摘要：資本實用主義在當今世界大行其道，要盡快構建新時代文化精神價值體系，尤其是貫穿于歷史中的共產主義精神、改革開放精神、偉大斗爭精神、民族復興精神、革命樂觀精神、命運共同精神、大國工匠精神等。培養(yǎng)新時代大國工匠，必須建立在對中華文明文化精神認同之上。工匠精神培育需要分等級分類別漸進培育，即從文明到文化，文化到精神，文化程度決定思想深度，思想深度決定精神高度，精神是文化的高級表現形式。學校應該對家長也進行適當的文化精神價值輸出，在家里與學校形成“兩點覆蓋”，讓學生在學校和家庭都能得到正確引導。

關鍵詞：資本實用主義;文化精神認同;工匠精神培育;分等級分類別;文明文化精神輸出;兩點覆蓋

當前中國社會受美國資本實用主義文化價值影響，部分人群對財權追求過高，導致社會中的功利主義盛行，文化精神價值認同受到沖擊。新時代精神文明還未建立出一套完整體系，在新時代新形勢下，需要系統(tǒng)完善，用于更好的培養(yǎng)新時代大國工匠。工匠精神的培養(yǎng)需要對中國文化精神深刻認同，唯有如此才能培養(yǎng)出實現民族偉大復興的愛國主義工匠。多數學校在培養(yǎng)工匠精神的路徑上并沒有做到分級分類，沒有根據學生的覺悟程度、發(fā)展階段進行針對性分類培養(yǎng)，導致在培育學生精神文明時過于“冒進”，學生收獲甚微。在培育學生時，對學生家庭人文環(huán)境的重視程度不足，沒有一個有效的路徑保證學生在獲得精神文明培育的過程中，不被家庭的不良環(huán)境干擾。

實用主義會讓大部分人變得自私自利，一些圈子以權財當道，認為道德與公益都是虛幻之物，并不能給自己帶來實際好處。一些腐化干部，把權用于自身，不斷撈取利益，權力已經成為他們獲取自身實在的利器，他們不講人格，只講實利。在以習近平總書記為核心的新一代領導集體下，黨的作風問題得到根本轉變，但一些地方實用主義依然盛行，很多人把追求金錢、權力、地位作為自身最高理想，不得不說這是一種文化迷失、精神衰落，中華民族能夠在近百年完成復興，靠的絕不是這種以資本、金本、權本為本位的價值。當年各民主人士在中華民族最危難的時刻奮不顧身、為國捐軀，中國共產黨在內外如此惡劣險峻的條件下完成偉大逆轉，靠的就是偉大的民族精神與革命意志，沒有精神支撐，馬克思主義科學綱領也無法普照在中華大地。同志們！在新時代的偉大征程中，讓我們重溫五千年文明史，重溫老一輩革命家偉大斗爭史，讓紅色精神在新時代中再一次煥發(fā)力量！新時代精神文明建設是需要我們這一代人迎著帝國主義的兇猛打擊和國內資本異化勢力的不斷攪局而砥礪完成的，我們必須再一次調動中華民族的精神血脈之力，完成偉大斗爭，為我們下一代子女建設出一個富強、美麗的新中國而努力拼搏。我相信人民英雄紀念碑中的英烈，一定會激勵保佑著我們，沿著他們的道路，一步一步，邁向輝煌。

中華民族的文化精神史是不可分割的。自古以來以儒家學派為代表就崇尚“德治”，作為中華民族，一個高度文明、文化悠久的國度，“天下為公，所謂大同”的原始共產主義思想，自古就被圣人名主當作最高理想而推崇。很早我們就有這種樸素、美好的原始共產主義思想，雖然很遙遠并帶有空想，但是沒有這種偉大的“空想”，何以實現從零到整？“大道之行也，天下為公。”[1]每每讀此不禁血脈沸騰！同志們！有沒有想過為什么只有社會主義、共產主義才能救中國？因為這種共產主義精神一直圍繞在我們蕩氣回腸的英雄歷史當中！

建國后，我們經歷了一系列社會主義建設探索，最終運用馬克思主義基本原理，唯物辯證法得出了“改革開放”這一重大歷史性決定，新中國開始逐漸真正走向富強。同志們！有沒有想過，為何新中國70年可以取得如此偉大成就！因為黨把自己的生命都獻給人民，共產黨人燃燒著自己，成就人民事業(yè)，習近平同志指出：“每個共產黨員都要弄明白，黨除了人民利益之外沒有自己的特殊利益，黨的一切工作都是為了實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益?！盵2]沒有這種“我將無我”的英雄氣概，怎能完成偉大復興！我們需要正確的看待革命先輩們曾經犯過的錯誤，我們要去感悟他們的初心，改革開放精神就是要我們正確的認識這世界上一切合理的正當，沒有不懼失敗的精神，哪來的偉大建設？！沒有改革開放的胸襟，哪來的中華復興？！沒有辯證失敗的覺悟，怎能實現科學社會主義？！

