張倩倩　謝濤

導(dǎo)語

無論是“愿兒力耕足衣食，讀書萬卷真何益”的殷切希望，是“分食”到“合餐”飲食習(xí)慣的演變，是博大精深、源遠(yuǎn)流長的中醫(yī)藥文化，還是聲名鵲起、風(fēng)靡中外的國產(chǎn)動(dòng)漫……都帶有鮮明的傳統(tǒng)印記。如今，它們?cè)谛碌臅r(shí)代，以不同的方式影響著人們生產(chǎn)、生活的方方面面。

素材一

以勞動(dòng)教育樹時(shí)代新人

日前，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容。

熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀文化基因。《孟子》中就有“后稷教民稼穡，樹藝五谷;五谷熟而民人育”的記載。勤勞創(chuàng)業(yè)、耕讀傳家是中國教育的重要內(nèi)容，“勞”與“學(xué)”在歷史上從未分離過。著名教育家陶行知曾提出，兒童勞動(dòng)教育應(yīng)謀求手腦相長。

家庭是實(shí)施勞動(dòng)教育的重要場(chǎng)所?！兑庖姟窂?qiáng)調(diào)，“家庭要發(fā)揮在勞動(dòng)教育中的基礎(chǔ)作用”，鼓勵(lì)孩子利用節(jié)假日參加社會(huì)勞動(dòng)，樹立崇尚勞動(dòng)的良好家風(fēng)?！兑庖姟吠瑫r(shí)提出，“學(xué)校要發(fā)揮在勞動(dòng)教育中的主導(dǎo)作用”，包括開齊開足勞動(dòng)教育課程，統(tǒng)籌安排課內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)間，有序安排學(xué)生集體勞動(dòng)，等等。

在推動(dòng)樹立辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)理念的基礎(chǔ)上，更應(yīng)倡導(dǎo)創(chuàng)造性勞動(dòng)。當(dāng)前，日益激烈的國際競爭，歸根結(jié)底是人才特別是創(chuàng)新型人才的競爭。這就要注重生活實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐的錘煉，培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力、批判性思維和創(chuàng)新思維。一切勞動(dòng)者，只要肯學(xué)肯干肯鉆研，練就一身真本領(lǐng)，就能在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采，更能在勞動(dòng)中拓寬個(gè)人成才、國家發(fā)展的廣闊天地。

馬克思說，“勞動(dòng)已經(jīng)不僅僅是謀生的手段，而且本身成了生活的第一需要”。中華民族是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族。廣大青少年是社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，要推動(dòng)他們從小接受勞動(dòng)教育、感受勞動(dòng)之美，養(yǎng)成崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)的習(xí)慣，從而以勞動(dòng)教育樹時(shí)代新人，用勞動(dòng)之手創(chuàng)造幸福生活。（來源：《人民日?qǐng)?bào)》2020年04月28日）

【多維解讀】1. 勞動(dòng)教育一直是我國國民教育的重要內(nèi)容，是一以貫之的教育方針。2015年“五一”勞動(dòng)節(jié)前夕，習(xí)近平總書記指出，“讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音，讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗蔚然成風(fēng)。要教育孩子們從小熱愛勞動(dòng)、熱愛創(chuàng)造，通過勞動(dòng)和創(chuàng)造播種希望、收獲果實(shí)，也通過勞動(dòng)和創(chuàng)造磨煉意志、提高自己”。

2. “人生在勤，不索何獲”。勞動(dòng)是個(gè)人成功的基石，是人類進(jìn)步的階梯，是社會(huì)發(fā)展的源泉。沒有勞動(dòng)，一切都無從談起。因?yàn)閯趧?dòng)，我們?cè)?jīng)創(chuàng)造過無比輝煌的歷史，也因?yàn)閯趧?dòng)，我們有了今天舉世矚目的偉大成就。

【適用話題】勞動(dòng)、教育、傳承、文化、創(chuàng)造、家風(fēng)、幸福生活……

素材二

新時(shí)代文明實(shí)踐不妨從“餐桌革命”做起

近日，中國百名學(xué)者聯(lián)合發(fā)布新時(shí)代文明工程倡議書，倡議呼吁全民攜手啟動(dòng)有利于健康中國的“餐桌革命”，踐行“一分二公三自帶”（分餐、公筷公勺、自帶筷子），做推動(dòng)“餐桌革命”的先行者，推行文明健康綠色環(huán)保的新生活方式，為擁有一個(gè)美好的“健康中國”而行動(dòng)。

