林檎

“總有些驚奇的際遇，比方說(shuō)當(dāng)我遇見(jiàn)你?！?/p>

最近我這里的雨綿綿不絕，和友人約定好的野餐計(jì)劃被雨打落泡湯。待在家里狀態(tài)不是很好，雨在窗戶上斜斜地亂畫，好像一張網(wǎng)困住了我，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的作業(yè)已經(jīng)到截止日期了，可我整個(gè)人亂糟糟的，文思枯竭。

出門換了個(gè)心情回家開(kāi)始動(dòng)筆，雨還在淅淅瀝瀝地下。我選擇了《野草集》，選擇了《死火》。在了解歷史和審美準(zhǔn)則后做判讀卻還是思慮淺薄，讀得很慢也很難受，囿于復(fù)雜又盛大的情緒里甚至覺(jué)得有一團(tuán)火在心里燒，整個(gè)人快要冒煙。

收到Shy的消息，我驚覺(jué)已是凌晨3點(diǎn)了，魯迅好不厲害，讓我在無(wú)垠的風(fēng)暴里趔趄。鍵入光標(biāo)在對(duì)話欄閃爍不定，回消息的空檔我抬眼望了望窗，雨已經(jīng)停了，廣闊而平坦的夜晚溫柔得仿佛可以包容所有噩夢(mèng)。我松了一口氣，告訴他正在寫《死火》的賞析。他當(dāng)即回復(fù)自己未讀過(guò)：“我只看過(guò)《吶喊》《彷徨》里面的。我也看了很久，因?yàn)槔锩婧芏鄸|西看不懂，不知道他（魯迅）說(shuō)的是什么，得百度。”

Shy是理科生，雖然閱讀魯迅書(shū)籍和專業(yè)無(wú)關(guān)，但得知他這么認(rèn)真地去讀而且有所思，我感到很訝異。他是真真切切地在閱讀，是能就一本書(shū)里某句或某頁(yè)內(nèi)容與我展開(kāi)討論的朋友。他是這么認(rèn)真的一個(gè)人，我再次感慨。

我們聯(lián)系并不熱絡(luò)，大多時(shí)間是沉默的，但我們從未停止過(guò)交談。我會(huì)跟他談?wù)撟蛲淼膲?mèng)、讀到的有意思的片段，他會(huì)給我分享音樂(lè)、電影。前段時(shí)間我以文科生的角度重新解讀了數(shù)軸隨機(jī)取點(diǎn)的問(wèn)題，抑制不住內(nèi)心雀躍轉(zhuǎn)頭第一個(gè)告訴他我迷上探索理科知識(shí)的奧妙。他說(shuō)，那就來(lái)學(xué)。言語(yǔ)之間絲毫沒(méi)有對(duì)我這個(gè)門外漢的鄙夷，也不曾指著高山委婉道明其中的困難和不可思議，這之于他就像天氣晴朗曬被子那樣平常。

他總是寥寥幾句道出最本質(zhì)最樸素的道理，明明比我小，有時(shí)卻像參透世事的神明，教我如何揭開(kāi)面紗觸摸宇宙古老的軀殼。他像波瀾不驚的鹽湖，偶爾有火焰般的飛鳥(niǎo)疾疾掠過(guò)，在我心里留下不可磨滅的印記。

那天我感觸良多，他講了一個(gè)我看到的宇宙故事。“宇宙大爆炸之后就有了正負(fù)粒子，他們相遇堙滅成光子，在宇宙高溫作用下最后剩下正物質(zhì)。宇宙溫度降低，電子成為原子，原子在引力的牽引下變成恒星，就有了太陽(yáng)。再過(guò)億萬(wàn)年，小恒星又去吸引其他的重物質(zhì)和氣體，形成行星，比如地球?！?/p>

“后來(lái)這個(gè)地球出現(xiàn)了罕見(jiàn)的液態(tài)水，出現(xiàn)了自然體，于是出現(xiàn)了——”我頓了頓道，“我和你?！?/p>

最后我說(shuō)：“所以說(shuō)，完全相反的事物相遇可能會(huì)產(chǎn)生奇跡?！?/p>

所以，所以，我去了解蝴蝶效應(yīng)、丁達(dá)爾現(xiàn)象，他閱讀文史書(shū)籍，偶爾我們思想碰撞，填補(bǔ)彼此的空隙。我像在空氣中溫柔燃燒的火星，他像清澈的水滴，我們擁抱，我不堙滅，他不干涸。

5點(diǎn)的光景，我才把作業(yè)寫完?；璩了デ拔蚁耄热蛔蛞故窃谟曛薪Y(jié)束的，就當(dāng)作是我給我和拖延癥即將結(jié)束的糾葛一份悲情的贈(zèng)禮吧。

上次聽(tīng)完我的宇宙小知識(shí)科普后，Shy問(wèn)我，那負(fù)物質(zhì)呢？

誰(shuí)知道哦！還是睡覺(jué)要緊。晚安。

編輯/王語(yǔ)嫣