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        釵黛詩(shī)詞的審美意蘊(yùn)比較

        2020-08-10 12:25:38潘玉福
        關(guān)鍵詞:薛寶釵柳絮曹雪芹

        潘玉福

        (云南民族大學(xué)民族文化學(xué)院,云南 昆明 650500)

        中國(guó)古典詩(shī)詞,可用聞一多的“三美”原則概括之?!都t樓夢(mèng)》一書(shū)詩(shī)詞眾多,其中人物所詠詩(shī)詞中,以釵黛二人之詩(shī)詞為精華,二人性格迥異,氣質(zhì)不同,因之,她們的詩(shī)詞世界里,展現(xiàn)的是不一樣的思想情感、處世態(tài)度、審美態(tài)度,等等。筆者將對(duì)薛寶釵與林黛玉詩(shī)詞的內(nèi)涵、風(fēng)格特征、審美意蘊(yùn)進(jìn)行解讀,并在此基礎(chǔ)上總結(jié)曹雪芹的詩(shī)詞創(chuàng)作觀。

        1 釵黛詩(shī)詞意象分析

        “‘意’是作者的情感、認(rèn)識(shí)、審美體驗(yàn)等主觀成分;‘象’是外在的事物、景等客觀成分,二者結(jié)合即為意象?!盵1]66每首詩(shī)詞,由于作者的生活背景、認(rèn)識(shí)、思想情感等因素的不同,而使作者選用的意象產(chǎn)生不同,這就會(huì)讓詩(shī)詞呈現(xiàn)出不同的內(nèi)涵。

        1.1 林黛玉詩(shī)詞的意象及其內(nèi)涵特點(diǎn)

        在林黛玉的詩(shī)詞中,多以梨花、梅花、桃花、秋雨、秋草、霜、蛩、雁等為意象,這些意象也給她的詩(shī)增添了特別的內(nèi)涵特點(diǎn)。其詩(shī)詞中的第一個(gè)特點(diǎn)是花人相對(duì),以花喻人,傳達(dá)作者的高潔與孤傲。林黛玉詩(shī)詞立意高遠(yuǎn),從她的詩(shī)詞意象便可看出。如《詠白海棠限門盆魂痕昏》一詩(shī),“偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”一句中用了“梨蕊”“梅花”的意象,表現(xiàn)的是一種高潔、堅(jiān)韌的品質(zhì),“西風(fēng)”的吹打也沒(méi)有讓這具有“梨蕊”和“梅花”高潔品質(zhì)的海棠花屈服。這兩個(gè)意象的運(yùn)用,使全詩(shī)的情感基調(diào)奠定為贊美海棠花,同時(shí)也展現(xiàn)了黛玉自己的風(fēng)神氣質(zhì)。黛玉之詩(shī)詞,其言辭、內(nèi)涵,都與其自身的情感、思想等因素分不開(kāi),其中的意象,都是她自己所思所想的內(nèi)心獨(dú)白和情感寫(xiě)照。林黛玉久久寄人籬下,雖然先前有賈母照應(yīng),“一應(yīng)飲食起居,皆如寶玉”,但終究也因她在別人眼里是“孤高自許”,以至于常有無(wú)依無(wú)靠之感。詩(shī)人以幽默的詩(shī)語(yǔ),以“偷來(lái)梨蕊三分白”將海棠花雪白的特點(diǎn)真切地表達(dá)出來(lái);又以“借得梅花一縷魂”將海棠花如梅花般傲然挺立,不懼風(fēng)霜欺壓的特點(diǎn)寫(xiě)得恰到好處?;ㄈ绱耍艘嗳绱耍主煊袼扔鞯暮L幕ǖ母邼?、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,不就是她自己的精神嗎?在《問(wèn)菊》里,她寫(xiě)道:

        欲訊秋情眾莫知,喃喃負(fù)手叩東籬。

        孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱,一樣花開(kāi)為底遲?

        圃露庭霜何寂寞,鴻歸蛩病可相思?

