《化工職業(yè)技術教育》主編 欒學鋼

在中國職業(yè)技術教育改革的浪潮中誕生的《化工職業(yè)技術教育》，伴隨著化工職業(yè)技術教育的發(fā)展，已經走過了三十五周年的發(fā)展歷程?；仡櫋痘ぢ殬I(yè)技術教育》醞釀于廈門、誕生于杭州、成長于北京、復辦于吉林的艱辛歷程，不忘化工教育初心，牢記立德樹人使命，對于今天辦好這份全國化工職業(yè)教育唯一的內部資料性出版物，具有重要的現實意義。

1 《化工職業(yè)技術教育》的創(chuàng)辦背景

1985年，對于改革開放后的教育事業(yè)是個具有里程碑意義的年份。5月27日，《中共中央關于教育體制改革的決定》發(fā)布，闡明了教育體制改革的措施、步驟和目的，提出有步驟地實行九年制義務教育，大力發(fā)展職業(yè)技術教育，改革高等學校的招生計劃和畢業(yè)生分配制度，擴大高等學校辦學自主權。

正如《中共中央關于教育體制改革的決定》中指出的那樣，“社會主義現代化建設不但需要高級科學技術專家，而且迫切需要千百萬受過良好職業(yè)技術教育的中、初級技術人員、管理人員、技工和其他受過良好職業(yè)培訓的城鄉(xiāng)勞動者。沒有這樣一支勞動技術大軍，先進的科學技術和先進的設備就不能成為現實的社會生產力。但是，職業(yè)技術教育恰恰是當前我國整個教育事業(yè)最薄弱的環(huán)節(jié)。一定要采取切實有效的措施改變這種狀況，力爭職業(yè)技術教育有一個大的發(fā)展?！?/p>

《中共中央關于教育體制改革的決定》指出，“職業(yè)技術教育問題已經強調多年，局面沒有真正打開，重要原因在于長期以來對就業(yè)者的政治文化技術準備缺乏應有的要求，在于歷史遺留的鄙薄職業(yè)技術教育的陳腐觀念根深蒂固。因此，要在全黨和全社會進行教育，樹立行行光榮、行行出狀元的觀念，樹立勞動就業(yè)必須有一定的政治、文化和技能準備的觀念，并且在改革教育體制的同時改革有關的勞動人事制度，實行‘先培訓，后就業(yè)’的原則?！?/p>

“職業(yè)技術教育是黨的教育工作的一個重要組成部分，也是教育體制改革的一個重點。教育必須為社會主義建設服務，而職業(yè)教育適應這個需要則更直接、更緊迫，這就是職業(yè)技術教育必將波瀾壯闊地發(fā)展的必然性（《化工職業(yè)技術教育》創(chuàng)刊詞，1985）?！?/p>

《化工職業(yè)技術教育》正是在中共中央提出“大力發(fā)展職業(yè)技術教育”的背景下，于1985年應運而生。

2 《化工職業(yè)技術教育》創(chuàng)辦歷程

2.1 醞釀于廈門，眾籌劃槳初鼓浪

1985年1月，化學工業(yè)部教育司在廈門鼓浪嶼召開全國化工中專校長座談會，中心議題是中專體制改革和教學改革。會議期間，在化學工業(yè)部教育司領導的支持下，由北京市化工學校、吉林化工學校等 15所學校聯(lián)名提議，創(chuàng)辦內部資料性出版物《化工中專教育》，為化工行業(yè)的學校教育教學改革鼓與呼。當時參會的 36所學校熱烈響應，每校贊助 500～2000元不等，當場籌集創(chuàng)辦基金 4萬余元。會議研究決定，《化工中專教育》編輯部掛靠在杭州化工學校。1985年4月，在北京市化工學校召開的第一次編輯委員會工作會議期間，將這份內部資料性出版物由原擬名《化工中專教育》定名為《化工職業(yè)技術教育》，以便適應改革發(fā)展中統(tǒng)籌整合各方面、各層次職業(yè)教育資源的新趨勢（魏安邦，2005）。1988年4月，化學工業(yè)部教育司在杭州召開第二次編輯委員會工作會議，明確《化工職業(yè)技術教育》由初創(chuàng)時面向 36所化工中等職業(yè)學校擴展到全國化工系統(tǒng)的技工學校，這樣服務對象就增加 2～3倍（李旻，2005）。

