喻國明　曲慧

摘要：本文是基于喻國明教授領導的北京師范大學新聞傳播學院學術(shù)團隊2019年“全民媒介使用與媒介觀調(diào)查”的一項調(diào)研成果。以全民性的調(diào)查數(shù)據(jù)為基礎，本文展示了我國社會性的“媒介認知”在媒介價值、媒介功能、媒介特質(zhì)三個不同層次上的偏向圖譜，并在宏觀上分析了媒介認知偏向的社會性影響因素。

關鍵詞：媒介認知? 媒介選擇? 實證研究

一、文獻綜述與研究問題

愈加個體化的媒介使用方式使得“人群如何選擇媒介”與“個人如何選擇媒介”正在走向媒介研究的兩個不同的方向。萊文森（Paul Levinson）認為，媒介以達爾文進化論的方式演進，人類創(chuàng)造媒介而且選擇媒介?！吧鐣x擇媒介”的標準有兩條：1、我們想要憑借媒介來拓展傳播，以求超越耳聞目睹的生物學局限; 2、人類在早期的延伸中，可能已經(jīng)失去了某些生物學傳播成分，我們想要重新捕捉住這些昔日的傳播成分。[2]然而，拜個體化媒介消費模式所賜，媒介的社會選擇機制正在被個人選擇機制所影響。如同詹姆斯·韋伯斯特（James G. Webster）所說，當下的媒介使用模式并沒有單一集中到任何一個理論框架中，個人因素與媒介結(jié)構(gòu)因素共同作用，來左右和制約媒介使用的現(xiàn)狀。[3]

大眾傳播學奠基人之一的霍夫蘭（Carl Hovland）曾提出“個人差異論”來闡述對受眾“選擇性和注意性”的理解。該理論認為，在大眾傳播提供的信息面前，個人由于需要、習慣、信念、價值觀、態(tài)度、技能等等多方面因素的差異將對信息作不同的選擇和理解。受眾如何認識媒介，是對整體信息系統(tǒng)的理解和采納的前提。有研究認為受眾價值觀是指在新聞傳播活動中， 新聞傳媒具有能為人們提供鮮為人知的、具有新聞特質(zhì)的新信息、新知識， 能夠滿足受眾由社會交往所引起的認知需要而具有的客觀價值在受眾頭腦中的反映。是促使受眾接近傳媒、獲取傳媒、欣賞傳媒、享受傳媒的內(nèi)在驅(qū)動力。受眾價值觀， 是調(diào)節(jié)受眾接觸傳媒行為， 決定受眾同傳媒關系疏密的意向觀念， 是體現(xiàn)受眾本位的核自內(nèi)容[4]。

如果說大眾傳播時代，在相對局限的內(nèi)容中這種“個人差異”主要體現(xiàn)為對統(tǒng)一的大眾媒體上信息的理解偏好，那么信息技術(shù)與移動互聯(lián)技術(shù)所共同促成的當下個體化消費的現(xiàn)狀，則將更多的“個人差異”指向理解之前的“接觸與選擇”。隨著 "信息加工學說"的引入，研究界逐漸將媒介行為的驅(qū)動力量指向互聯(lián)網(wǎng)的認知架構(gòu)，進而出現(xiàn)了一種以認知勾連傳播結(jié)構(gòu)與行為的研究路徑。研究認為，始于接觸與使用新聞給之前的“媒介認知”（mediacognition）、媒介觀影響媒介的接觸與選擇成為這一研究路徑上的基本假設。

“媒介認知”與 “媒介觀”一直是現(xiàn)代傳播研究中的重要概念，受眾使用何種媒介，如何使用媒介及采納媒介傳播中的何種信息，都與媒介觀念相關[5]。早在上世紀60年代，有社會學者在關于現(xiàn)代性的研究中已經(jīng)不斷涉及“媒介觀念”[6]，將“媒介觀”置于媒介使用與接觸行為之前。隨后的70年代，我國臺灣省學者曾也將“媒介觀“作為受眾現(xiàn)代性研究中的變量之一加以考察[7]。而在媒介技術(shù)突飛猛進的近年，移動化傳播的常態(tài)更加催生媒介觀研究的緊迫性和變遷意義。

本文基于先前的相關研究，通過此次大型調(diào)查來探尋全民性的媒介認知狀況，并在宏觀上分析媒介認知的偏向會受到哪些社會性結(jié)構(gòu)因素的影響。因此本研究的研究問題歸納為如下兩個：

