馬海霞

我從小就五音不全，高不上去就喊，低不下來就念。開口唱歌全憑勇氣，別人聽我唱歌全憑膽量。

上小學時，學校六一要舉行演出，每班出一到兩個節(jié)目。六一前的一個月，教音樂的小高老師已經(jīng)開始讓我們準備合唱《踏浪》。小高老師說，并不是所有學生都能登上表演舞臺，優(yōu)勝劣汰，最后根據(jù)隊形需要還得刷下幾名同學做替補。

臨近六一，小高老師讓我們提前準備好藍褲子、白襯衣、白球鞋。我沒有藍褲子、白襯衣，也沒打算去借，因為我知道自己肯定會被刷下來。

六一前一天，班里進行最后一次彩排，小高老師將我和另外四名同學從隊伍里拉了出來。雖然這是意料之中的事，但偌大的教室，我還是第一次感覺到了無地自容。還不如一開始就選不上呢，這都排練一個月了，比賽前被刷下來，是讓自尊受二次碾壓呀！

就在我站在一旁走也不是留也不是時，小高老師又把我們五個人重新安排到隊伍前排的位置，囑咐我們明天一定要穿好服裝提前一個小時到校，她要給我們化妝。

等同學散盡，我走到小高老師身旁，低聲說沒借到衣服。小高老師考慮了一會兒，說：“這樣吧，要不你別站在隊伍里了?！?/p>

她這句話還沒落地，我那顆剛從地下捧起的心又被重重摔了出去，我呆立在原地，徹底淚崩。小高老師見狀，忙安慰說：“哭啥呀！本來我沒打算安排指揮的，既然你沒借到服裝，干脆站在隊伍前當指揮好了?！?/p>

幸福來得太突然了！我最羨慕班里的文藝委員了，因為每天下午上課前老師都會讓她指揮我們唱歌。講臺上的她揮動雙臂，馬尾辮隨著節(jié)奏左右搖擺，要多神氣有多神氣。

第二天一早，小高老師第一個給我化妝，黑眉毛、紅臉蛋、紅嘴唇一個不少。演出很成功，演完我舍不得卸妝，放學后帶著一臉“彩”和同學瘋跑。

后來聽班主任說，小高老師是怕我們不好好練歌，才故意嚇唬我們說要刷下幾名同學的，兒童節(jié)就是要讓每位同學都開開心心的，至于名次倒是次要的。

那年六一，我因沒借服裝竟陰差陽錯“替補”當了指揮，風光了一把，現(xiàn)在想起來還偷著樂呢。

洛奇獅摘自《春城晚報》