2.2 破土于錢塘，曲院風荷露尖角

1985年6月，由化學工業(yè)部教育司主辦的內部資料性出版物《化工職業(yè)技術教育》誕生在杭州的西子湖畔，編輯部掛靠在杭州化工學校，編輯部主任為杭州化工學校校長沈祖志，副主任為吉林化工學校原校長魏安邦、杭州化工學校龔斌，主編為龔斌。經過兩年的試辦，1987年1月取得內部出版物登記證，1987年4月成立編輯出版委員會，化學工業(yè)部教育司郭祖蔭副司長（任職期：1987年4月—1989年10月）、化學工業(yè)部教育司樊麗秋司長（任職期：1989年10月—1991年12月）先后任主任、浙江省化工廳陳積權副廳長為副主任。1988年國務院機構改革，化學工業(yè)部保留，但是職能從直接管理為主轉變?yōu)殚g接管理為主，強化宏觀管理職能，淡化微觀管理職能。1991年調整后的編輯出版委員會由吉林化工學校原校長魏安邦任主任（任職期：1992年1月—1995年5月），北京市化工學校殳立群、杭州化工學校龔斌任副主任。首任主編龔斌（任職期：1985年1月—1991年12月）為《化工職業(yè)技術教育》做了奠基性工作?！八咴L社會調查研究，學習經驗，建立通訊網絡，從征稿、約稿、審稿到編輯、印刷實行全面負責?！薄褒彵笾骶幱休^深的學術造詣，治學嚴謹，為出版物做出了開創(chuàng)性的探索（魏安邦，2005）?！?/p>

在此期間，《化工職業(yè)技術教育》的主要欄目有：會議、評估、思想政治工作、教育改革、教學研究、實踐教學、體育與衛(wèi)生、師資建設、學生工作、技術服務、教材建設、國外職業(yè)教育、文摘與卡片、簡訊、文苑、學校簡介等。

1990年，《化工職業(yè)技術教育》創(chuàng)辦五周年之際，時任化學工業(yè)部部長的顧秀蓮同志題詞：“賀《化工職業(yè)技術教育》創(chuàng)刊五周年：辦好教育，發(fā)展化工。”道出了中國化工教育的初心和肩負的歷史使命。

1985—1991年，編輯部設在杭州化工學校的7年期間，按季度出版，小16開本，每期 66、48個頁碼，共出版 25期（總第1期～總第25期）。

2.3 成長于京華，雛鳳清于老鳳聲

1992年，為便于化學工業(yè)部管理，編輯部北遷，掛靠北京市化工學校。北京市化工學校深知這是唯一一份面向全國化工中職教育層面的學校和教師的出版物，在新遷校址資金十分緊張的情況下，撥出數萬元資金，抽調學校一流的教師、一流的管理人員，組建《化工職業(yè)技術教育》編輯部（李旻，2005），進入了編輯部長期規(guī)劃、規(guī)范編辦、穩(wěn)步發(fā)展、富有成效的時期。