        休言舉世無(wú)談?wù)?,解語(yǔ)何妨話片時(shí)。[3]335-336

        這首詩(shī)里,詩(shī)人寫(xiě)菊花用了“圃露”“庭霜”“鴻”“蛩”這些意象,使得全詩(shī)意趣生動(dòng),境界大開(kāi)?!捌月丁迸c“庭霜”兩個(gè)意象,寫(xiě)的是秋天早晨的景象,但也從側(cè)面寫(xiě)出了菊花的不懼寒霜的特點(diǎn);“鴻”,即大雁,“蛩”即寒蟬,這兩個(gè)意象,表現(xiàn)的是凄清寂寞的情感,作者運(yùn)用這些意象,將菊花的神韻風(fēng)采映襯了出來(lái),而這樣的花,何嘗不是林黛玉這樣的人呢!任外界風(fēng)霜如何的凌厲,她依然如舊,開(kāi)出不一樣的,不同流俗的花;寫(xiě)花的高潔,也在表明自身的高潔。

        此外,林黛玉詩(shī)詞中的第二個(gè)特點(diǎn)是花淚相映,寄寓凄涼、惆悵。在《紅樓夢(mèng)》第六十三回中,群芳開(kāi)夜宴,抽花簽之時(shí),林黛玉抽到的是“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”一句。而此句原文出自宋代歐陽(yáng)修《和王介甫明妃曲》(其二)中的“紅顏勝人多薄命,莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”。[3]425寫(xiě)明妃出塞遠(yuǎn)嫁單于的幽怨,用以影射林黛玉的命運(yùn)。林黛玉之詩(shī)詞,是在她一點(diǎn)一滴的生活經(jīng)歷下積累出來(lái)的心靈的訴說(shuō),也是她個(gè)人美好理想的寄托。她體弱多病,為何呢?是對(duì)自己身世凄苦的感嘆,對(duì)命運(yùn)的未卜、迷茫與彷徨以及她與賈寶玉能否結(jié)成連理的擔(dān)憂。林黛玉的詩(shī),寄托了她自己心中的夢(mèng)想。她愿像菊花一樣,做雅士與隱士,而不愿為世俗之泥淖所污染。她在《詠菊》一詩(shī)里寫(xiě)道:“毫端蘊(yùn)秀臨霜寫(xiě),口角噙香對(duì)月吟。滿紙自憐題素怨,片言誰(shuí)解訴秋心。一從陶令平章后,千古高風(fēng)說(shuō)到今?!辈谎远鳎嗽?shī)展現(xiàn)的正是一位吟詩(shī)對(duì)月的雅士形象,一位傷心多情的溫柔女兒家的形象,如陶淵明般具有高風(fēng)亮節(jié)的隱士。又如《葬花吟》一詩(shī),詩(shī)人主要運(yùn)用了“飛花”“落絮”“淚”“青燈”“冷雨”以及“杜鵑”這些意象,使全詩(shī)進(jìn)入了一種悲悼的感情基調(diào)中,這樣清冷蕭殺的詩(shī)境,看似寫(xiě)桃花之命運(yùn),實(shí)則是在傾訴自身之命運(yùn),“桃花”這一意象,變得何其凄涼和惆悵。

        而在《桃花行》一詩(shī)中,林黛玉又在寫(xiě)桃花的同時(shí),寫(xiě)到了“簾中人比桃花瘦”,而這消瘦的她,終日以淚洗面,日漸憔悴?!半僦r艷何相類,花之顏色人之淚;若將人淚比桃花,淚自長(zhǎng)流花自媚。淚眼觀花淚易干,淚干春盡花憔悴。”這幾句詩(shī)里,句句有一“淚”字,其中“花”與“淚”的對(duì)比連綴,塑造了一位“傷心人”?;I相映,不僅使詩(shī)歌的主題得以升華,在一定程度上也更加凸顯了詩(shī)人自身的性格特點(diǎn)。另外,在《秋窗風(fēng)雨夕》一詩(shī)中,詩(shī)人又運(yùn)用了“秋花”“秋草”“秋燈”“秋雨”“秋風(fēng)”“秋夜”等一系列與“秋”相關(guān)的意象,為此詩(shī)營(yíng)造了一種凄涼落寞之景,使此詩(shī)成為寫(xiě)秋的絕唱。由此觀之,黛玉詩(shī)詞里的這些特殊意象,是構(gòu)成林黛玉詩(shī)風(fēng)氣質(zhì)的關(guān)鍵點(diǎn)。這些意象的特點(diǎn),對(duì)于表現(xiàn)詩(shī)歌的意境,起到了重要的作用。

