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        基于CiteSpace可視化分析視角下我國景觀設(shè)計安全性研究綜述

        2020-08-21 17:20:27李金鴿李曉穎
        設(shè)計 2020年15期
        關(guān)鍵詞:風(fēng)景園林綜述安全

        李金鴿 李曉穎

        摘要:為了解景觀設(shè)計安全性的概況,找出研究存在的薄弱環(huán)節(jié),展望潛在的研究方向,,提高景觀設(shè)計的安全性。文章通過文獻計量分析和CiteSpace可視化工具對景觀設(shè)計安全性的相關(guān)文獻進行分析。研究成果包括時間分布、核心力量、研究內(nèi)容、研究熱點。最后總結(jié)了目前研究中存在的問題和不足,并在此基礎(chǔ)上提出我國景觀設(shè)計安全性的研究趨勢,從而推動相關(guān)研究的進一步發(fā)展與完善。

        關(guān)鍵詞:風(fēng)景園林?安全?綜述?景觀設(shè)計?CiteSpace

        中圖分類號:TU986

        文獻標(biāo)識碼:A

        文章編號:1003-0069(2020)08-0099-03

        引言

        隨著城鎮(zhèn)化進程的加快,中國各類綠地建設(shè)也發(fā)展迅猛,在迅速改變社會面貌,帶來巨大生態(tài)價值及社會效益的同時,也引發(fā)一系列如摔倒、溺水、性侵犯等安全問題。景觀設(shè)計的安全性問題逐漸受到關(guān)注和重視。

        國外的研究起步較早,側(cè)重通過環(huán)境設(shè)計預(yù)防犯罪(CPTED理論)的研究,歷經(jīng)近50年的發(fā)展,相關(guān)的理論研究和實踐日益完善。20世紀(jì)80年代至20世紀(jì)末,環(huán)境行為學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、CPTED等相關(guān)理論逐漸被引入中國。目前,學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域?qū)τ诰坝^安全性設(shè)計的關(guān)注與研究日益增多,取得了一定進展,但也存在一定的問題和瓶頸,影響了相關(guān)研究的推進,且由于安全性的研究涉及交叉學(xué)科,目前研究較為分散。因此,梳理相關(guān)文獻,探討安全的景觀設(shè)計路徑有著重大的實踐指導(dǎo)意義。本文回顧國內(nèi)現(xiàn)有的相關(guān)文獻,采用文獻計量法和信息可視化軟件CiteSpace輔助分析,以期全面了解我國景觀設(shè)計安全性的研究現(xiàn)狀,展望潛在的研究方向,為我國景觀設(shè)計安全性研究的進一步深入提供些許參考。

        一、相關(guān)概念界定及研究方法

        (一)景觀設(shè)計安全性的內(nèi)涵:安全是人類生存最基本的需求。目前較少有人對安全性概念進行明確的定義,一般將其作為與“安全”概念密切相關(guān)的描述安全程度的概念[1]。景觀設(shè)計安全性是個全面的問題。有研究指出景觀因人而存在,一是指景觀給予人類的安全;二是指人類給予景觀的安全[2]。本文中景觀設(shè)計安全性,一方面為主體在客體空間內(nèi),由于自身的心理特點和行為特征而產(chǎn)生的安全問題,另一方面為由于選址、布局、設(shè)計、施工、維護等不當(dāng)所形成的客體環(huán)境對主體的生理和心理造成的安全問題。

        (二)研究方法:研究采用美國德雷賽爾大學(xué)陳超美教授基于Java語言開發(fā)的CiteSpace軟件作為信息可視化工具。CiteSpace的功能相對比較豐富,可以直觀的呈現(xiàn)科學(xué)知識的結(jié)構(gòu)及規(guī)律,主要用于識別學(xué)科領(lǐng)域中的關(guān)鍵文獻、研究熱點和動態(tài)趨勢,結(jié)合使用文獻統(tǒng)計管理軟件NoteExpress進行梳理,從而全面和生動的展現(xiàn)我國景觀設(shè)計安全性的研究脈絡(luò)及研究趨勢。