1994年國務院機構改革，仍設化學工業(yè)部，但是改革的重點是轉變政府職能；1998年國務院機構改革，化學工業(yè)部與中國石油天然氣總公司和中國石化總公司承擔的政府職能合并，組建國家石油和化學工業(yè)局，為國家經濟貿易委員會管理的主管石油、化工行業(yè)的行政機構。伴隨著國務院機構改革的不斷推進，1995年經化學工業(yè)部申請，國家教育委員會批準、民政部注冊登記，中國化工教育協(xié)會成立，協(xié)會是由從事化工教育的企事業(yè)單位、社會組織和個人自愿結成的全國性、行業(yè)性社會團體，是非營利性社會組織，為國家一級社團組織，2017年被民政部評估為 4A級社會組織。因此，《化工職業(yè)技術教育》由化學工業(yè)部教育司主辦，先后變更為由中國化工教育協(xié)會中專工作委員會、中國化工教育協(xié)會職業(yè)技術教育工作委員會主辦，主管單位為中國化工信息中心。1995年6月—2003年3月，中專工作委員會和技校工作委員會代行編委會職責。2003年3月起由職業(yè)技術教育工作委員會代行編委會職責。

在此期間，編輯部主任先后為北京市化工學校殳立群、高金聲，主編先后為北京市化工學校曾繁芯（任職期：1991年12月—1998年1月）、于紅軍（任職期：1998年1月—2012年12月）。“曾繁芯主編精通化工業(yè)務，為人正直，工作嚴細，團結同志，知人善任，善于發(fā)揮編輯部的集體作用協(xié)同工作，因而在編輯部規(guī)章建設和提高質量上做出了突出的貢獻（魏安邦，2005）?！薄袄顣F副主編（任職期：1988年6月—2002年9月）在審理技校稿件時非常認真負責，與技校幾位兼職編輯一向合作得很好，每期總是按時將最好的稿件推薦到編輯部”“對我們幫助最大、最令人敬佩的就是我任主編期間的編委會主任魏安邦老先生?！薄拔喊舶钪魅蔚娜烁窳α亢腿烁裥摒B(yǎng)為我們編輯部全體編輯所敬仰，他這種不計報酬、認真負責的工作態(tài)度永遠是我們學習、工作和做人的榜樣。他給我的親筆來信，工工整整地記錄了他對辦刊所付出的心血，這些信件是辦刊過程珍貴的歷史材料，我不僅珍藏著，也不時地翻閱一下，以作編輯工作的參考（曾繁芯，2005）。”

在此期間，《化工職業(yè)技術教育》背靠化工，立足職教，形成了鮮明的行業(yè)和職業(yè)教育特色，明確了編辦的宗旨：“在化工職業(yè)教育系統(tǒng)內反映新情況、交流新經驗、探索新問題、總結新成果，竭誠為化工職業(yè)教育院校服務，為推動化工職業(yè)教育的發(fā)展貢獻力量。”

在此期間，《化工職業(yè)技術教育》的主要欄目有：思想工作、教學研究、教育改革、實踐教學、學生工作、學校管理、師資建設；其他欄目有產教結合、會議專輯、簡訊、教材建設、教學點滴、化校英才、學校評估、職教動態(tài)、國外職教信息、學校專輯等。

《化工職業(yè)技術教育》1985年創(chuàng)辦到 1997年間為綜合性出版物。隨著化工職教事業(yè)的發(fā)展，1998年起向專業(yè)性、學術性出版物轉型，主要登載教研、科研論文。轉型后，《化工職業(yè)技術教育》的欄目有：教育改革、素質教育、學校管理、教學研究、教學點滴、學術園地、實踐教學、教材園地、師資建設、學生工作、學校專欄。1999年增設現代教育技術欄目，2000年增設科普綜述欄目。

作為補充，1998年增辦《化工職業(yè)技術教育信息》，不定期發(fā)行，以發(fā)布職教要聞、會議文件、各校動態(tài)為主，加強了化工職教院校間的交流。

2005年，《化工職業(yè)技術教育》創(chuàng)辦二十周年之際，時任全國婦聯(lián)主席、原化學工業(yè)部部長顧秀蓮同志再次題詞：“辦好刊物 為化工職教事業(yè)服務”。