        1.2 薛寶釵詩(shī)詞的意象及其內(nèi)涵特點(diǎn)

        林黛玉的詩(shī)詞中,多以花草風(fēng)雨等清冷孤寂的意象為主;而薛寶釵的詩(shī)詞中,則多以冷艷平淡、高雅歡愉的意象為主,譬如:胭脂、秋階、冰雪、空籬、舊圃、瘦月、淡花、丹青、東風(fēng)等。薛寶釵詩(shī)詞中所用的這些意象,雖然不多,但都是她自身形象的寫(xiě)照,換言之,她自身的性格特點(diǎn)已經(jīng)由她詩(shī)詞中意象的特點(diǎn)折射出來(lái)了。

        薛寶釵詩(shī)詞中的第一個(gè)特點(diǎn)是冷淡含蓄。她的海棠詩(shī)“淡極始知花更艷”一句,可稱得上是她的形象自況。且薛寶釵善于運(yùn)用一些精妙的言辭入詩(shī)詞,其《憶菊》一詩(shī)中,出現(xiàn)了“空籬”“舊圃”“瘦月”“清霜”等意象,這種淡雅與清冷,且毫無(wú)夸飾之感的用詞特點(diǎn),正是她性格的反映,詩(shī)中一言一語(yǔ),皆娓娓道來(lái),平和穩(wěn)重。在其詠柳絮詞《臨江仙》中,也略微可以窺見(jiàn)寶釵言語(yǔ)的不俗,當(dāng)寶玉問(wèn)及《山門》一戲中有何佳語(yǔ)時(shí),她便念了出來(lái)給賈寶玉聽(tīng),由此可見(jiàn)她深厚的才學(xué),加之她的持重自守的性格,形成了如她的海棠詩(shī)那樣含蓄渾厚的詩(shī)風(fēng),自然不足為奇。只因她以為詩(shī)詞是“末技”,不能因此而“移了性情”,所以她常以“冷”和“淡”的意象入詩(shī)詞,故而凸顯出的是素淡穩(wěn)重、含蓄渾厚的特點(diǎn)。

        薛寶釵詩(shī)詞中的第二個(gè)特點(diǎn)是歡愉與高志?!皻g愉之詞難工,愁苦之言易巧”[4]80,而薛寶釵的《臨江仙》一詞,寫(xiě)的是歡愉之詞,全詞卻寫(xiě)的瀟灑自如,言辭工巧:

        白玉堂前春解舞,東風(fēng)卷得均勻。蜂團(tuán)蝶陣亂紛紛。幾曾隨逝水,豈必委芳?jí)m。 萬(wàn)縷千絲終不改,任他隨聚隨分。韶華休笑本無(wú)根。好風(fēng)憑借力,送我上青云[2]634-635。

        詞的上闕寫(xiě)春風(fēng)吹拂柳絮,蜂蝶飛舞,柳絮泰然自若的景象。“東風(fēng)”這一意象,雖說(shuō)在詞中見(jiàn)得平常,但在此處,詞人以“東風(fēng)”之力,寫(xiě)東風(fēng)吹動(dòng)柳絮的景象,任憑“蜂”“蝶”紛亂,自己依舊安然鎮(zhèn)定。下闕寫(xiě)春風(fēng)吹動(dòng)柳絮,柳絮隨風(fēng)聚散,表現(xiàn)了柳絮愿借東風(fēng)之力上“青云”的志向?!扒嘣啤边@一意象,指的是高天,這可以說(shuō)是薛寶釵將柳絮的柔美和高潔的品質(zhì),以及愿像柳絮一樣,隨風(fēng)“青云直上”的志向袒露無(wú)遺了。全詞表現(xiàn)的都是歡愉之情,最后點(diǎn)明志向,實(shí)為托物言志之佳篇。

        雖然薛寶釵的詩(shī)詞作品不太多,但是她確實(shí)因?yàn)槠滹@貴身世、富庶的家境以及良好的教養(yǎng)而使她自己充滿了“淑女”氣質(zhì),以至于她的詩(shī)詞里透露出了淡雅脫俗、托物言志的特點(diǎn)。

