胡明琦 張祖荻

摘要：2019年7月至8月期間，筆者組織團(tuán)隊(duì)深入企業(yè)開(kāi)展關(guān)于財(cái)會(huì)類(lèi)專業(yè)用人需求的調(diào)研活動(dòng)。本次調(diào)研的目的在于了解“大智移云” 背景下中小企業(yè)對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)人才需求狀況，具體調(diào)研了企業(yè)對(duì)于智能財(cái)務(wù)的反應(yīng)，財(cái)務(wù)崗位群設(shè)置，崗位群對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求，財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)要求，能力要求。以此修訂人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新教學(xué)模式。

關(guān)鍵詞：高職 會(huì)計(jì)專業(yè) 人才需求 調(diào)研分析

一、調(diào)研背景

會(huì)計(jì)專業(yè)是貴州省內(nèi)高職院校普遍開(kāi)設(shè)的專業(yè)之一，但與此同時(shí)，會(huì)計(jì)專業(yè)在人才培養(yǎng)模式，課程設(shè)置等方面的同質(zhì)化，特色不鮮明等問(wèn)題也較突出。目前，“大智移云”等新技術(shù)正猛烈沖擊著財(cái)會(huì)行業(yè)，財(cái)務(wù)共享的普及，財(cái)務(wù)機(jī)器人的出現(xiàn)都宣告著會(huì)計(jì)行業(yè)正在從會(huì)計(jì)電算化階段步入智能財(cái)務(wù)階段。人才培養(yǎng)方案的剛性①?zèng)Q定了行業(yè)變革對(duì)于會(huì)計(jì)教學(xué)將產(chǎn)生嚴(yán)峻考驗(yàn)。如何把會(huì)計(jì)專業(yè)辦出亮點(diǎn)，辦出特色，同時(shí)使會(huì)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)符合行業(yè)企業(yè)用人需求，并具有前瞻性，2019年7月至8月期間，筆者組織團(tuán)隊(duì)深入企業(yè)開(kāi)展關(guān)于財(cái)會(huì)類(lèi)專業(yè)用人需求的調(diào)研活動(dòng)，并據(jù)此探索新型人才培養(yǎng)模式。

二、調(diào)研組織情況

（一）調(diào)研對(duì)象

根據(jù)筆者所在學(xué)?！?018年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》，會(huì)計(jì)專業(yè)有62%的畢業(yè)生進(jìn)入中小企業(yè)就業(yè)，財(cái)務(wù)管理專業(yè)有57%的畢業(yè)生進(jìn)入中小企業(yè)就業(yè)，故此次調(diào)研活動(dòng)以中小企業(yè)為主。

本次調(diào)研企業(yè)共38家，問(wèn)卷調(diào)研企業(yè)38家，其中訪談重點(diǎn)企業(yè)5家。發(fā)放問(wèn)卷38份，收回有效問(wèn)卷38份。

（二）調(diào)研目的與內(nèi)容

本次調(diào)研的目的在于：了解行業(yè)企業(yè)對(duì)于智能財(cái)務(wù)的反應(yīng)，了解財(cái)務(wù)崗位群設(shè)置，崗位群對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求，財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)要求，能力要求，對(duì)財(cái)會(huì)類(lèi)專業(yè)人才培養(yǎng)方面的建議。以此修訂人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新教學(xué)模式。

調(diào)研內(nèi)容包括：企業(yè)的發(fā)展情況，財(cái)務(wù)相關(guān)崗位（群）設(shè)置情況，知識(shí)結(jié)構(gòu)要求，財(cái)務(wù)用人理念，招聘途徑，財(cái)務(wù)人員素質(zhì)要求，財(cái)務(wù)人員能力要求，接收實(shí)習(xí)生意愿，人才培養(yǎng)建議。

（三）調(diào)研方法

一是問(wèn)卷調(diào)研。對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人或財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人發(fā)放問(wèn)卷，問(wèn)卷主要通過(guò)紙質(zhì)形式發(fā)放。二是訪談?wù){(diào)研。首先對(duì)重點(diǎn)想要了解的企業(yè)進(jìn)行訪談。三是桌面研究，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)（招聘網(wǎng)站、其他學(xué)院網(wǎng)站）收集相關(guān)資料進(jìn)行研究，學(xué)習(xí)其他院校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法。