研究問題1（RQ1）： 社會性媒介認知有哪些偏向？

研究問題2（RQ2）：個體媒介認知偏向受哪些社會性因素的影響？

二、研究設計與數(shù)據(jù)收集

（一）研究設計：

主體的認知、尤其是價值認知是復雜和難以簡單測量的，但也并非無跡可求。施羅德曾在研究中提出用戶關于新聞媒介“價值”（worthwhileness）選擇的7個標準[8]，他認為這是用戶邏輯上選擇媒介的基本維度，包括：1.時間價值（time spent）;2.社會聯(lián)系（public connection）;3.規(guī)范壓力（normative pressure）;4.參與潛質(zhì)（participatory potential）;5.價格（price）;6.技術(shù)吸引（technological appeal）7.情景適切（situational fit）。在本次調(diào)查中，我們借鑒了施羅德的7項“價值”選擇標準。需要說明的是，在實際調(diào)查中依據(jù)全民調(diào)查中被訪者的理解能力，我們修改了部分學術(shù)指向的措辭：第一、“規(guī)范壓力”，具體指向周圍人群的態(tài)度對使用者造成的壓力，在問卷中指向更為通俗的變量表達“他人認同”;第二、“參與潛質(zhì)”在施羅德關于新聞消費的詳細解釋中，指的是某些用戶通過獲取和分享信息成為內(nèi)容傳播的活躍者，并獲得“更有見識”的體驗感，但在此次不僅僅針對新聞，而是更為寬泛的媒介調(diào)查而言，我們將這一指標結(jié)合更為廣泛的指向修改為“獲得知識并應用于生活中”，指向“知識價值”。

此外，我們根據(jù)調(diào)查前期的文獻梳理、資料分析和用戶訪談，提煉影響用戶選擇媒介的“價值”認知之外的其它兩個層面上的認知：功能與特質(zhì)，并補充了相關指標，由此擬合出如下的用戶的媒介選擇行為中關于媒介認知偏向的一套指標體系——基于用戶邏輯的媒介認知的三個維度：價值認知、功能認知與特質(zhì)認知測量體系（見圖表1）。

值得提出的是，施羅德所提出的第七個影響媒介選擇的價值指標“情境適切”，是一個相對復雜的系統(tǒng)，這一價值指標與“利基時空”[9]的媒介消費理論有重合的部分，因此本次調(diào)查將二者相結(jié)合建立了一套測量情景適切的指標體系用于單獨的測量和研究，此研究中僅采納前6項基于媒介本身價值特質(zhì)的指標。

（二）數(shù)據(jù)收集

本次調(diào)查的開展時間為2019年7月5日至7月30日。調(diào)查采取多階段抽樣的方法，參考CNNIC最新的第43次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》中的城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)、性別、年齡段和學歷，對本次調(diào)查進行抽樣設計。由專業(yè)調(diào)查公司的工作人員通過平板電腦輔助開展社區(qū)隨機訪問，共計在45座城市發(fā)放4968 份問卷，其中有效問卷4631 份，成功率約為93%，問卷平均完成時間為20分鐘。受訪者中男性占比52.6%，城鎮(zhèn)居民占比73.1%，受訪者年齡在14歲至70歲之間（M = 33.4，SD = 13.45），目標占比與實際占比差額控制在1.1%以內(nèi)，基本能夠反映我國網(wǎng)民群體情況。

（三）統(tǒng)計方法

1.描述統(tǒng)計。基于抽樣調(diào)查的結(jié)果，我們將全民關于媒介認知層面的價值認知關鍵詞、功能認知關鍵詞、特質(zhì)認知關鍵詞做如下的總結(jié)，這些關鍵詞、功能與特質(zhì)描述組成了當下“全民媒介認知”的圖譜。

2.相關性分析（Pearson）與方差（ANOVA）分析。在統(tǒng)計對媒介認知的影響因素研究上，我們先后使用了相關性分析（Pearson）與方差（ANOVA）分析的統(tǒng)計方法，首先找到各要素的正負相關影響性，再對不同因素的影響大小做方差分析，檢驗不同要素對整體的影響是否顯著。

三、研究發(fā)現(xiàn)

（一）RQ1：社會性媒介認知的偏向概況

基于抽樣調(diào)查的結(jié)果，我們將全民關于媒介認知層面的價值認知關鍵詞、功能認知關鍵詞、特質(zhì)認知做如下的總結(jié)，這些關鍵詞、功能與特質(zhì)描述組成了當下“全民媒介認知”的圖譜。