        2 釵黛詩(shī)詞中“文”與“質(zhì)”的意境分析

        詩(shī)詞的創(chuàng)作,是先有意象、情感等作為材料的,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)作出的詩(shī)詞,才可結(jié)合詩(shī)詞的文與質(zhì)來(lái)分析詩(shī)詞的意境??鬃釉唬骸拔馁|(zhì)彬彬,然后君子”[5]108。文,文采之意也;質(zhì),實(shí)質(zhì)之意也。在詩(shī)詞中,文采與實(shí)質(zhì)的運(yùn)用是否貼切,關(guān)乎詩(shī)詞意境的高下;詩(shī)詞若無(wú)意境,則寡淡無(wú)味。“意境”一詞,在唐代才被明確提出,今人孫秋克先生總結(jié)說(shuō):“按古代文論的表述,意境由創(chuàng)作主體的‘意’——情感、理性、審美體驗(yàn)和客觀的‘境’——自然景物和社會(huì)事象并可發(fā)出無(wú)限意味,即境外有境。”[4]70這是十分恰當(dāng)?shù)摹jP(guān)于釵黛詩(shī)詞之意境,筆者將從“文質(zhì)”而入“意境”論之。

        2.1 林黛玉的詩(shī)詞情感真、立意新

        黛玉之詩(shī)詞情真意切,言為心聲。清人王國(guó)維《人間詞話》說(shuō):“境非獨(dú)謂景物也,感情亦人心中之境界。故能寫(xiě)真景物、真感情者,謂之有境界,否則謂之無(wú)境界”[4]82。黛玉的詩(shī)詞,境界之高即在于以真景物、真感情入詩(shī)詞。從她的詩(shī)詞里也可以看出,她是一個(gè)“傷心人”,一個(gè)“主觀之詩(shī)人”。譬如她的《秋窗風(fēng)雨夕》一詩(shī),終因黛玉此時(shí)得病臥床,加之天色“秋霖脈脈,陰晴不定,那天漸漸的黃昏,且陰的沉黑,兼有那雨滴竹梢,更覺(jué)凄涼?!庇谑趋煊瘛安挥X(jué)心有所感,亦不禁發(fā)于章句”[2]399。詩(shī)僧皎然說(shuō)“詩(shī)情緣境發(fā)”,此時(shí)的黛玉,臥病在榻,已是心中凄楚,更兼窗外陰雨連綿不斷地敲打著葉梢,怎能不生愁懷而觸景生情呢?怎能不發(fā)出幽咽傷懷的詩(shī)情呢?《秋窗風(fēng)雨夕》也正是在這樣的一種心境下完成的。此詩(shī)之中,詩(shī)人以“秋花”“秋草”“秋風(fēng)”“秋雨”“秋窗”等一系列的景象與事物,融情思于景,將景化入詩(shī),以及詩(shī)句婉轉(zhuǎn)流暢的換韻,詩(shī)人描寫(xiě)了瀟湘館的清冷寂寞和自己命運(yùn)的無(wú)可奈何,達(dá)到了人情與詩(shī)情、心境與情境的完美結(jié)合。字字句句,都是她自己的心聲。

        林黛玉的《五美吟》中,寫(xiě)了5位古代的美女,但是,她并沒(méi)有因?yàn)榍叭硕嘤懈柙佭@5位美人的名篇而亦步亦趨,落于下塵;相反地,而是化古為新,自出新意:寫(xiě)西施,不贊其愛(ài)情,而感嘆其縱有傾國(guó)傾城貌,終究也是年華早逝,東村的效顰女,雖然沒(méi)有西施之美貌,但卻得以活到白頭,從側(cè)面說(shuō)明了“紅顏薄命”之意;寫(xiě)綠珠,贊美了她為報(bào)答石崇厚恩而墜樓殉情,與之同歸地府“慰寂寥”的勇敢,等等。因此,她的詩(shī)中,多了一份風(fēng)流別致與精巧新奇,而這樣的一種意境,也是作者敢于翻新出奇,化古為今的藝術(shù)效果。

