滕慧君

摘要：紅色文化是中國特色社會主義文化發(fā)展的肥沃土壤。本文通過分析當下遼寧地域紅色文化發(fā)展對于推動遼寧高質量發(fā)展的價值屬性，倡導在文化自信視域下梳理遼寧地域紅色文化資源類型，從不同維度拓展遼寧地域紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑。

關鍵詞：文化自信 遼寧 紅色文化產(chǎn)業(yè) 發(fā)展

中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議強調“堅持和完善繁榮發(fā)展社會主義先進文化的制度，鞏固全體人民團結奮斗的共同思想基礎。”紅色文化因其優(yōu)質的文化屬性，能夠引領全體人民堅守一致的價值追求，形成強大的精神凝聚力。新的歷史時期，只有傳承弘揚紅色文化才能更好地推動文化自信，才能更好地推動社會主義先進文化建設，才能從本質上激發(fā)全民族文化創(chuàng)造與創(chuàng)新活力，更好構筑中國精神、中國價值、中國力量。

一、遼寧地域紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價值屬性

十九屆中央委員會第四次全體會議強調，一定堅定文化自信，牢牢把握社會主義先進文化前進方向，自覺承擔使命任務，舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象。文化自信戰(zhàn)略的時代機遇堅定了我們必須發(fā)揮紅色文化作為優(yōu)質文化基礎性的角色。紅色文化的發(fā)展延承并回應了中國歷史，具有重要的價值屬性。

（一）遼寧地域紅色文化蘊涵的遼寧精神助力于遼寧老工業(yè)基地的轉型發(fā)展

“長子情懷、忠誠擔當、創(chuàng)新實干、奮斗自強”，新時代遼寧精神就是要徹底推翻舊有思想模式，從新角度開創(chuàng)工作新局面。尤其是當下全面改革開放進入縱深發(fā)展階段，遼寧發(fā)展所面臨的體制機制窠臼成為發(fā)展的攔路虎。新的歷史機遇期，適用遼寧優(yōu)質磅礴的紅色文化資源，推動紅色文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，不僅能改善遼寧人民的精神風貌，還能擺脫思想拘囿，暢寬視野，克服掉以往改革中畏懦避世的心態(tài)，破解循默無為的老態(tài)步履，重振改革開放之初遼寧的氣質和風范，推動城市發(fā)展轉型升級。

（二）遼寧地域紅色文化是國家文化建設戰(zhàn)略地方實施的智慧選擇

文化建設是國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略，在發(fā)展的脈絡中，文化功能的定位認知也隨之調整。文化自信明確了未來文化建設的核心地位，一系列相關政策文件將文化建設價值理念與實踐搭嵌。遼寧在謀劃地方文化體制改革的整體思路上，要大破大立，要橫向縱向地總結地域文化建設的經(jīng)驗及資源適用性，結合地域發(fā)展的實際情況，夯實一元主導，多元共進的雁陣式文化格局。確保馬克思主義意識形態(tài)的堅定立場。