文明是人類社會(huì)數(shù)千年來發(fā)展演變的結(jié)晶，飲食習(xí)慣是文明的重要內(nèi)涵。中國古人有“分餐制”的傳統(tǒng)。據(jù)史料記載，商周時(shí)期國人席地而坐，憑俎案而食。有學(xué)者考據(jù)大概是在宋明之際，古人從“分餐制”逐漸向“合餐制”演化。

現(xiàn)代科學(xué)告訴我們，“餐具親昵”“不分彼此”“不潔飲食”和“缺少運(yùn)動(dòng)”等不良生活習(xí)慣和不當(dāng)習(xí)俗都會(huì)引發(fā)健康危機(jī)，特別是“病從口入”更容易引起群體性感染的疾病發(fā)生，這些問題是現(xiàn)代文明的軟肋，亟須通過倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保的新生活方式來加以克服。習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)對(duì)健康理念和傳染病防控知識(shí)的宣傳教育，教育引導(dǎo)廣大人民群眾提高文明素質(zhì)和自我保護(hù)能力，養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保的新生活習(xí)慣，這既是做好當(dāng)前疫情防控工作的現(xiàn)實(shí)啟示，也是新時(shí)代文明實(shí)踐的長遠(yuǎn)要求。（來源：《光明日?qǐng)?bào)》2020年05月7日）

【多維解讀】1. 是災(zāi)難亦是契機(jī)，錯(cuò)誤幫助我們反思，一切為時(shí)未晚。2020年初因疫情宅在家的日子讓每個(gè)人都有時(shí)間思考得更多更深，我們需要重新認(rèn)識(shí)生命的意義并改變生活習(xí)慣，在文明健康綠色環(huán)保的人文環(huán)境里更好地生活。

2.改革總會(huì)遇到阻力，新事物的成長并非一帆風(fēng)順。雖然2003年“非典”以后專家就提倡實(shí)行“分餐制”，然而這一制度并沒有得到推廣。究其原因很復(fù)雜：使用者的體驗(yàn)、商家的顧慮、飲食習(xí)慣等都會(huì)影響人們的選擇。這時(shí)僅僅靠倡議收效甚微，還需要法律法規(guī)來約束。北京市人大已進(jìn)行二審的《北京市文明行為促進(jìn)條例（草案）》，就將“公共場(chǎng)所咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻，患傳染性流感時(shí)佩戴口罩，使用公筷公勺進(jìn)行分餐”等內(nèi)容納入文明行為規(guī)范。

【適用話題】習(xí)俗、規(guī)則、風(fēng)俗、傳承、創(chuàng)新、對(duì)待錯(cuò)誤、健康中國……

素材三

防治新冠肺炎見證中醫(yī)實(shí)力

中醫(yī)藥防治新冠肺炎，成為中國經(jīng)驗(yàn)的一大亮點(diǎn)。新冠肺炎患者確診病例中，超九成的患者使用了中醫(yī)藥。臨床療效觀察，中醫(yī)藥總有效率90%以上。可以說，中醫(yī)藥在抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重要作用。

中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展，也要注重運(yùn)用最新科技為其服務(wù)。面對(duì)如此復(fù)雜的疫情，在社區(qū)、在隔離點(diǎn)大范圍發(fā)放中藥，醫(yī)生迫切需要患者服藥反饋，患者亟待中醫(yī)師用藥指導(dǎo)。借助大數(shù)據(jù)，服藥的人掃描中藥袋上的二維碼，生成病例日志，成為中醫(yī)藥獲得的第一手?jǐn)?shù)據(jù)，從而提供更精確的治療支撐，使中醫(yī)藥療效得到客觀真實(shí)評(píng)價(jià)。無形助有形，前后方結(jié)合，通過大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)讓中醫(yī)藥服務(wù)變成數(shù)字化醫(yī)學(xué)，通過人工智能、數(shù)據(jù)挖掘讓中醫(yī)藥診療規(guī)律得到總結(jié)、優(yōu)化。古老的中醫(yī)藥歷久而彌新，借助新一代信息技術(shù)將煥發(fā)出更大生機(jī)活力。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律，傳承精華，守正創(chuàng)新，加快推進(jìn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化”。繼承好、發(fā)展好、利用好傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，讓中華文明瑰寶惠及世界，攜手應(yīng)對(duì)全球公共衛(wèi)生挑戰(zhàn)，就能為人類健康貢獻(xiàn)更多中國智慧和中國力量。（來源：《人民日?qǐng)?bào)》 2020年04月30日 05 版）