        林黛玉的詩(shī)詞,立意之高與情感之真切,由其詩(shī)詞可見(jiàn)一斑。這是“文”上的美,情感與“文”結(jié)合而構(gòu)成的意境,內(nèi)容上似乎少有涉及“質(zhì)”的東西,但她詩(shī)詞里所透露出人生的思考,似乎已達(dá)到了質(zhì)的高度。

        2.2 薛寶釵的詩(shī)詞平和雅致、文質(zhì)彬彬

        薛寶釵的詩(shī)詞溫潤(rùn)如玉、典雅端莊。如海棠詩(shī),其實(shí)寫(xiě)的就是她自己。全詩(shī)如下:

        珍重芳姿晝掩門,自攜手甕灌苔盆。

        胭脂洗出秋階影,冰雪招來(lái)露砌魂。

        淡極始知花更艷,愁多焉得玉無(wú)痕。

        欲償白帝憑清潔,不語(yǔ)婷婷日又昏。[2]321

        詩(shī)中,一個(gè)受了宗法禮教熏染、舉止端莊的淑女的形象躍然紙上。詩(shī)里,作者運(yùn)用了“秋階”“冰雪”等意象,雖然少,但是結(jié)合詩(shī)意卻可以從中看出淡雅平和之感。此詩(shī)的大意為:海棠花的芳姿特別惹人喜愛(ài),因而白天還在關(guān)著房門,親手去澆灌它。這就通過(guò)主人珍愛(ài)花的情感從側(cè)面寫(xiě)出了海棠花之美。接下來(lái)的兩句,作者含蓄委婉地描寫(xiě)白海棠在澆水后的柔情綽態(tài),猶如剛洗去胭脂的美女一般,在秋階上映下了淡雅姣美的身影。全詩(shī)緊扣住了海棠花“淡”的特點(diǎn),加上“愁多焉得玉無(wú)痕”一句,可謂由表及里,互相映襯。接下來(lái)的兩句則用擬人化的修辭手法,歌頌其嬌美的豐姿,只有清淡到了極點(diǎn)才知道潔白的海棠花十分美麗;掛著露珠的花朵,就像一位多愁的美女,臉上掛著淚珠。最后兩句繼續(xù)用擬人化的修辭手法,點(diǎn)出白海棠的品性,為了酬答主持秋事的白帝神,“宜清潔”。這正是寶釵性格的真實(shí)寫(xiě)照,寫(xiě)出了她安分隨時(shí)、潔身自好的思想品格。

        除此之外,薛寶釵也有格調(diào)清新、超凡脫俗之作,可謂達(dá)到了“文質(zhì)彬彬”的藝術(shù)美感。如其詠絮詞《臨江仙》,“以異常的樂(lè)觀的情調(diào),歌詠柳絮在白玉堂前翩然起舞,美妙的舞姿引來(lái)成群的蜂蝶圍著它們狂歡”[6],“東風(fēng)卷得均勻”和“好風(fēng)頻借力,送我上青云”[2]634等語(yǔ),看似平淡,然而細(xì)細(xì)咀嚼則余味無(wú)窮;看似寫(xiě)柳絮,其實(shí)亦是在寫(xiě)自己的理想,同時(shí)也是在表明自己的心性與品格。有研究者認(rèn)為這首詞是薛寶釵的另類之詞,覺(jué)得她的詞的內(nèi)容與林黛玉詞的內(nèi)容針?shù)h相對(duì),她“試圖從精神和物質(zhì)兩方面摧毀林黛玉”。[6]筆者認(rèn)為,這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的,因?yàn)閾?jù)《紅樓夢(mèng)》第四十五回《金蘭契互剖金蘭語(yǔ),風(fēng)雨夕悶制風(fēng)雨詞》可以看出,釵黛二人之間的嫌隙,已經(jīng)在相互傾吐心中之事的基礎(chǔ)上逐漸消解了,況且薛寶釵之為人,絕非續(xù)書(shū)中所寫(xiě)的那樣,是為了得到賈寶玉而置她與林黛玉的情誼不顧的卑鄙之人。再如其《憶菊》詩(shī)里的“空籬舊圃秋無(wú)跡,瘦月清霜夢(mèng)有知”一聯(lián),“空籬”“舊圃”“瘦月”“清霜”等意象的運(yùn)用,使全詩(shī)進(jìn)入了一種淡雅與清澈的境界中,而“念念心隨歸雁遠(yuǎn),寥寥坐聽(tīng)晚砧癡”一聯(lián),則愈發(fā)地真切自然,大有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意趣,闡發(fā)寂寥之情的同時(shí),讀來(lái)也平和雅致。

