2020年4月3日15點，B站（國內(nèi)年輕人喜好的一視頻平臺）歷史上一個里程碑式的時刻——建站以來首個擁有千萬粉絲的UP主（上傳視頻音頻文件的人）誕生了。他就是“老番茄”，B站游戲區(qū)視頻剪輯達(dá)人，頭像是一顆掛著水珠的紅番茄，而這個昵稱的背后是23歲的復(fù)旦大學(xué)研究生張秋實。

2013年11月9日，張秋實發(fā)布的視頻《你可見過如此喪病的口袋妖怪解說？》突然爆紅，當(dāng)日播放量137萬，躥到全站第三，產(chǎn)生了3萬條彈幕。自此開啟了“老番茄”游戲視頻的成名之路。在校拿獎學(xué)金，大三一學(xué)年的GPA達(dá)到3.94，并成功保研——“學(xué)習(xí)和做視頻，在別人身上，做好一件就已經(jīng)是可以引以為傲的成就了，‘老番茄偏偏可以兼得?！彼囊晃昏F粉評價道。

學(xué)霸型UP主

“有人會通過寫詩、寫日記來發(fā)出自己的聲音。而我就是做視頻?！?張秋實說。

假期里“老番茄”的視頻更新頻率是一周兩次，上學(xué)的時候則一周一更。更新一般是在周五，因為周一到周四，他的日程已滿。

常常要準(zhǔn)備整個周末，直到周一凌晨一兩點，他才能完成剪輯、修正、上傳，再設(shè)置好發(fā)布時間。學(xué)習(xí)不易，做視頻也難。兼顧課業(yè)與愛好，做一個學(xué)業(yè)精進的UP主絕非易事，張秋實卻做到了。

讀高中的時候，張秋實就在B站上擁有了三四十萬粉絲。高三因為高考的壓力停更了9個月，雖然粉絲沒有上漲，“但最大的成就是考上了復(fù)旦”。

初二時，張秋實所在的班級舉辦義賣活動，需要制作一個視頻，班長把這個任務(wù)交給了他。他第一次打開了電腦自帶的視頻制作軟件，自學(xué)技術(shù)，并完成了處女作。自此開始了創(chuàng)作之路。

當(dāng)時，優(yōu)酷網(wǎng)有一些作者制作的視頻很火，張秋實也想嘗試。剛開始，他把這些視頻發(fā)布在優(yōu)酷上，點擊量都不高，“平均200左右”。

無人問津的失落感讓他深受打擊，甚至感覺自己不是這塊料兒。但不到一個月，他的熱情又來了，就會再做上一個。“有點三天打魚兩天曬網(wǎng)的感覺?！?/p>

真正的機遇是后來在B站的舞臺上。他把做視頻比作在網(wǎng)上用一個虛擬賬號連載小說。

每周更新是一個很辛苦的過程，需要保證視頻的質(zhì)量，要去抖好笑的包袱，也要讓觀眾知道自己想表達(dá)什么。這不只是體力上的要求，更是靈感和創(chuàng)意上的挑戰(zhàn)。

遇到狀態(tài)不好或者“靈感枯竭”的時候，他就會把視頻全部放下?！白鲆曨l是一個‘輸出的過程，所以需要在其他時間完成‘輸入，進行充電。看書、看電影，也會針對性地看一些喜劇。平常的大學(xué)生活、專業(yè)課和通識課的學(xué)習(xí)也是充電的過程?！?/p>

“復(fù)旦之光”

張秋實在網(wǎng)絡(luò)上有很多外號，其中有一個就是“復(fù)旦之光”。

成績優(yōu)秀、考上復(fù)旦，學(xué)習(xí)努力、順利保研，視頻貼近學(xué)生生活并能給以激勵——這是“老番茄”在高質(zhì)量的視頻之外，最吸粉的特質(zhì)。

臨近期末或高考的時候，張秋實也會在微博上提醒粉絲們要好好學(xué)習(xí)。

“我對自己的定位一直是普通的學(xué)生。開始做UP主的時候根本沒有想過自己以后會有這樣大的影響力。但是在別人都希望你是一個好學(xué)生而你對自己學(xué)業(yè)要求很低的時候，反而會出現(xiàn)焦慮，這也促使我在大二大三更加努力?！?/p>

B站曾邀請張秋實專訪美國影視演員艾瑪·杜蒙特，評論區(qū)將這場對話形容成“英語聽力測試”?！袄戏选钡囊曨l解說語速飛快，采訪中的英語表達(dá)同樣如此。有人也在知乎開貼，專門討論他的英語。于是，便有人“扒”出張秋實在學(xué)校做全英文報告的視頻，彈幕中閃過“這就是學(xué)霸告訴你的‘隨便學(xué)學(xué)”。

“我全都要”

2018年11月，張秋實走出了新的一步：參加B站一檔綜藝節(jié)目《故事王》的錄制。

這是一檔純原創(chuàng)的競技真人秀節(jié)目。對他來說完全陌生，但他一路披荊斬棘，最終贏得了冠軍之位。

“希望能夠跨平臺發(fā)展，就是‘出圈。目前很希望再多參加一些綜藝?！辟惡蟛稍L中，張秋實表達(dá)了要留在下一季的想法。

張秋實對自己的評價是內(nèi)向、不善與人交流。成為知名UP主，讓張秋實逼迫自己去社交。在同學(xué)去聚餐時，他說“帶我一個”。

2017年后，他開始更多地在視頻中露出自己的真容，生活中也比以前開朗大方許多。

張秋實本科時的導(dǎo)師也多次表示“不完全理解他所做的事情”，但“還是會支持他”。有一次張秋實在朋友圈曬出了自己受邀解說B站在納斯達(dá)克股票市場上市時的照片，他的導(dǎo)師立馬給他點了贊。

和所有同齡人一樣，他面臨著競爭、就業(yè)的壓力以及未來選擇的迷茫。而同時做學(xué)生和UP主，張秋實面臨的是雙份的壓力。這時，他會選擇用打籃球和健身排解負(fù)面情緒。

關(guān)于未來， “不知道自己到底想要什么。就像那個表情包，‘我全都要?！弊鯱P主是為了追求快樂，學(xué)金融是出于興趣，這兩者，他都不想放棄——“走走看看”。

張秋實一直對自己說不要后悔，即使選擇錯了也不要后悔，接下來的路也要好好走下去。

（摘自《中國青年報》）