二、遼寧地域紅色文化遺址資源

回溯近代史中的遼寧，戰(zhàn)火彌漫。中日甲午戰(zhàn)爭、日俄戰(zhàn)爭使得遼寧大地民不聊生。旅順萬忠墓紀念館、旅順日俄戰(zhàn)爭陳列館、旅順蘇軍紀念館、中蘇友誼紀念塔、旅順博物館等，正所謂“一個旅順口，半部近代史”。遼寧的工人階級產(chǎn)生及逐步壯大是伴隨著帝國主義在遼寧開辦企業(yè)以及洋務運動興起發(fā)展的民族工業(yè)，他們成為中國共產(chǎn)黨在遼寧開展工作堅實的階級基礎。俄國的十月革命和中國的五四運動在遼沈大地產(chǎn)生了巨大浪潮，受馬克思主義思想的廣泛影響，遼寧人民集中探索和實踐的腳步也緊鑼密鼓開展。從遼寧第一個黨支部的建立延展至抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、新中國成立及社會主義建設的各個歷史時期。遼寧人民在開展革命斗爭及建設中留下了寶貴的紅色文化資源。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立至大革命期間，遼寧地區(qū)黨組織的建立適逢第一次國共合作和全國反帝高潮，中共溝幫子鐵路黨支部舊址、大連中華工學會舊址紀念館等推動了遼寧乃至東北的斗爭形勢。土地革命時期，全國革命形勢處于低谷期，中共中央在中共第五次全國代表大會上著重強調了東北地區(qū)建立統(tǒng)一黨組織問題。中共滿洲省委的建立推動了遼寧地區(qū)的革命運動?？谷諔?zhàn)爭時期，日本在沈陽的北大營制造了“柳條湖事件”，挑起了入侵戰(zhàn)爭。中共滿洲省委在國民黨不抵抗的環(huán)境下帶領遼寧人民奮戰(zhàn)在最前線，鼓舞了全國范圍的抗日救亡運動。中共滿洲省委舊址、九一八歷史博物館、銀岡書院、東北抗聯(lián)史陳列館、劉少奇故居、趙尚志紀念館、二戰(zhàn)盟軍戰(zhàn)俘營遺址陳列館、關向應博物館、平頂山慘案遺址紀念館等都是那一段歷史的鮮明印記。從抗聯(lián)精神到新遼寧精神，我們在歷史的脈絡里感受到先輩們的奮斗足跡。

遼寧地域紅色文化遺址資源時間跨度悠久，種類豐富，數(shù)目龐大。分布于14個地級市的782處遺址中，有125處重要機構舊址，301處重大歷史事件及人物活動紀念地，13處重要人物故居，70處烈士墓，273處紀念設施。從地域看遼東的紅色文化遺址資源更為豐富，以大連、本溪和沈陽為代表。其中有9處文化紀念設施于2014年和2015年分批列入國家級抗戰(zhàn)紀念設施、遺址名錄。這些紅色文化資源都是推動遼寧地域紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要依托。

三、遼寧地域紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑

（一）堅守“紅色”核心發(fā)展原則，凝聚紅色文化認同

“紅色”是遼寧地域紅色文化產(chǎn)業(yè)的主基調。紅色文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展一定要堅守“紅色”核心不動搖，通過增強價值認同來夯實內核驅動力。在任何一個給定的政治共同體及其價值體系中，成員對于共同體的歷史認同、顯示認同及未來想象具有一致性。共同體的歷史與現(xiàn)實及未來具有根本一致性才能在現(xiàn)實語境中獲得表達與呈現(xiàn)；同時共同體的歷史結構的自我展現(xiàn)也因為自身的未來發(fā)展可能性而實現(xiàn)歷史與未來的鏈接。紅色文化可以通過歷史與現(xiàn)實的交融，提升文化的滲透性作用與感染力。要積極貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，推動“聚焦主題出版，加大唱響時代主旋律和構筑中國精神、中國價值、中國力量的精品創(chuàng)作生產(chǎn)”文化建設工程，力爭用心用智深入讀者、挖掘好選題、講述好故事。

（二）創(chuàng)新紅色文化研究范式，探尋契合歷史本相和邏輯的學術路徑

學理層面，要通過新的研究范式的確立，尋找更加契合歷史本相和邏輯的學術路徑。深入挖掘還是文化資源的核心價值內涵，從不同的時空維度進行解讀。在教育話語形式上由“文本話語”向“生活話語”轉換，在教育話語實踐上由“單向灌輸話語”向“多元協(xié)商話語”轉換。根據(jù)不同受教育群體的內生性要求，用適用的方式與話語形式進行宣傳，實現(xiàn)文本知識的現(xiàn)實性轉化。重視紅色革命遺址保護和革命文化傳承工作，相繼在抗戰(zhàn)文化史實研究、抗戰(zhàn)事跡收集整理、民間相關文物收藏等方面投入了大量人力財力物力，努力促進紅色文化與旅游等產(chǎn)業(yè)的不斷融合發(fā)展。

