劉天賜

剛開(kāi)始接觸網(wǎng)課的時(shí)候，我和媽媽都很不適應(yīng)。我每天對(duì)著手機(jī)學(xué)習(xí)，總是注意力不集中。

經(jīng)過(guò)我和媽媽一番商討，我倆制訂了一整套方案。首先要了解每日的課程順序，提前預(yù)習(xí)。第二要作息規(guī)律，晚上早睡，早上就不會(huì)賴床?！耙蝗罩?jì)在于晨”，早上是記憶力最好的時(shí)候，所以早飯過(guò)后我就開(kāi)始晨讀。我會(huì)先背誦《弟子規(guī)》，接著復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并大聲地讀出來(lái)。運(yùn)用這樣的學(xué)習(xí)方法，我覺(jué)得學(xué)習(xí)特別輕松。

即使在家，我也沒(méi)有忘記鍛煉身體。剛開(kāi)始老師讓在家鍛煉，我還因?yàn)樯暇W(wǎng)課沒(méi)時(shí)間而埋怨。后來(lái)我跟著老師的課程節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課其實(shí)特別輕松，每天作業(yè)也能按時(shí)完成，還能有大量的時(shí)間來(lái)鍛煉身體。

每個(gè)人都有懶散松懈的時(shí)候，所以我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改正，做一個(gè)自律的好寶寶！

老師評(píng)說(shuō)

寫(xiě)話通過(guò)“我”剛接觸網(wǎng)課時(shí)感受到的“不適應(yīng)”，和制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃后“輕松”的心情形成了對(duì)比，特別是“我”在家學(xué)習(xí)，也不忘“及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改正”，真棒。

【作者系河南南陽(yáng)市第四完全學(xué)校小學(xué)部201班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：朱春蘭】