        二、研究文獻計量可視化分析

        本文以中國知網(wǎng)作為文獻來源,以“安全”、“安全性”、“犯罪預(yù)防”、“CPTED”、“環(huán)境”、“景觀設(shè)計”、“環(huán)境設(shè)計”作為關(guān)鍵詞相互組合進行檢索,檢索截止時間為1991年-2019年2月11日,經(jīng)過整理,剔除與本研究無關(guān)的文獻,最終得到可供分析研究的287篇文獻。

        (一)景觀設(shè)計安全性的文獻分布:有效論文的發(fā)文時間為1991-2019,總體上表現(xiàn)為兩個階段(圖1)。在1991-2005年期間,發(fā)文量較少且增速不明顯,從2007年開始,發(fā)文數(shù)量進入增速階段,到2018年達到高峰值。這種變化的原因主要為前期我國處于綠地建設(shè)快速發(fā)展的階段,在設(shè)計中對于安全問題尚未給予諸多考慮,隨著建設(shè)進程的加快及安全問題的暴露,相關(guān)的研究也隨之驟增??偟膩碚f,國內(nèi)相關(guān)的論文發(fā)文量呈總體上升趨勢,對這一問題的關(guān)注度持續(xù)增長。

        (二)景觀設(shè)計安全性的研究力量分析:研究者和研究機構(gòu)是推動學(xué)科建設(shè)發(fā)展的核心力量,利用CiteSpace生成發(fā)文量大于等于2篇的作者合作網(wǎng)絡(luò)圖譜(圖2)和研究機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖譜(圖3),剖析其發(fā)文量及相互之間的合作關(guān)系。

        1.研究作者分析:圖2中共有21個節(jié)點,12條連線,網(wǎng)絡(luò)密度為0.0571,節(jié)點和文字的大小與發(fā)文量呈正相關(guān),節(jié)點相互之間的連線代表作者之間的合作關(guān)系。從作者發(fā)文量角度分析,毛媛媛、曾敏玲、賴文波為該領(lǐng)域內(nèi)的高產(chǎn)作者。從作者合作角度分析,合作網(wǎng)絡(luò)比較零散,主要的合作網(wǎng)絡(luò)由來自蘇州大學(xué)的毛媛媛、劉婧、殷玲和北京師范大學(xué)珠海分校的曾敏玲組成。由此可見,國內(nèi)學(xué)者相互之間的合作較少,合作關(guān)系多來自同一所高校。本領(lǐng)域?qū)W者應(yīng)加強合作,促進研究體系的健康發(fā)展。

        2.研究機構(gòu)分析:圖3中共有21個節(jié)點,1條連線,網(wǎng)絡(luò)密度為0.0048。可以發(fā)現(xiàn),同濟大學(xué)、武漢理工大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、吉林建筑大學(xué)等高校對景觀設(shè)計中安全問題的研究較為關(guān)注,詛結(jié)合研究機構(gòu)的地址發(fā)現(xiàn),對該領(lǐng)域的研究多集中在長三角、重慶、廣東、北京等經(jīng)濟發(fā)達的區(qū)域。研究機構(gòu)的學(xué)科背景大多為城市規(guī)劃、建筑學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、犯罪學(xué)、法學(xué)等。在研究機構(gòu)合作方面,相互之間的合作較為分散,僅有一組合作網(wǎng)絡(luò),與作者合作網(wǎng)絡(luò)一致,未來需要加強合作交流。

        (三)景觀設(shè)計安全性的研究熱點與前沿

        1.研究熱點:論文的關(guān)鍵詞是其主題的核心表現(xiàn),通過對關(guān)鍵詞的分析可以快速的了解本領(lǐng)域的研究對象與熱點。使用CiteSpace軟件作出如圖4的關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜。節(jié)點數(shù)54,連線數(shù)為128,網(wǎng)絡(luò)密度為0.0894。關(guān)鍵詞出現(xiàn)的頻次越多,在圖中表示的節(jié)點越大。節(jié)點之間的連線表示關(guān)鍵詞之間的共現(xiàn)關(guān)系,線條的粗細(xì)程度與關(guān)鍵詞之間的緊密關(guān)系呈正相關(guān)。