1.價值認知關鍵詞：社會聯(lián)系、時間價值、知識價值

在價值認知層面，“社會聯(lián)系”、“時間價值”、“知識價值”，是排名前三位的關鍵詞（選擇率分別為53.7%、52.2%和51%），三個關鍵詞都入選超過半數(shù)的被調(diào)查者關于選擇一個媒介時最看重的因素（見圖表2）。

是否加強了跟社會之間的聯(lián)系、花費在媒介產(chǎn)品上的時間是否值得、以及是否有知識性價值，成為用戶選擇媒介的最重要的選擇依據(jù)。其中“社會聯(lián)系”、“知識價值”，具有大眾媒介階段傳承而來的價值指向，而個人時間是否值得的衡量要素居于高位，也體現(xiàn)了個體化媒介使用時代，個人對于媒介消費時間權(quán)利自主權(quán)的積極感應。與此同時，被調(diào)查者對“價格”、“技術(shù)”這兩個價值因素最不敏感。

2.功能認知關鍵詞：信息、社交、娛樂

在對媒介使用功能這個議題的考量中，我們將題項設置為排序最重要的三個功能，用限定和排序來盡量體現(xiàn)在當下移動互聯(lián)終端綜合功能的基礎狀態(tài)下，全民對媒介的最重要和最根本的功能認知以及期待。因此，在后期統(tǒng)計中，我們將排位第一、第二、第三分別賦予3分、2分、1分重新編碼，得到如圖所示的全民媒介功能認知圖譜（見圖表3）：

在功能認知層面，“信息功能”、“社交功能”、“娛樂功能”是排名前三位的關鍵詞，分別有78.9%、75.8%、67.1%的人將這三項功能放到了功能排序的前三位。其中，將“信息功能”排在第一位的總?cè)藬?shù)（2716）超過了其它功能所有功能排在第一位的總和，可見被調(diào)查者對媒介信息基本功能的集體認知。

在排名第二位功能的選擇上，社交功能與娛樂功能不相上下（1562與1553），“信息+娛樂”與“信息+社交”這一功能組合成為對當前媒介功能認知的兩大基本模式。

相比之下，被認為是社交媒體賦予個人權(quán)力的“表達功能”、“分享功能”和“記錄功能”整體上偏低，但是在選擇這些功能的人中，將這三個選項排在第三位重要的頻率均超過半數(shù)（52.5%，66.4%和71.7%）。雖然社交媒體賦予了用戶前所未有的表達權(quán)和生產(chǎn)權(quán)，但用戶對媒介系統(tǒng)的整體的認知仍然處于接收端，信息、娛樂等大眾傳媒時代的主導功能地位仍不可撼動，相對主動地生產(chǎn)內(nèi)容，交互使用，在總體上似乎是接收信息之外的附加行為。

3.特質(zhì)認知的關鍵詞：真實第一，隱私安全也被提升到重要地位

關于媒介特質(zhì)的認知，我們在后期編碼中將選排第一、第二、第三位的數(shù)據(jù)分別賦予3分、2分、1分，從而得到如圖所示的圖譜（見圖表4）。在所有特質(zhì)中，人們對真實性的重視程度遠高于對其他特質(zhì)的重視程度，均分為1.41，排在第二的是安全性，均分為1.04，第三梯隊為實用性、方便性和有趣性，均分較為相近，在0.7左右，其他特質(zhì)為第四梯隊，重視程度很低，均分都在0.4以下。

有53.3%的人將 “真實性”選入自己最看重特質(zhì)的前三位，而在看重“真實客觀”的人之中，75.5%直接將它放在了第一重要的位置。與此同時，“美觀性”、“廉價性”、“身份性”是最不被被調(diào)查者重視的要素，有超過90%的人（92.2%、93.1%、98.3%）對這三個特質(zhì)沒有選擇。

（二）RQ2：媒介認知偏向受哪些因素的影響？

經(jīng)由前面的統(tǒng)計結(jié)果我們可以看到，在媒介使用個體化的今天，大眾化的媒介心理認知仍然有其強烈的慣性作用：有價值的信息、聯(lián)系，具備真實性仍然是用戶群體對媒介系統(tǒng)的基本認知。與此同時，我們通過差異分析去透視統(tǒng)計數(shù)字以及數(shù)字背后的社會成因。由圖表5可知，城級（城市所在級別）、代際（年齡組）、學歷（目前教育程度）等社會因素對媒介認知各有不同程度的相關性和影響。