        由此觀之,薛寶釵之詩(shī)詞,有“文質(zhì)彬彬”之美,正如她自己的主張“只要立意清新,自然措詞就不俗了”。她對(duì)于詩(shī)詞的見(jiàn)解,其實(shí)與林黛玉相去不遠(yuǎn),但終因二人性情不同,故而詩(shī)詞的意境特征也不同。

        3 從釵黛詩(shī)詞之審美意蘊(yùn)看曹雪芹之詩(shī)詞觀

        3.1 詩(shī)詞須立意新而有意趣

        曹雪芹認(rèn)為,詩(shī)詞的創(chuàng)作必須以思想內(nèi)容為首要因素,立意要新,意趣要真,形式要“對(duì)景遣詞”,不“以辭害意”,詞句要“新奇”?!都t樓夢(mèng)》第六十四回中,當(dāng)薛寶釵看到林黛玉寫(xiě)的《五美吟》后,便說(shuō)道:“作詩(shī)不論何題,只要善翻古人之意……今日林妹妹這五首詩(shī),亦可謂命意新奇,別開(kāi)生面了”。這其實(shí)是曹雪芹對(duì)于作詩(shī)的見(jiàn)解。當(dāng)然,《紅樓夢(mèng)》中釵黛的詩(shī)詞,是曹雪芹立足于小說(shuō)人物角色的境遇、心態(tài)以及作者自身之生活體驗(yàn)而作的。詩(shī)詞是表情達(dá)意最為凝練的文體,作者筆下的釵黛詩(shī)詞,更因其詞句“新奇”和“不以辭害意”而獨(dú)樹(shù)一幟,誠(chéng)如上文所述,立意須高遠(yuǎn),須有新意才能出好的詩(shī)詞,取古法而不落于窠臼,頗有黃庭堅(jiān)“奪胎換骨,點(diǎn)鐵成金”之妙。筆者以為,對(duì)于學(xué)詩(shī)詞,這是應(yīng)該肯定的觀點(diǎn),至如《葬花辭》《秋窗風(fēng)雨夕》等篇章,可謂作者筆下的經(jīng)典,如果太拘于格律、押韻、對(duì)仗、文采等,難免入于浮靡,輕于流俗。立意既新,則意趣自然妙。曹雪芹的“意趣”確切地表現(xiàn)了詩(shī)詞的“文”與“質(zhì)”關(guān)系的統(tǒng)一。

        3.2 詩(shī)詞須寫(xiě)真景物、真感情

        意境是中國(guó)古代詩(shī)家、詞家所追求的最高境界,是作家心與物、情與景的統(tǒng)一,就是作者主觀的思想情感、審美情趣與自然景物的貫通交融。曹雪芹之詩(shī)詞,時(shí)常以精煉的語(yǔ)句、韻律創(chuàng)造出感人的意境,正所謂詩(shī)詞寓情于景,而境愈深。清人王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō):“能寫(xiě)真景物、真感情者,謂之有境界?!辈苎┣鄣脑?shī)詞創(chuàng)作,也正是如此。如書(shū)中林黛玉教香菱學(xué)詩(shī)一回,當(dāng)香菱在談到王維的詩(shī)時(shí)說(shuō):“我看他《塞上》一首,那一聯(lián)句‘大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A?!雭?lái)煙如何直?日自然是圓的。這‘直’字似太無(wú)理,‘圓’字似太俗。合上書(shū)一想,倒像是見(jiàn)了這景的?!盵2]425這便是境界的表現(xiàn)。在遼闊的大漠之上,一縷孤煙直上云霄而去,伴著那長(zhǎng)河上圓圓的落日,多么壯美的景象啊。再者,作者創(chuàng)作《秋窗風(fēng)雨夕》《葬花吟》《桃花行》等詩(shī),何嘗不是將自己生活的感悟,心中的情感融入其中呢?也就因?yàn)檫@些詩(shī)詞作品都是寫(xiě)真景物真感情的。

