摘 要：清廉作為每個民族的奮發(fā)精髓，作為民族的禮儀，在思想修養(yǎng)價值的形成中，讓整個民族熠熠生輝，清廉政德也作為傳統(tǒng)美德傳承下來，生生不息。本文從德政內(nèi)涵入手，指出了加強領導干部政德建設的新時代意義，闡述了用好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動新時代政德建設的路徑，并論述了加強領導干部政德建設的綜合路徑。

關鍵詞：政德建設;干部修養(yǎng);風清氣正;政治生態(tài)

中國歷朝歷代非常重視官員的德性規(guī)范，為官者的清廉舉止，更是讓中國這個文明古國在發(fā)展中書寫輝煌歷史。重視道德修養(yǎng)更是中國人民的傳統(tǒng)美德，是生生不息的中華民族精髓。對于中國古代的思想家、政治家，他們豐富的政德修養(yǎng)，讓華夏民族熠熠生輝，也讓這個民族的清廉之風流傳更廣，讓中華民族屹立世界之巔。

一、傳統(tǒng)“德政”內(nèi)涵及新時代政德建設

德政是指官員的從政道德，通常也被稱為官德。德政是為官從政者德行的綜合反映，主要包括兩個方面，一方面是指領導干部的品德作風，另一方面是指領導干部的思想政治素養(yǎng)。政德不同于一般性質(zhì)的社會道德，人們通常都會以善惡為標準來評價一般性質(zhì)的社會道德，社會道德會通過社會導向以及傳統(tǒng)習慣等方式對社會成員起到約束和導向作用，一般社會道德適用于所有的社會成員。但德政則不同，德政的踐行者為領導干部，因此德政在適用范圍上便與一般社會道德不同，德政的適用范圍更窄。同時，相較于一般社會道德，德政的價值追求更高，并且政治性、階級性和民族性更加鮮明。德政的這一特點決定了其在不同的國家、不同的時代有著不同的要求。

中國自古以來就非常重視官員的為政之德。對于政德建設，儒家文化中都有大量精辟的論述?！薄墩撜Z·為政》中講到：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?！泵献右蔡岢隽斯賳T要涵養(yǎng)“浩然之氣”。這都充分表明了政德的重要性。

新中國成立以來，黨中央高度重視干部政德建設，并對政德建設做出了明確的要求。黨的十八大以來，習近平總書記多次提出要求，強調(diào)領導干部要“正人品、修官德、講黨性”，要求各級組織部門把“德才兼?zhèn)?，以德為先”作為干部選拔任用的重要標準。

從古至今，為官者的德行不僅會影響到其自身的施政效果，而且會對官場風氣、社會風氣產(chǎn)生影響，德政是國家治理的重要基礎，因此加強德政建設具有至關重要的意義。

二、加強領導干部政德建設的新時代意義

習近平總書記指出：“加強黨的建設，必須營造一個良好從政環(huán)境，也就是要有一個好的政治生態(tài)。”有一個良好的從政環(huán)境、健康的政治生態(tài)，黨員干部的價值取向和為政行為就會充滿正能量。政治生態(tài)不好、負能量充滿誘惑，黨員干部隊伍就會人心渙散、弊病叢生。

從許多曝光的腐敗案例不難看出，一些地方政治生態(tài)遭到嚴重破壞，造成黨的建設缺失，基層組織建設相對弱化，干部和人才隊伍建設薄弱，工作力量不足，嚴重影響了黨的事業(yè)發(fā)展。比如，從最近中央查處的“趙正永”窩案，嚴重破壞了陜西的政治生態(tài);中央查處的“蘇榮”系列腐敗案件，更是嚴重破壞了江西省的政治生態(tài);這些長期為害一省的貪腐情節(jié)特別惡劣的封疆大吏，帶壞了一方官場風氣。因此，新時代更要面對新情況，正視新問題，加強黨的建設，推進新的偉大工程，必須高度重視凈化地方政治生態(tài)。

如今，中國共產(chǎn)黨發(fā)展成為一個擁有9000萬黨員的執(zhí)政大黨，黨的各級組織的領導權(quán)由誰掌握是關系到老一輩無產(chǎn)階級革命家開創(chuàng)的社會主義事業(yè)是不是能夠代代相傳下去的大問題，“抓好組織建設重要的關鍵是要保證黨的領導權(quán)牢牢地掌握在忠于馬克思主義的人手里?！痹邳h的組織建設中，加強領導干部政德建設，才能進一步鞏固我們黨的執(zhí)政地位，才能把社會主義事業(yè)世代傳承。