        表1為所研究文獻的高頻關(guān)鍵詞統(tǒng)計,關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次與研究熱度呈正相關(guān)31。節(jié)點中心性是反映節(jié)點在網(wǎng)絡(luò)中媒介和樞紐作用的指標(biāo),中心性越高,表明在網(wǎng)絡(luò)中與之相聯(lián)系的關(guān)鍵詞越多31。結(jié)合圖4和表1,可以看出“CPTED”、“安全性”、“犯罪預(yù)防”“景觀設(shè)計”、“居住區(qū)”、“交通安全”、“防衛(wèi)安全”等為該領(lǐng)域內(nèi)研究的熱點和重點內(nèi)容。其中“CPTED”、“安全性”、“犯罪預(yù)防”“景觀設(shè)計”不僅頻次高而且具體很強的中心性(≥0.1),是圖譜中的樞紐。

        2.研究前沿:高頻關(guān)鍵詞時區(qū)分布(圖5)揭示了近30年來研究熱點的演變。研究發(fā)現(xiàn),CPTED理論一直是研究的熱點和前沿。隨著時間推進研究逐漸深入和細(xì)化,對安全性的研究開始與環(huán)境設(shè)計相結(jié)合,由初期的道路、城市公共空間、居住區(qū)逐漸拓展到兒童活動場所、建筑外環(huán)境、校園等,空間類型越來越多樣,對安全性的研究細(xì)分到心理安全設(shè)計、行為安全設(shè)計、防衛(wèi)安全設(shè)計,還出現(xiàn)了安全評價。

        3.關(guān)鍵詞分類梳理:結(jié)合研究文獻全文及研究層面的不同,將我國對景觀設(shè)計安全性的研究梳理歸納為如下表2四個不同的層面一安全自身類別的設(shè)計研究、場所和使用者角度的設(shè)計研究、空間要素設(shè)計研究以及安全性評價研究。

        三..研究文獻內(nèi)容分析

        (一)安全自身類別的設(shè)計研究

        1.防衛(wèi)安全設(shè)計:防衛(wèi)安全設(shè)計主要通過改善物質(zhì)空間環(huán)境中的某些要素,降低和抑制犯罪行為的發(fā)生,從而增加人們的安全感。防衛(wèi)安全設(shè)計是學(xué)者持續(xù)關(guān)注和研究的重點內(nèi)容,文獻數(shù)量124,約占樣本文獻的43%,所用到的理論主要為CPTED理論。CPTED理論1992年在美國才得重視,開始推行并將其應(yīng)用于學(xué)校、公園、醫(yī)院等[4]。國內(nèi)對于防衛(wèi)安全設(shè)計的研究是一個逐漸深入的過程,主要為理論研究、對策建議、案例研究、綜述研究、實證研究這5個方面。

        提高防衛(wèi)安全的設(shè)計手段主要從CPTED理論的6要素出發(fā),即領(lǐng)域感、自然監(jiān)視、出入控制、形象與維護、活動支持、目標(biāo)加固[5-6]。例如,布萊恩特公園的改造,通過設(shè)計長達91米的混合植物邊界景觀以及設(shè)計有寬闊臺階的新入口來增加公園的領(lǐng)屬感。在公園樹蔭草坪中放置大量可移動的桌子和座椅、設(shè)計很多有吸引力的景點并使其相互關(guān)聯(lián)以此來提高市民的參與度,創(chuàng)建更加有活力的公園,從根本上保證公園的安全性[5]。

