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        手術(shù)室護(hù)理人員對(duì)患者術(shù)中壓瘡認(rèn)知與防范行為培訓(xùn)研究

        2020-08-16 14:00:12田艷
        健康大視野 2020年16期
        關(guān)鍵詞:培訓(xùn)

        田艷

        【摘 要】目的:研究分析手術(shù)室護(hù)理人員對(duì)患者術(shù)中壓瘡認(rèn)知與防范行為培訓(xùn)研究。方法:2019年1月到2019年12月,選取本院手術(shù)室24名護(hù)理人員作為臨床研究對(duì)象,按照不同的研究時(shí)間將研究時(shí)間分為兩個(gè)階段,2018年1月至6月為對(duì)照組,該階段手術(shù)護(hù)理人員照常進(jìn)行護(hù)理工作,2018年7月至12月為研究組,該階段手術(shù)護(hù)理人員在臨床實(shí)施術(shù)中壓瘡認(rèn)知與防范行為培訓(xùn),并采用統(tǒng)計(jì)學(xué)方案進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果:研究組的壓瘡知識(shí)掌握情況、壓瘡防范護(hù)理知識(shí)評(píng)分均高于對(duì)照組(P<0.05)。研究組的術(shù)前壓瘡護(hù)理行為評(píng)分、術(shù)中壓瘡護(hù)理行為評(píng)分、術(shù)后壓瘡護(hù)理行為評(píng)分均高于對(duì)照組(P<0.05)。結(jié)論:手術(shù)室護(hù)理人員對(duì)患者術(shù)中壓瘡認(rèn)知與防范行為培訓(xùn),可提高手術(shù)護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能,可減少患者的術(shù)中壓瘡發(fā)生率,可提高臨床護(hù)理質(zhì)量,值得推廣。

        【關(guān)鍵詞】手術(shù)室護(hù)理人員;術(shù)中壓瘡認(rèn)知;防范行為;培訓(xùn)

        壓瘡又名壓力性潰瘍,指機(jī)體局部組織長(zhǎng)期被壓迫,進(jìn)而導(dǎo)致局部血液循環(huán)障礙,導(dǎo)致皮膚或皮下組織有損壞、壞死現(xiàn)象,進(jìn)而形成壓瘡[1]。壓瘡可分為急性壓瘡與慢性壓瘡兩種,也是手術(shù)期間的常見(jiàn)并發(fā)癥,對(duì)患者的日常生活質(zhì)量有較大影響。有研究指出,手術(shù)室護(hù)理人員需提高術(shù)中壓瘡的認(rèn)識(shí),需為患者進(jìn)行壓瘡知識(shí)與防范行為培訓(xùn),從而提高患者的依從性,進(jìn)而減少壓瘡的發(fā)生率[2]。本研究主要探討手術(shù)室護(hù)理人員對(duì)患者術(shù)中壓瘡認(rèn)知與防范行為培訓(xùn)研究?,F(xiàn)報(bào)告如下。

        1 資料與方法

        1.1 臨床資料

        2019年1月到2019年12月,選取本院手術(shù)室24名護(hù)理人員作為臨床研究對(duì)象,按照不同的研究時(shí)間將研究時(shí)間分為兩個(gè)階段,2018年1月至6月為對(duì)照組,2018年7月至12月為研究組。24名護(hù)理人員均為女性,最大年齡是41歲,最小年齡是24歲,平均值為(32.86±3.87)歲;文化水平,其中中專(zhuān)及大專(zhuān)文化有14例,本科及以上文化有10例。

        1.2 方法

        2018年1月至6月為對(duì)照組,該階段手術(shù)護(hù)理人員照常進(jìn)行護(hù)理工作,2018年7月至12月為研究組,該階段手術(shù)護(hù)理人員在臨床實(shí)施術(shù)中壓瘡認(rèn)知與防范行為培訓(xùn),(1)制定計(jì)劃:需為培訓(xùn)制定計(jì)劃,培訓(xùn)內(nèi)容主要有理論知識(shí)與護(hù)理技能,由本科經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)術(shù)中壓瘡知識(shí)了解較多、護(hù)理技能較強(qiáng)的優(yōu)秀護(hù)理人員為其他護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn),講解術(shù)中壓瘡的發(fā)病病因、病理知識(shí)、臨床癥狀等知識(shí),并為護(hù)理人員講解壓瘡的護(hù)理技能,從而提升護(hù)理人員對(duì)壓瘡的了解。同時(shí),優(yōu)秀護(hù)理人員還需為患者演示壓瘡護(hù)理技能,并讓其他護(hù)理人員進(jìn)行訓(xùn)練,及時(shí)糾正其中的錯(cuò)誤操作,從而保證護(hù)理操作的準(zhǔn)確性與規(guī)范性。(2)制定培訓(xùn)護(hù)理內(nèi)容:護(hù)理人員需制定對(duì)患者的培訓(xùn)護(hù)理內(nèi)容,首先,為患者進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),內(nèi)含壓瘡的臨床癥狀、分期標(biāo)準(zhǔn)、防治方案、誘發(fā)因素等,同時(shí)要為患者講述術(shù)中壓瘡的發(fā)生原因、影響術(shù)中壓瘡的風(fēng)險(xiǎn)因素。其次,告知患者為什么會(huì)發(fā)生壓瘡,壓瘡發(fā)生的主要原因,同時(shí)告知患者術(shù)中護(hù)理人員會(huì)實(shí)施的預(yù)防壓瘡的護(hù)理操作,從而提高患者對(duì)壓瘡的認(rèn)識(shí),提高患者對(duì)護(hù)理人員的信任。最后,告知患者合理體位對(duì)壓瘡的影響,指導(dǎo)患者術(shù)后合理體位。并為患者提供褥瘡墊與保護(hù)貼膜,從而降低患者的術(shù)中壓瘡發(fā)生率。