近兩年的貿易戰(zhàn)，是對我們建設成果的一種肯定，這條蟒，看到正在成長的幼龍，已經開始不擇手段的用起“從林法則”。野蠻人就是野蠻人，作為世界上唯一一個歷史沒有斷層的國度，我們的宇宙觀自古以來就強調“文明”二字，其中利害，是一個幾百年歷史的國家無法想象的，他們正在揮霍著未來的氣運，讓所有國家再一次深刻認識到霸權主義的野蠻丑惡。同志們！我們應該感到自豪，只有當你足夠強大之時，才能讓霸權主義真正重視，只因你對他們造成了威脅，威脅越大，打壓越深……我們就是需要這種不畏艱險、不怕失敗的革命樂觀主義精神！它可以讓我們每次遇到危難都能成功度過，延安丟的時候，看看毛澤東同志！毛澤東說：“敵人要來了，我們準備給他們打掃房子?！嬖V同志們：少則一年，多則二年，我們就要回來，我們要以一個延安換取全中國。”[3]新冠疫情我們頂住內外巨大壓力，從最危難關頭，乾坤倒轉，成為當今世界恢復正常秩序最快的國家，讓世界再一次刮目相看，也讓各國共產黨人重新燃起對共產主義的期望。英國共產黨致所有工人的公開信中提到：COVID-19大流行凸顯了那些繼續(xù)提供生存所需商品和服務的所有工人的價值。盡管他們做出了努力，但迄今為止，該病毒已經在英國奪去了32，000多人的生命。我們的人均死亡率比德國高五倍，比美國高兩倍，比除比利時、意大利和西班牙以外的所有主要歐洲國家都高一一比中國高150倍。[4]作為改革開放之后新中國面臨的最大公共衛(wèi)生危機，中國共產黨真真正正完完全全的踐行了對人民的承諾，將人民生命放在第一位，不惜任何代價保障人民健康安全，這種全心全意為人民服務的精神貫穿在黨的整個歷史之中，在新時代再一次絢麗綻放，新時代一以貫之以人民為唯一中心的偉大精神，注定要被永久載入史冊。

通過歷史不難看出，社會主義精神文明已經不是一種價值那么簡單，他是一種信仰，列強越野蠻，我們越自信，只有社會主義、共產主義才能維護世界、保護人類文明發(fā)展。當今世界人民，兩級分化嚴重，資本貪婪已經在當今社會被無限放大，社會主義應該被擺在何種位置，正在重新引起世界人民關注。與特朗普競選的伯尼·桑德斯，在美國刮起一陣社會主義“異風”，雖然最終退選，但這很可能是社會主義崛起的先兆。最新顯示美國死亡人數已經超過十萬，特朗普政府所承諾的目標勝利，已經宣告破產。當今世界格局不僅僅只是“百年未有大變局”這么簡單，美政府近期的一系列行為舉動，早已超越國與國的正常博弈界限，我們正面臨著二戰(zhàn)以來最大的風險挑戰(zhàn)。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調：“我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。”新時代偉大斗爭是需要我們永遠高舉的旗幟，中國特色社會主義偉大事業(yè)、偉大目標需要偉大的斗爭精神去實現。近期美國各州暴亂頻發(fā)，黑人被警察用膝蓋壓死事件再一次成為撕裂美國社會的一場風波，火光中很可能預示著美國內部的矛盾已經積累到不可調和。反觀中國社會，疫情期間各省市向湖北援助，各地醫(yī)護人員甘于奉獻、勇于獻身，各地社區(qū)工作者不辭辛勞、不顧風險堅守崗位，人民子弟兵全力以赴、戰(zhàn)斗一線，與某地醫(yī)院大罷工形成鮮明對比，更與當今美國社會形成強烈反差。難能可貴的是，中國在走出疫情危機后并沒有停下腳步，向世界各國提供援助、雪中送炭，在世界各國引起強烈反響，“人類命運共同體”的偉大呼喚第一次真正的得到現實表達！習近平主席指出：“每個民族、每個國家的前途命運都緊緊聯(lián)系在一起，應該風雨同舟，榮辱與共，努力把我們生于斯、長于斯的這個星球建成一個和睦的大家庭，為此要努力建設“四個世界”。[5]主席把共產主義理念用到極致，甚至連自然都包含在內，這是一種多么偉大的胸懷！新時代的命運共同體精神一定會在未來伴隨著幾代人的成長而栩栩生輝、照耀前行。