三、企業(yè)對(duì)財(cái)會(huì)類(lèi)專業(yè)人才的需求分析

（一）被調(diào)研企業(yè)基本情況分析

1.被調(diào)研企業(yè)地域行業(yè)分布及規(guī)模情況。貴州地區(qū)企業(yè)21家，占55.3%，省外企業(yè)17家，占44.7%。分布在11個(gè)行業(yè)，其中信息傳輸和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)企業(yè)占比為42.1%，貿(mào)易行業(yè)公司占比為15.8%，制造業(yè)公司占比10.5%，金融業(yè)占比7.9%。企業(yè)規(guī)模上，企業(yè)人數(shù)在20-50人的企業(yè)數(shù)量占比47.4%，50-100人的企業(yè)數(shù)量占比為21.1%，企業(yè)人數(shù)小于20人和企業(yè)人數(shù)大于100人的企業(yè)占比為15.8%。

2.被調(diào)研企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)情況。有92.1%的企業(yè)設(shè)置了財(cái)務(wù)部，有7.9%沒(méi)有設(shè)置，沒(méi)有設(shè)置財(cái)務(wù)部門(mén)的企業(yè)較少，主要集中在20人以下的微型企業(yè)，企業(yè)賬務(wù)主要交給代理記賬公司處理。

企業(yè)規(guī)模大小不同，設(shè)置的崗位細(xì)化程度也不同，根據(jù)調(diào)研結(jié)果，各企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)設(shè)置的崗位（群）主要包含出納、（助理會(huì)計(jì)）會(huì)計(jì)、稅務(wù)管理、主管會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)部經(jīng)理。學(xué)生初次就業(yè)崗位（群）多為出納或助理會(huì)計(jì)，晉升崗位（群）為會(huì)計(jì)和稅務(wù)管理崗位群，發(fā)展崗位為主管會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)部經(jīng)理。

訪談中也詢問(wèn)了財(cái)務(wù)共享和財(cái)務(wù)機(jī)器人對(duì)于行業(yè)企業(yè)的沖擊，企業(yè)均認(rèn)可趨勢(shì)，而且也感受到了沖擊和影響。在訪談中我們注意到一個(gè)現(xiàn)象，因?yàn)樾畔⒒浖钠占埃辉L38家企業(yè)中，有4家在信息部中設(shè)立了“信息管理員”這個(gè)崗位，此崗位的職責(zé)主要包括：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)軟件日常運(yùn)行維護(hù)工作，快速排除各類(lèi)故障及進(jìn)行各類(lèi)升級(jí);對(duì)財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)，監(jiān)督并保證系統(tǒng)軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)等的正常運(yùn)作;財(cái)務(wù)人員進(jìn)行相關(guān)軟件基本操作的系統(tǒng)培訓(xùn)等。這4家企業(yè)在被訪企業(yè)中規(guī)模較大，員工人數(shù)較多。

（二）被調(diào)研企業(yè)崗位（群）工作任務(wù)分解

通過(guò)調(diào)研，我們總結(jié)出各崗位（群）的主要工作任務(wù)以及所需技能、知識(shí)與素質(zhì)要求，以會(huì)計(jì)崗位（群）為例：

（三）被調(diào)研企業(yè)的用人理念

調(diào)研結(jié)果顯示，有71.1%的企業(yè)選擇了“能力至上，有能力的話可以放寬對(duì)學(xué)歷的要求”，有28.9%的企業(yè)選擇了“學(xué)歷至上，在學(xué)歷的基礎(chǔ)上再談能力”。中小企業(yè)靈活的用人需求不再把學(xué)歷作為首要標(biāo)準(zhǔn)，而是更加青睞具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神的畢業(yè)生，同時(shí)也能夠在一定程度上降低企業(yè)用人成本。

（四）被調(diào)研企業(yè)招聘財(cái)務(wù)人員的途徑

調(diào)研結(jié)果顯示，有92.1%的企業(yè)選擇了網(wǎng)絡(luò)招聘，71.1%的企業(yè)選擇了社會(huì)招聘，選擇校園招聘的企業(yè)占比為57.9%。企業(yè)幾乎都選擇網(wǎng)絡(luò)招聘的原因主要是網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)目前非常成熟，招聘的過(guò)程會(huì)更有針對(duì)性，可以選擇有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者，同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)招聘雖然可能比較耗時(shí)，但成本相對(duì)低廉。只有一半的企業(yè)選擇校園招聘，一方面是畢業(yè)學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較弱，無(wú)法立刻上手工作，另一方面剛畢業(yè)學(xué)生的心態(tài)比較浮躁，離職率偏高。

（五）被調(diào)研企業(yè)看中應(yīng)聘人員的素質(zhì)