        3.3 學(xué)詩(shī)詞,須先讀詩(shī)詞,懂詩(shī)詞,取法應(yīng)高古

        文章有文章之法則,詩(shī)詞亦有詩(shī)詞之法則。而這些法則是從何而來(lái)呢?自然是從文章中來(lái),從詩(shī)詞中來(lái)。宋代嚴(yán)羽的《滄浪詩(shī)話》就說(shuō):“夫詩(shī)有別趣,非關(guān)書(shū)也;詩(shī)有別趣,非觀理也。然非多讀書(shū),多窮理,則不能極其至,所謂不涉理路不落言荃者上也?!盵1]204而這一詩(shī)詞創(chuàng)作觀點(diǎn),似乎被曹雪芹繼承下來(lái)了,《紅樓夢(mèng)》中,香菱為了學(xué)詩(shī),向林黛玉請(qǐng)教,就有如下的一段對(duì)話:

        香菱笑道:“我只愛(ài)陸放翁的詩(shī)‘重簾不卷留香久,古硯微凹聚墨多’,說(shuō)的真有趣!”黛玉道:“斷不可學(xué)這樣的詩(shī)。你們因不知詩(shī),所以見(jiàn)了這淺近的就愛(ài),一入了這個(gè)格局,再學(xué)不出來(lái)的。你只聽(tīng)我說(shuō),你若真心要學(xué),我這里有《王摩詰全集》,你且把他的五言律讀一百首,細(xì)心揣摩透熟了,然后再讀一二百首老杜的七言律,次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。肚子里先有了這三個(gè)人作了底子,然后再把陶淵明、應(yīng)玚,謝、阮、庾、鮑等人的一看。你又是一個(gè)極聰敏伶俐的人,不用一年的工夫,不愁不是詩(shī)翁了!”[2]424-425

        從這里,可以略微窺見(jiàn)曹雪芹對(duì)于詩(shī)詞學(xué)習(xí)與創(chuàng)作的主張。他認(rèn)為,學(xué)詩(shī)不可學(xué)淺近的,學(xué)習(xí)淺近的詩(shī),入了那個(gè)格局,難以學(xué)得出來(lái),應(yīng)該學(xué)高古的。曹雪芹借《紅樓夢(mèng)》中釵黛二人在詩(shī)詞上的創(chuàng)作實(shí)踐間接地來(lái)說(shuō)明自己對(duì)于詩(shī)詞創(chuàng)作的主張。學(xué)習(xí)詩(shī)詞創(chuàng)作之前,應(yīng)該先多讀記古人的優(yōu)秀的詩(shī)篇,先學(xué)習(xí)一兩家“墊底”,再綜合各家之長(zhǎng),融合自己的心性情思,有感而發(fā),寫(xiě)真景物、真感情,立意清新,便能漸漸學(xué)好。

        4 結(jié) 論

        綜上所述,通過(guò)釵黛詩(shī)詞的審美意蘊(yùn)的對(duì)比和分析可以看出:曹雪芹認(rèn)為詩(shī)詞創(chuàng)作并非無(wú)病呻吟的娛樂(lè)消遣,詩(shī)詞創(chuàng)作是作者情感的外現(xiàn),是一個(gè)人氣質(zhì)的外現(xiàn),從詩(shī)詞里,我們能夠看到作者的內(nèi)心情感世界。另外,曹雪芹以為,詩(shī)詞創(chuàng)作以立意新且有意趣為要,當(dāng)寫(xiě)真景物、真感情,學(xué)詩(shī)詞應(yīng)該注重學(xué)習(xí)古人的優(yōu)秀作品,取法高古,化古為今,并在此基礎(chǔ)上,融會(huì)貫通各家詩(shī)詞之精要,自出新意,便能創(chuàng)作出好的作品。釵黛詩(shī)詞審美意蘊(yùn)與曹雪芹詩(shī)詞創(chuàng)作觀比較如表1所示。

        表1 釵黛詩(shī)詞的審美意蘊(yùn)特點(diǎn)以及作家詩(shī)詞創(chuàng)作觀比較

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