當今在內外經濟壓力的困局當中，我們可以利用“經濟降速”的必然而發(fā)展精神文明，有人說科技才是當下決定一切的力量，但是卻沒有想過，科技飛躍要靠什么？靠的是人！一個人的文化精神水平，決定了他后期能走到什么樣的高度，任何大匠必然存在某種難能可貴的精神，精神力量在成長的后期尤為關鍵，很多人不能突破，就在于精神力量不足。新時代工匠精神在新形勢下變得尤為可貴，只有培養(yǎng)出新一批偉大勞模，才能更好的推動新一輪革命。制裁的本質是什么？是因為欺我無人！為何泱泱十四億人口大國，工匠卻如此稀少？回到文章開始，與資本實用主義大行其道不無關系。當今社會，權錢已經成為很大一部分人的理想，甚至信仰，滿腦子都是錢！可結果呢？最終只能因為那蠅頭小利而終身無為。一付出就想著立馬回報，怎么可能成為域中能人？沒有偉大理想;不能沉下心境;不能坦然接受失敗;不能耐住無人賞識寂寞;不能保存那份熾熱;不能堅守信念，又怎能實現飛躍？一個人在前期只需要單純的技術學習便能獲得技能，但到了后期就要依靠精神力量來發(fā)揮作用，精神文明會伴隨終身。新時代的工匠精神必須是以國家復興為已任，將自己的事業(yè)與國家復興緊密相連，唯有具備如此“無我”的精神，才能配上大國工匠的稱謂。

精神文明建設是一種制度優(yōu)越、環(huán)境優(yōu)越、人文優(yōu)越。學校要加強對人才文明一文化一精神的熏陶引導，培養(yǎng)新時代一批富有偉大精神、偉大創(chuàng)造的國之棟梁，眼光放遠，給學生后期成長奠定基石。這里我要提出工匠精神培育的三個階段，精神并不會從教育中直接獲取，它來自于人的思想覺悟與感同身受，和實踐與環(huán)境之間不可分割，而想要擁有這種精神體驗，必須建立在文化認同當中。想要獲取什么精神，就需要深入什么類別的文化，資本主義也有“賺錢工匠”，但他們信奉的卻是一套類似叢林般的生存法則，弱肉強食、剝削而生，這類資本家最終成為剝削的“專家”。一定要把文化培養(yǎng)好后，才能邁入精神培育，否則只能感動自己，感動不了學生。深層邏輯在于文化作用于思想，只有思想豐滿才能溢出精神，可以說精神是文化的高級表現形式。按馬克思主義哲學來說，做一切事情都不能脫離人的現實，而現實又必須是遵循歷史唯物科學規(guī)律的，簡而言之，什么階段干什么事情。這里又回到前文提到的建國初期的空想實踐當中，是一個道理。我們曾在初中時學過一些有名的古詩詞、散文，對于一個少年來說，這實在是太難領悟，最終只能是照著回答的模版形式記憶，而對于作者思想精神的理解，實際上可能是一片空白。

一些學生的逆反（斗爭）精神強，是因為他的自身經歷與體驗，這種精神是可以讓他們共鳴的，當然在這個時期，這是一把雙刃劍，因為他們還不能很好分辨出自己方向是對是錯，家長的文化精神水平也參差不齊、相差巨大。學校應該對家長也進行文化精神輸出，如果我們的學生在學校里受到了良好的指引，但在家里卻因為父母的狹隘視野，將孩子們身上那種寶貴的未來可能形成精神的品質給錯誤扼殺，那將是多大的遺憾！很可能我們就因此錯失了一名復興工匠。沒有人能夠懷疑中華民族的智慧，但為什么我們的工匠那么稀缺？筆者認為與家長與老師有著很大的關聯(lián)，如果培養(yǎng)人才者不具備足夠的文化精神力量，又怎么指望他的學生能夠從他們那里獲取深刻成長？家長有時間一定也要來聽一聽文化課、思政課，要與學校優(yōu)質的文化內容、價值認同步調一致，不要讓孩子夾在不同的文化認同當中。

參考文獻：

[1]（漢）戴圣，《禮記·禮運》[M].北京：團結出版社，2017：92.

[2]習近平.在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話[N].共產黨員網，2019-5-13.

[3][紅色印記]“以一個延安換取全中國”偉大決定背后的故事[N].延安市融媒體中心，2017-12-18.

[4]英國共產黨致所有工人的公開信[N]CCNUMPFCWorldCommunistParties， 2020-5-29.

[5]習近平.在中國共產黨與世界政黨高層對話會上的主旨講話[N].中國共產黨新聞網，2017-12-1.

作者簡介：李雙成（1990-），男，吉林長春人，高中，研究方向：馬克思主義中國化、時代化、大眾化。