調(diào)研結(jié)果顯示，企業(yè)最看重三種素質(zhì)（責(zé)任心78.9%，工作能力73.7%，忠誠(chéng)度73.7%），其次是吃苦耐勞（63.2%），團(tuán)隊(duì)精神（57.9%）和認(rèn)同企業(yè)文化（52.6%）。

被調(diào)研企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)在招聘的過(guò)程中非?？粗貙W(xué)生是否獲得相關(guān)技能認(rèn)定證書(shū)（73.7%），同時(shí)也考察學(xué)生是否有充分的實(shí)踐經(jīng)歷（57.9%），至于學(xué)生們?cè)谛?nèi)普遍關(guān)注的獎(jiǎng)助學(xué)金（13.2%），是否為學(xué)生干部（21.1%），企業(yè)并不作為核心指標(biāo)考核。

（六）被調(diào)研企業(yè)認(rèn)為大學(xué)生需要具備的能力和欠缺的能力

調(diào)研結(jié)果顯示，被調(diào)研企業(yè)認(rèn)為大學(xué)生最需要具備的能力是抗壓能力（78.9%），最欠缺的能力是業(yè)務(wù)能力（73.7%）。按照得分來(lái)排序，“抗壓能力、業(yè)務(wù)能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、溝通能力”是企業(yè)最看重的5種能力。

（七）被調(diào)研企業(yè)是否愿意接收實(shí)習(xí)生的態(tài)度

調(diào)研結(jié)果顯示，57.9%的企業(yè)愿意接收實(shí)習(xí)生，42.1%的企業(yè)直接表示不愿意接受在校實(shí)習(xí)生。后續(xù)訪談時(shí)問(wèn)及此問(wèn)題，部分愿意接受實(shí)習(xí)生的企業(yè)也表示，只有在學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力的情況下才會(huì)接受。

（八）被調(diào)研企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的建議

所有的企業(yè)都提及專業(yè)實(shí)踐能力，部分企業(yè)強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)分析和創(chuàng)新思維，同時(shí)溝通能力也是企業(yè)非?？粗氐?。

四、調(diào)研結(jié)論與建議

（一）夯實(shí)基礎(chǔ)技能，強(qiáng)化實(shí)踐能力，提升職業(yè)素養(yǎng)

從調(diào)研結(jié)果來(lái)看，目前中小企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)已經(jīng)感受到了會(huì)計(jì)智能化變革浪潮的沖擊。在此背景下，企業(yè)對(duì)應(yīng)聘人員的抗壓能力和業(yè)務(wù)能力要求加大，所以業(yè)務(wù)上手快，軟件操作熟，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，新知識(shí)新事物接受轉(zhuǎn)化能力強(qiáng)這些特質(zhì)是必須固化在人才培養(yǎng)的整個(gè)過(guò)程中的。我們應(yīng)該花大力氣通過(guò)開(kāi)放辦學(xué)，校企合作等方式，引入最新的行業(yè)資源，夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)技能，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力，提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。并研究將會(huì)計(jì)的職業(yè)素養(yǎng)和會(huì)計(jì)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融入人才培養(yǎng)方案之中，培養(yǎng)符合行業(yè)企業(yè)需要的標(biāo)準(zhǔn)的一線財(cái)務(wù)人才。

（二）順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)，直面會(huì)計(jì)變革，探尋新型崗位

財(cái)務(wù)共享，智能財(cái)務(wù)加速了整個(gè)財(cái)會(huì)行業(yè)的轉(zhuǎn)型。為了使畢業(yè)生不因未來(lái)行業(yè)變革而被快速淘汰，我們的培養(yǎng)目標(biāo)重心必須從核算轉(zhuǎn)變到培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)上來(lái)，教會(huì)學(xué)生全面預(yù)算管理、成本管理、績(jī)效管理、內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理，經(jīng)營(yíng)決策分析等知識(shí)和技能。同時(shí)也必須探索發(fā)現(xiàn)新的崗位需求，比如企業(yè)的財(cái)務(wù)信息管理員，ERP財(cái)務(wù)專員，ERP實(shí)施顧問(wèn)等。

注釋：

①專業(yè)人才培養(yǎng)方案一年修訂一次，針對(duì)某一級(jí)學(xué)生的人才培養(yǎng)方案一經(jīng)確定，一般不能夠大幅度改變。

參考文獻(xiàn)：

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基金項(xiàng)目：2020貴州省高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目《“雙融合”視角下貴州高職院校會(huì)計(jì)信息化人才培養(yǎng)模式研究》。

作者單位：貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院