1997年，經中國職教學會期刊編輯工作委員會評審，《化工職業(yè)技術教育》獲得“第二屆全國職教出版物評比二等獎”；2001年經中國職教學會期刊編輯工作委員會評審，《化工職業(yè)技術教育》獲得“第三屆全國職教出版物評比一等獎”；2002年經中國石油和化學工業(yè)協(xié)會評審，獲“第五屆全國石油和化工行業(yè)優(yōu)秀出版物評比優(yōu)秀內部出版物獎”。

1992—2006年，編輯部設在北京市化工學校的 15年期間，按季度出版，每期從 48、64個頁碼擴容到 80個 頁碼，從小 16開 本擴容到大 16開本，共出版 59期（總第 26期～總第 84期，其中 1995年出3期）。2005年時每期印數，《化工職業(yè)技術教育》達到 3100冊，《化工職業(yè)技術教育信息》達到1500冊。

2.4 移師青年湖，楊柳依依萬象新

2007年起，由于北京市化工學校即將并入北京聯(lián)合大學，編輯部移師至北京市青年湖畔，由中國化工教育協(xié)會主管、化學工業(yè)出版社承辦，編輯委員會主任為中國化工教育協(xié)會會長熊傳勤、化學工業(yè)出版社社長俸培宗，主編為于紅軍；2009年起，由中國化工教育協(xié)會主辦，編輯部主任為任耀生，主編為于紅軍?！坝诩t軍主編同樣精通化工業(yè)務，且工作熱情、謙虛謹慎、豁達大度、著眼大局，帶領編輯同志積極提高質量，為榮獲全國職教出版物評比一等獎”做了扎實而有效的后繼工作（魏安邦，2005）?！薄啊痘ぢ殬I(yè)技術教育》要積極配合職教發(fā)展形勢，把握時代脈搏，站在時代前列，竭誠為化工職教院校的發(fā)展和改革鼓與呼（于紅軍，2005）。”

在此期間，《化工職業(yè)技術教育》的文章質量和印制質量均有了顯著提升，很多文章被轉載、被引用，在全國尤其是行業(yè)職業(yè)教育范圍內產生了廣泛的影響，奠定了良好的社會聲譽基礎。

2007—2012年，編輯部設在中國化工教育協(xié)會秘書處的 6年期間，按季度出版，每期 80個頁碼，大 16開 本，共出版 24期（總第 85期～總第108期）。2013—2016年，政府購買行業(yè)職業(yè)教育服務的品種和數量明顯增多，中國化工教育協(xié)會工作任務繁重、人手非常緊張，互聯(lián)網的發(fā)展也使信息的傳播有了更加便捷的渠道，遂決定《化工職業(yè)技術教育》暫時休辦。

2.5 復辦在江城，迎接化工教育新時代

2017年，為適應新時代化工職業(yè)教育發(fā)展的需要，在化工職業(yè)教育戰(zhàn)線的呼吁下，在吉林省和吉林市內部資料性出版物管理部門的大力支持和指導下，中國化工教育協(xié)會決定復辦《化工職業(yè)技術教育》，并將編輯部遷至吉林工業(yè)職業(yè)技術學院，仍由中國化工教育協(xié)會主管，由吉林工業(yè)職業(yè)技術學院主辦。編輯委員會主任為中國化工教育協(xié)會副會長于紅軍，副主任為吉林工業(yè)職業(yè)技術學院欒學鋼，編委會委員為中國化工教育協(xié)會常務理事單位的代表；編輯部主任吳迪，主編欒學鋼。