作為執(zhí)政黨，黨員干部受黨和人民委托，管理公共事務，提供公共服務。新時代要求每一位黨員干部，只有將高尚的道德修養(yǎng)、人格魅力與執(zhí)政能力結(jié)合，才能達到良好的執(zhí)政境界和施政效果，才能在言傳身教中釋放出社會正能量，才能說服群眾、影響群眾、帶動群眾、服務群眾。也正如中國共產(chǎn)黨70多年的執(zhí)政規(guī)律告訴我們，只有不斷自我革新、自我凈化，澄清政治生態(tài)的污濁，才能真正擔負起執(zhí)政為民的重任，才能使黨的執(zhí)行思路和行動更符合客觀實際，更反映社會發(fā)展的趨勢和人民的意愿。

三、用好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動新時代政德建設

用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)領導干部的為政之德，已成為新時代加強黨的干部隊伍建設的重要途徑。各級黨校和干部教育學院，要在教育教學中用好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力各級黨組織推動新時代政德建設。

1.牢牢把握“明大德、守公德、嚴私德”的總要求

在領導干部的德政建設過程中，應充分認識到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作用，深入挖掘其中蘊含的德政思想和德政建設經(jīng)驗。“明大德、守公德、嚴私德”是習近平總書記為新時期領導干部德政建設做出的明確要求?！按蟮?、公德、私德”包括了政德的各個方面，習近平同總書記做出的要求不僅明確了德政建設的主要內(nèi)容，而且為德政建設指明了方向。因此，在新時期領導干部德政建設過程中，應始終圍繞習近平總書記的要求，確保德政建設的質(zhì)量和效果。

2.提高領導干部運用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)自身政德的能力

用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)領導干部的政德是一個系統(tǒng)工程，需要領導干部堅持不懈，不斷努力地學習感悟才能實現(xiàn)這一目標。這既符合新時代對領導干部的要求，也是對傳統(tǒng)政德思想的升華。領導干部應深入貫徹落實習近平總書記的要求，切實踐行黨員干部的責任和義務，為政德建設做出更大的貢獻。

針對領導干部的學習，習近平總書記也做出過明確的指示：領導干部多讀一點歷史，可以受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，可以更加深刻的理解政德的內(nèi)涵。新時期，領導干部更應加強學習，通過學習來提升自身的修養(yǎng)、提升自身的政德。例如，山東濟寧建立了政德干部學院，實現(xiàn)了政德教育的創(chuàng)新，為領導干部的政德建設做出了杰出的貢獻。這一舉措，值得各地學習借鑒。

3.將傳統(tǒng)政德文化創(chuàng)新運用到新時代干部選拔任用中

黨中央已經(jīng)明確規(guī)定，將“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取弊鳛檫x拔領導干部的重要標準。這就需要在選人和用人方面充分發(fā)揮出政德的作用，選拔那些政德良好的干部擔任更加重要的崗位，使那些真正為民著想、為民服務、廉潔奉公、勤政愛民好干部得到重用，為其提供更大的舞臺。這樣一方面可以確保黨員干部隊伍的純潔性，另一方面也能提升黨的執(zhí)政能力與影響力，使黨在群眾中樹立更好的形象。政德考核要圍繞著職業(yè)道德、工作業(yè)績、政治品德和領導干部的個人品格等內(nèi)容開展，這樣才能確保政德考核的全面性和客觀性，才能更加真實的體現(xiàn)出領導干部的政德水平，才能使領導干部的選拔任用更加科學、更加合理。

四、加強領導干部政德建設的綜合路徑

領導干部政德建設必須對傳統(tǒng)政德文化進行批判的繼承，擯棄一些腐朽落后的思想，繼承傳統(tǒng)政德文化中的優(yōu)秀因子，領導干部政德建設文化底蘊的涵養(yǎng)，需要我們不斷的進行學習創(chuàng)造，不斷的進行修正提升。除此之外，還需要：