        1.3 觀察指標(biāo)

        對(duì)比兩組手術(shù)室護(hù)理人員的壓瘡知識(shí)掌握情況、壓瘡防范護(hù)理知識(shí)評(píng)分、術(shù)前壓瘡護(hù)理行為評(píng)分、術(shù)中壓瘡護(hù)理行為評(píng)分、術(shù)后壓瘡護(hù)理行為評(píng)分,單項(xiàng)總分為100分,分值越高,情況越好。

        1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

        所有研究數(shù)據(jù)均應(yīng)用SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

        2 結(jié)果

        2.1 兩組壓瘡知識(shí)掌握情況、壓瘡防范護(hù)理知識(shí)評(píng)分比較

        研究組的壓瘡知識(shí)掌握情況、壓瘡防范護(hù)理知識(shí)評(píng)分均高于對(duì)照組(P<0.05)。詳情見(jiàn)表一。

        2.2 兩組壓瘡護(hù)理行為評(píng)分比較 研究組的術(shù)前壓瘡護(hù)理行為評(píng)分、術(shù)中壓瘡護(hù)理行為評(píng)分、術(shù)后壓瘡護(hù)理行為評(píng)分均高于對(duì)照組(P<0.05)。詳情見(jiàn)表二。

        3 討論

        壓瘡是手術(shù)常見(jiàn)并發(fā)癥之一,有急性、慢性兩種。壓瘡的發(fā)生嚴(yán)重影響患者的康復(fù)速度,也會(huì)影響患者的身心狀態(tài)[3]。為減少壓瘡的發(fā)生,加速壓瘡的愈合,臨床壓瘡護(hù)理研究飛速發(fā)展,不斷有新理論、新觀念問(wèn)世。但在從壓瘡發(fā)生率發(fā)生可看出,隨著臨床護(hù)理技能的進(jìn)一步提高,壓瘡發(fā)生率有逐年下降的傾向。但隨著我國(guó)老齡化現(xiàn)象的加重,老年患者的術(shù)中壓瘡發(fā)生率卻在逐漸升高,如今已經(jīng)成為了浪費(fèi)醫(yī)療資源、延長(zhǎng)患者住院時(shí)間的主要原因[4]。有研究[5]指出,手術(shù)室護(hù)理人員對(duì)患者術(shù)中壓瘡認(rèn)知與防范行為培訓(xùn)可降低壓瘡的發(fā)生率。本研究贊成以上觀點(diǎn),通過(guò)培訓(xùn)可提高手術(shù)護(hù)理人員對(duì)壓瘡知識(shí)的認(rèn)知,可提高護(hù)理人員的壓瘡護(hù)理行為評(píng)分,可降低壓瘡的發(fā)生率。

        由上可知,手術(shù)室護(hù)理人員對(duì)患者術(shù)中壓瘡認(rèn)知與防范行為培訓(xùn),可減少壓瘡的發(fā)生。

        參考文獻(xiàn):

        陳薇.手術(shù)室護(hù)理人員對(duì)患者術(shù)中壓瘡認(rèn)知與防范行為培訓(xùn)研究[J].實(shí)用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志,2019,4(8):183.

        劉耕.手術(shù)室護(hù)理人員對(duì)患者術(shù)中壓瘡認(rèn)知與防范行為培訓(xùn)研究[J].實(shí)用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志,2018,3(16):164,177.

        劉耕.手術(shù)室護(hù)理人員對(duì)患者術(shù)中壓瘡認(rèn)知與防范行為培訓(xùn)研究[J].實(shí)用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志,2018,003(016):P.164-164.

        黃玲玲.手術(shù)室護(hù)理人員對(duì)患者術(shù)中壓瘡認(rèn)知與防范行為培訓(xùn)研究[J].基層醫(yī)學(xué)論壇,2017,21(27):3666-3667.

        賀靜.手術(shù)室護(hù)理人員對(duì)患者壓瘡認(rèn)知與防范行為培訓(xùn)效果分析[J].醫(yī)藥前沿,2019,9(30):164.

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