        截止到目前,國內(nèi)尚且沒有針對環(huán)境設(shè)計預(yù)防犯罪的設(shè)計規(guī)范或?qū)t,相關(guān)的對策建議也以定性居多,缺乏系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?。但近年來,相關(guān)的實證研究日益增多,也說明我國在逐步加強CPTED理論本土的適應(yīng)性研究,有待將研究成果理論化。

        2.行為安全和心理安全設(shè)計:景觀安全需求是從人的角度出發(fā),因此從人的心理特點、行為特征等出發(fā)也是研究的一個重要方面。研究主要借助環(huán)境行為學(xué)、環(huán)境心理學(xué)理論分析人們在空間環(huán)境中的行為特征,總結(jié)人們對于空間環(huán)境的心理安全需求和行為安全需求。

        設(shè)計師在設(shè)計時要關(guān)注人的心理特點與行為特征,例如,在設(shè)計過程中可以利用不同的植物配置方式,形成軟性邊界景觀,從而圍合成各類滿足心理安全需求的空間。在設(shè)計步行路路徑時,關(guān)注人的步行特點及“抄近道”的心理,設(shè)計出利于步行的合理路徑[7-8]。

        由于行為安全和心理安全更多取決于人的主觀感受,不易定量,因此當(dāng)前的相關(guān)研究多為總結(jié)性對策建議,缺乏定量研究。

        3.通用安全設(shè)計:對于通用安全設(shè)計的研究約占研究樣本文獻的19%,該類研究對安全進行了全面的關(guān)注和考慮,包括防衛(wèi)安全、心理安全、行為安全、災(zāi)害安全。

        通用安全設(shè)計主要從空間環(huán)境形態(tài)和空間環(huán)境要素入手,全面探討空間環(huán)境中的安全問題,提出提高安全性的景觀設(shè)計策略。在空間環(huán)境形態(tài)設(shè)計中,要注意尺度適宜、整體性強、功能分區(qū)明確、空間結(jié)構(gòu)合理、交通體系完善;在空間環(huán)境要素設(shè)計中,要關(guān)注綠化(疏密有致、富于變化)、道路(人車分流,清晰流暢)、建筑、水景、光環(huán)境、色彩環(huán)境的設(shè)計,以增加空間環(huán)境的安全性[9-10]。

        (二)場所和使用者角度的設(shè)計研究

        不同類型的場所和使用者對于景觀設(shè)計安全性的影響要素是有所區(qū)別的,因此在研究和實踐中也會有所細(xì)分。當(dāng)前研究主要集中在道路、居住區(qū)、兒童、校園等安全問題較突出和對安全性需求較高的領(lǐng)域,面向的使用者主要為兒童、學(xué)生等弱勢群體。

        道路景觀的安全性設(shè)計主要從構(gòu)成要素,例如道路本體設(shè)計、綠化植物設(shè)計、沿街建筑物設(shè)計、道路附屬設(shè)施設(shè)計幾方面提升其安全性”。在設(shè)計兒童活動場所時尤其要關(guān)注場地設(shè)施,結(jié)合兒童游戲心理和行為,通過有效的連接游戲、設(shè)計模塊化、有引導(dǎo)有組織的布局等策略來提高場地設(shè)施得安全性'21。目前場所和使用者角度的設(shè)計研究,主要為對策建議,相關(guān)的實證研究在近年來也逐漸增多,利用GIS空間地圖分析、Depthmap空間句法、模糊層次綜合評價法等技術(shù)進行實證分析。

        (三)空間要素設(shè)計研究

        景觀空間設(shè)計要素對安全性也有重要的影響,約占樣本文獻的7%,主要表現(xiàn)為照明、植物、水景的設(shè)計研究。

        隨著夜間活動的增多,景觀照明設(shè)計成為保證安全性的重要手段。在進行景觀照明建設(shè)時,要合理解決好城市景觀照明規(guī)劃和設(shè)計問題,處理好人身安全、財產(chǎn)安全和環(huán)境安全方面的內(nèi)容,這樣才能實現(xiàn)景觀照明安全的目標(biāo)[13]。園林綠化設(shè)計要注意植物色彩、品種選擇、配置方式、體量組合、意境運用,在設(shè)計中充分發(fā)揮植物的作用,從不同的角度提高場所安全性[14]。水景設(shè)計一般通過設(shè)計形式、設(shè)計理念等方面提高其安全性和可參與性[15]。