1.領導干部要加強自我修養(yǎng)，勤于學習勇于實踐

不同的領導干部根據(jù)自身認知水平和知識結(jié)構(gòu)會選擇不同的修養(yǎng)方法，甚至不同的時期和階段，同一個人隨著實踐的發(fā)展也會有不同的修養(yǎng)方法。最重要的途就是加強學習，雖然學習不是道德修養(yǎng)的唯一方法。學習作為人類繼承前人文明成果的基本手段，不僅可以學習先進的科學技術(shù)，也能學習繼承優(yōu)秀的價值觀念、道德規(guī)范。

2.加強領導干部繼續(xù)教育，提升社會公德建設和家庭美德建設

當前，各級黨校和干部學院要加強領導干部繼續(xù)教育，通過創(chuàng)新教育方式和學習載體，加大各級領導干部道德素養(yǎng)培育，讓領導干部認識到自己也是社會主義建設者的一份子，只是分工不同，沒有特殊的地位和權(quán)力。我黨一直重視領導干部社會公德建設，不僅管工作八小時以內(nèi)，對工作以外的領導干部生活也更加重視，全面推進黨的政德建設。

同時，深刻意識到家庭美德的能量。中國共產(chǎn)黨不斷出臺調(diào)整一些規(guī)范領導干部日常生活的黨規(guī)黨紀，要求領導干部將個人重大事項及時全面地向組織報告，用以規(guī)范領導干部八小時以外的生活作風，彌補家庭美德建設方面的漏洞。

3.完善政德評價考核機制，重視評價結(jié)果的運用

加強領導干部政德建設，還需要有科學的政德評價考核機制，能夠全面客觀地對領導干部的為政行為進行考評，給領導干部一個公平公正的評價，讓真正勤政為民的好干部不流淚，同時，也讓貪官污吏無法立足，構(gòu)建一個重視政德的社會大環(huán)境，樹立一個政德建設的國家標桿。

第一，科學量化考核指標，完善考核評價體系。對于領導干部政德考核指標必須要進行科學的量化，將抽象的“德”細化成具體的考核指標，充分發(fā)揮良好的重德導向，從而為領導干部“德”的考核明確方向。在評價體系上，設定“政治操守、品德品行、個人作風、廉潔自律”四個一級指標，在此基礎上細化二級指標和三級指標，采用百分制和倒扣分制的方式進行量化打分。其中陽奉陰違、編造傳播政治謠言、封建迷信、做黑惡勢力保護傘、不遵守組織程序”等指標采取“一票否決制”，對于屢教不改黨員干部應逐次翻倍扣分。

第二，創(chuàng)新考核方法，拓寬干部德考渠道。結(jié)合社會發(fā)展的新形勢，建立“平時+定期+抽查+專項”的政德考核模式，并通過聯(lián)席會議、隨機暗訪、群眾訪談等渠道，對領導干部的日常表現(xiàn)進行收集、觀察，并建立領導干部政德檔案。一個人的道德品行往往隨著時間的推移和環(huán)境的改變而發(fā)生轉(zhuǎn)變。從很多落馬黨員干部事件中我們可以發(fā)現(xiàn)，這些干部在任職初期對工作充滿熱情、自我約束力較強，但因思想懈怠，逐漸走向墮落、違法犯罪的道路。并結(jié)合年終考核、屆中考核，定期監(jiān)察干部政德情況;結(jié)合班子換屆考核、干部提拔任職考核，全面掌握干部的實際表現(xiàn)，為任用選拔提供可靠的依據(jù)。

4.完善領導干部政德法制建設，發(fā)揮法律法規(guī)約束力

在黨員干部的政德建設中，法律是最后的保障。任何時期的社會道德，如果失去法律作為后盾，也不可能得到很好的遵守。當前，我們加強領導干部政德法制建設，必須處理好自律和他律之間的辯證關系，不能只顧一頭而忽視另一頭，要注重德治與法治的結(jié)合，自律和他律的協(xié)調(diào)，用法律法規(guī)來規(guī)范從政行為，賦予道德強大的外部約束力，為領導干部政德建設能夠在法律的護航下安全行使提供強大力量。

總之，加強領導干部政德建設，既要通過黨校加強對于黨員干部的教育引導，還要黨員干部加強自我修養(yǎng)、自我約束、自我歷練，更要選拔人才時納入政德考核，只有把政德一貫良好的干部選拔到關鍵領導崗位，才能營造風清氣正的政治生態(tài)。

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作者簡介：

王成景（1982--）男，山西長治人，長治市委黨校，講師，研究方向是馬克思主義哲學。