（三）推動遼寧地域紅色文化品牌集群效應建設

科學整合點狀分布的紅色文化資源，將散于不同地域的物質形態(tài)紅色文化資源，以“相互補充、相輔相成，產(chǎn)生整體效應”為原則進行“點-線-面”的立體化格局建設。通過紅色文化時代意蘊與歷史價值的弘揚實現(xiàn)物質形態(tài)和非物質形態(tài)的紅色文化融合，通過文化集群的綜合效應，推創(chuàng)地域紅色文化品牌。充分利用遼寧地域豐富的紅色文化資源，進行品牌集群效應建設，將地域紅色文化資源進行區(qū)域組合，充分發(fā)揮供給側結構性要素調整要發(fā)揮最大品牌效應。將新時代遼寧精神作為核心要素，梳理省內紅色旅游精品線，將歷史與當下相結合，通過消解疏離感與陌生感，形成時間跨度與地域板塊跨度的雙向鏈接。

（四）推動紅色文化創(chuàng)意產(chǎn)品研發(fā)，廣泛應用新媒體載體

推動紅色文化創(chuàng)意產(chǎn)品研發(fā)及紅色文化產(chǎn)業(yè)結構性升級。文化在地化和空間化是與人們的日常行為緊密相連的。從新的視角出發(fā)，熟悉并探尋新的研究觸點。完善設施，提高服務技能。優(yōu)化物態(tài)文化資源的陳列及展示設施，避免盲目建設。從創(chuàng)意出發(fā)，實現(xiàn)立新與入心的融合。與時俱進提升軟服務水平，給予工作人員定期培訓教育，提高講解服務質量，更好地傳揚經(jīng)典事跡，傳承正能量。廣泛應用新媒介載體。推動VR技術與紅色文化的互動融合，讓更多的民眾直接通過VR技術實現(xiàn)浸入式的感官體驗，增強紅色文化的教育實效。紅色文化大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡平臺建立，開設專門宣傳學習紅色文化的微信、微博公眾號，有效利用節(jié)點日期等不定期向用戶推送紅色文化相關知識，利用好特殊革命紀念日的情感共鳴結合網(wǎng)絡宣傳來增加大眾的認同感。加大對紅色文化宣傳的監(jiān)督力度及網(wǎng)絡信息管理制度。

（五）政府主導，統(tǒng)籌兼顧區(qū)域間高效率高質量開發(fā)合作

政府的主導是紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的外力保障。按照國家工作部署，結合地域實際情況，制定詳實的工作方案，因事、因時、因勢而化。以重大項目為核心，推動板塊化建設，始終保持推動區(qū)域間的溝通銜接。圍繞紅色文化教育基地，開展多樣化紀念活動。政府部門要有制度化、常規(guī)化及規(guī)范化的推動紅色文化實踐教育基地的建設。針對于不同層次對象，加強和改進學校思想政治教育，建立全員、全程、全方位育人體制機制。強化課程體系的精神基因、地域元素和文化向度，從而推進課程體系在正能量的指引下同向同行、同心同德地改進。

基金： 遼寧省社科基金項目（以全面改革開放精神推動遼寧地域紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展 項目編號：L18BLW040）；

遼寧省“十三五”規(guī)劃項目（遼寧地域革命文化融入高校思想政治教育的路徑研究 項目編號：JG18DB115）；

大連醫(yī)科大學（新時代革命文化融入高校思想政治教育的路徑研究 項目編號：DYLX18026 ）階段性研究成果。

參考文獻：

[1]張曉明. 文化產(chǎn)業(yè)的新形勢新思路新戰(zhàn)略[J]. 人民論壇， 2017（31）：96-97.