中國化工教育協(xié)會每年在年會期間都安排一次編委會會議，協(xié)會主要領導出席，專門聽取編輯部工作匯報，廣泛吸納各會員單位的意見和建議，連續(xù)多年將辦好《化工職業(yè)技術教育》納入年度工作要點，體現出對這項工作的高度重視；作為中國化工教育協(xié)會副會長單位、《化工職業(yè)技術教育》編委會原主任單位，吉林工業(yè)職業(yè)技術學院高度重視這項工作，為辦好《化工職業(yè)技術教育》提供了人力物力和財力的長期支持，不斷充實編輯部隊伍，改善編輯部工作條件，鼓勵編輯部建立通訊員隊伍，積極參加并組織開展各項活動，確保編輯和印制質量穩(wěn)中有升，表現出為化工職業(yè)教育堅守政治高地、工作陣地、學術園地的責任與擔當。

在編委會的領導下，經過編輯部反復研究，確定了《化工職業(yè)技術教育》在新時代的編辦宗旨：“立足化工教育，指導行業(yè)教學；反映行業(yè)態(tài)勢，促進產教融合；交流教改經驗，展示研究成果；傳承化工文化，服務會員單位?！?/p>

從 2017年總第 109期開始，經過一段時間的調整，復辦后的《化工職業(yè)技術教育》按照編辦宗旨，設置的欄目主要有：協(xié)會工作、教學指導、開放大學、行業(yè)態(tài)勢、產教融合、立德樹人、治校理政、院校探索、前沿訪談、人才培養(yǎng)、文化育人、質量保障、教學資源、技能競賽、國際交流、名師高徒、動態(tài)傳真、論點摘編、化苑新貌等。2020年起，新增教學標準、智能化工、化工瞭望等欄目。

2017年7月—2020年7月，編輯部設在吉林工業(yè)職業(yè)技術學院的 4年來，按雙月出版，每期 80個頁碼，大 16開 本，印數 1000冊，已經出版 19期（總第 109期～總第127期）。

3 《化工職業(yè)技術教育》任重道遠

2017年以來，《化工職業(yè)技術教育》以國家和化工行業(yè)大事為引領、以化工職業(yè)教育要事為線索，配合化工職業(yè)教育、終身教育改革發(fā)展大局，圍繞中國化工教育協(xié)會、全國石油和化工職業(yè)教育教學指導委員會的中心工作，遵循中共吉林省委宣傳部印刷發(fā)行處對于內部資料性出版物編辦加強管理的一系列具體要求，認真研究和落實編輯部的各項工作；繼承《化工職業(yè)技術教育》編輯部的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，廣泛吸收中國化工教育協(xié)會會員單位的意見和建議，貫徹落實《內部資料性出版物管理辦法》，堅持較高的政治站位，堅持較高的編辦標準，堅持較嚴的用稿標準，精心制訂年度選題要點、精心約請高水平的撰稿人、精心設計每期的欄目發(fā)稿計劃，在“化工行業(yè)”的背景上深耕、在“職業(yè)教育”的園地上細作，努力做到年度有選題、每期有重點，日新月異、天天向上。

2017年，編發(fā)了中國石油和化學工業(yè)聯(lián)合會、中華人民共和國教育部《關于加快發(fā)展石油和化工行業(yè)現代職業(yè)教育的指導意見》《化工職業(yè)教育“十三五”改革與發(fā)展規(guī)劃意見》，組織了中國職業(yè)教育與石油和化工行業(yè)發(fā)展對接高峰論壇（大慶）系列報道。

2018年，配合慶祝改革開放 40周年，編發(fā)了全國石油和化工職業(yè)教育教學指導委員會《關于提高從業(yè)人員質量，構建石油和化工行業(yè)終身教育體系的建議》；郝長江在中國化工教育協(xié)會第五次會員大會上的報告《產教融合 開放共享 開啟化工教育新時代》；全國石油和化工行業(yè)產教融合高峰論壇（南京）的系列報道；中國石油和化學工業(yè)聯(lián)合會會長李壽生撰寫的《改革開放40年來我國石油和化工行業(yè)發(fā)展成就舉世矚目》。同時，組織了石油和化工職業(yè)教育“一帶一路”聯(lián)盟走出去、全國職業(yè)院校技能大賽化工生產技術賽項、工業(yè)分析與檢驗賽項等系列報道。