        (四)安全性評價研究

        通過對景觀設(shè)計的安全性進行評價,將由設(shè)計引起的因素列舉出來,可以比較分析影響空間環(huán)境安全性因素的相對重要程度,找準(zhǔn)安全的景觀設(shè)計方向。所用到的評價方法主要包括魚刺圖法、多級模糊綜合評價法、模糊綜合評判法等。目前安全性評價研究的主要內(nèi)容是建立安全評價指標(biāo)體系,多以具體案例為研究對象,還沒有形成全面系統(tǒng)的景觀安全性指標(biāo)評價體系。

        總結(jié)與展望,

        綜上,本文對1991-2019年的相關(guān)文獻進行梳理,分析其主要的研究內(nèi)容??偟膩碚f,國內(nèi)關(guān)于景觀中安全性設(shè)計的研究穩(wěn)定上升,發(fā)展態(tài)勢良好。研究方法中定性研究居多,定量較少。目前,研究內(nèi)容主要是從安全自身類別的設(shè)計研究、場所和使用者角度的設(shè)計研究、空間要素設(shè)計研究、安全性評價研究四個方面入手。

        在國內(nèi),景觀安全性方面的研究開始較晚,較少把安全性設(shè)計作為一項論題來鄭重其事的研究,日后想要獲得長遠發(fā)展,其研究的深度和廣度都需要增強。針對當(dāng)前的現(xiàn)狀,試總結(jié)我國以安全視角研究景觀設(shè)計的幾個發(fā)展趨勢:①場所類型的研究領(lǐng)域?qū)某鞘邢蜞l(xiāng)村拓展。目前,研究的領(lǐng)域以城市綠地為主,如城市公共空間、居住區(qū)等。這主要和城市人口環(huán)境復(fù)雜、我國城鄉(xiāng)發(fā)展差距等實情有一定的關(guān)系。當(dāng)下鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出將使更多的關(guān)注逐漸聚焦到鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村環(huán)境建設(shè)興起,隨之鄉(xiāng)村景觀中的安全性設(shè)計將會成為新的研究內(nèi)容。②對景觀中安全的關(guān)注將從設(shè)計階段向全周期拓展,形成系統(tǒng)的景觀安全評價體系。目前設(shè)計階段在一定時間內(nèi)是研究的主體,但使用過程中的安全評估和后期維護管理也至關(guān)重要,完整系統(tǒng)的景觀安全評價體系是有必要的。③基于使用者群體日常行為特征的安全性設(shè)計。隨著我國逐漸進入老齡化社會和面臨男女比例嚴(yán)重失衡的發(fā)展現(xiàn)狀,老人和女性的安全需求將與日俱增,針對這些弱勢群體的研究也會隨之增加。④高科技、人工智能引發(fā)的非傳統(tǒng)安全問題的研究。伴隨著智能化、網(wǎng)絡(luò)化深入發(fā)展,一些景觀休閑設(shè)施小品的智能化應(yīng)用也隨之增加,在使用過程中帶來便利的同時可能會出現(xiàn)新的安全隱患。

        景觀設(shè)計的目的在于為人們創(chuàng)造一個安全舒適的物質(zhì)空間環(huán)境,設(shè)計師應(yīng)把對人的尊重,對生命的關(guān)注融入到設(shè)計的每一個細(xì)節(jié)。安全不是絕對的,我們不能在設(shè)計過程中為保證絕對的安全而限制人們的使用,使建成的景觀缺乏美感和吸引力。如何在保證盡量安全的前提下創(chuàng)造充滿吸弓力的景觀是需要設(shè)計師研究和思考的難點。

        基金項目名稱(編號):江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項目(PPZY2015A063),江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程資助項目(20181008)。

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