接作用的是第幾段？它是怎樣把前后內(nèi)容連接起來的？

4.題目是“爬山虎的腳”，可是，到第3自然段才寫到“腳”。開頭是否離題太遠了？

答案

1.吹拂? 蕩漾? 接觸? 枯萎

2.重要。有了腳，爬山虎就枝葉茂盛;沒有腳，爬山虎就枯萎了。

3.起銜接作用的是第3自然段。從上兩段講爬山虎的外形過渡到描寫爬山虎的腳。

4.略。