2019年，為慶祝中華人民共和國成立 70周年，編發(fā)了《我國石油和化工行業(yè) 70年發(fā)展取得輝煌成就》文章；重點組織了國家開放大學石油化工學院成立、開學、建設，中國職業(yè)教育與石油和化工產業(yè)發(fā)展高峰論壇暨石油和化工行業(yè)終身教育體系建設工作會議（常州）的系列報道；為紀念門捷列夫發(fā)現化學元素周期表誕生150周年，在中國化學會秘書處的授權和支持下，全國首家集中編發(fā)了長達 118位的《中國青年化學家元素周期表》。同時，組織了對中國化工教育協(xié)會會員單位獲得職業(yè)教育國家級教學成果一等獎的宣傳，配合第 45屆世界技能大賽在喀山舉辦，組織了中國參賽選手參賽前后的系列報道。

2020年，重點編發(fā)了 2019中國化工教育協(xié)會年會（紹興）的系列報道；編輯部按照吉林省委宣傳部印刷發(fā)行處的要求，為凝聚眾志成城抗擊疫情的磅礴力量，開展“抗疫情 愛化工 促教改”主題征稿活動，已經刊發(fā)多篇來自抗疫第一線武漢的現場報道、來自線上教學第一線的報道、來自化工企業(yè)復工復產的報道；在中國化工學會秘書處的支持下，聯(lián)系有關專家和作者，組織了《“化”解疫情“工”渡難關》等反映化工行業(yè)在抗擊疫情中發(fā)揮積極作用的專題文章；還刊發(fā)了相關的書法、詩歌作品多件。同時，開辟了“教學標準”新欄目，每期組織發(fā)表新修訂的高等職業(yè)學校石油和化工類專業(yè)教學標準及研制與解讀的系列文章；開辟了“智能化工”新欄目，開始連載我國化工過程仿真培訓和動態(tài)流程模擬的創(chuàng)始人吳重光教授的專題講座“智能教學系統(tǒng)與化工職業(yè)教育”。

上述年度重點選題、系列報道，只能說是有益的嘗試，更談不上盡善盡美。與主管單位中國化工教育協(xié)會、主辦單位吉林工業(yè)職業(yè)技術學院對《化工職業(yè)技術教育》的期待相比，我們對行業(yè)企業(yè)的認識還不夠深入，我們的職業(yè)教育視野還不夠開闊，我們的出版物編辦能力還不夠全面，我們的工作無疑還有很多提升的空間。我們將不斷增強政治意識，堅定編辦的正確方向；我們將不斷學習領會編輯規(guī)律、嚴格遵守出版規(guī)范，在《內部資料性出版物管理辦法》各項要求的框架內，以《報紙期刊質量管理規(guī)定》為準繩，不斷完善工作流程，提高《化工職業(yè)技術教育》編辦質量。

值得我們驕傲和自豪的是，《化工職業(yè)技術教育》編委會原主任、吉林工業(yè)職業(yè)技術學院的前身吉林化工學校原校長魏安邦先生，在編輯部遷址到吉林后，傾注了大量心血，不顧年老體弱，以九旬高齡，經常到編輯部具體指導編辦工作，從《化工職業(yè)技術教育》創(chuàng)辦的總第1期，到最新出版的總第 127期，魏安邦先生親自撰稿長達三十五年，筆耕不輟，是在《化工職業(yè)技術教育》上發(fā)表文章最多的作者，堪稱《化工職業(yè)技術教育》的“常青樹”，成為我們編輯部的強大后盾和敬仰的楷模，也激勵著我們新一代《化工職業(yè)技術教育》編輯人員不能有絲毫懈怠，為化工職業(yè)教育的發(fā)展而勤奮工作。

面向未來，化工職業(yè)技術教育方興未艾，《化工職業(yè)技術教育》任重道遠。