由圖可見，城級、代際、學歷都在不同層面上影響媒介認知不同維度：城級由低到高與“時間價值”、“他人認同”呈顯著正相關，與媒介“安全性”特質(zhì)的偏向呈顯著負相關;代際由年輕到年長與“知識價值”、“技術(shù)吸引”、“娛樂功能”、“安全性”、“美觀性”、“互動性”都呈顯著負相關;學歷由低到高與“社會聯(lián)系”、“技術(shù)吸引”、“優(yōu)質(zhì)性”呈顯著正相關，與“娛樂功能”、“方便性”、“流行性”、“廉價性”呈顯著負相關。不同因素的內(nèi)部仍然存在著細分性的差異。

1.城級因素分析：

在本次調(diào)查中將城市級別劃分為：一線城市（N=609）、新一線城市（N=1713）、二線城市（N=1238）、三線城市（N=574）、四線城市（N=406）、五線城市（N=91）?？紤]到四線城市與五線城市樣本占比較低，且四線城市五線城市作為非省會城市擁有很多相似性，本文將四線城市樣本和五線城市樣本合并，統(tǒng)稱“四五線城市”。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，三線城市成為了媒介價值認知上的“分水嶺”（見圖表6）。在所有關于媒介價值的認知指標中， “時間價值”與“社會聯(lián)系”兩個屬于全民性選擇的媒介價值要素，在三線以下城市中并沒有成為人們看重的要素之一。

城市級別在我國的劃分與經(jīng)濟發(fā)展水平息息相關，二線城市以上普遍都勾選了這兩項作為選擇媒介的重要標準，而在三至五線城市的人們的觀念中，“花在一個媒介上的時間是否值得”、“是否因此與社會保持聯(lián)系”并沒能入選最為看重的媒介價值。

2.代際因素分析：

在本次調(diào)查中，我們將代際人群劃分為00后（14-19歲）、90后（20-29歲）、80后（30-39歲）、70后（40-49歲）與70前（50歲以上）五個年齡段群體，基于之前的相關分析可見，在眾多變量中都出現(xiàn)了與年齡呈現(xiàn)顯著負相關的情況，于是我們通過方差分析得到如下結(jié)果（見圖表7）：

對比可知，代際差異對于“社會聯(lián)系”（F=4.644，p=0.000）、“知識價值”（F=8.261，p=0.000）、“技術(shù)吸引”（F=9.924，p=0.000）三項表現(xiàn)出了顯著的影響，而對于“時間價值”，“他人認同”價值， “價格吸引”3項不會表現(xiàn)出顯著性差異。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明：與其他年齡層相比，最看重技術(shù)吸引的是00后，占比30.77%，遠高于70年代前（16.64%）的重視程度;最受80后和90后重視的是社會聯(lián)系和知識價值，高于其他年齡層。在價格吸引與他人認同方面相差不大，70后最重視價格，占比32.62%;00后則最重視他人認同，占比45.31%。

代際在媒介功能與特質(zhì)上的影響顯著體現(xiàn)在娛樂功能（F=6.343， P=0.000）與有趣性（F=4.055， P=0.001）兩個方面，在其他因素上影響都不顯著。與此同時00后與70前人群并不在意媒介的流行性，而中青年階層更在意這一價值;技術(shù)吸引對00后意義非凡對70前也有較高吸引力，對中青年階層吸引力很低;在00后群體里，對媒介三大功能的認知是與主流一致的：信息功能、社交功能、娛樂功能，但在00后群體的排序里，把社交功能排進前三位的占比第一（75.8%），與人的聯(lián)系比與信息的聯(lián)系更重要。

代際之間的部分媒介特質(zhì)認知差別較大，70前更為重視真實性和實用性、方便性，而最不重視的是有趣性，反之，00后則更加重視有趣性、互動性和美觀性，對真實性則要求最低。90后和00后與其他年齡層相比，同樣最為重視隱私安全;70后和70前的媒介特質(zhì)認知相差不大。“美觀”特質(zhì)在90后與00后群體中被顯著重視，在對00后與90后群體合并后的TGI統(tǒng)計表明，在我們所給出的，所有媒介產(chǎn)品特質(zhì)中，年輕群體對設計美觀（130）、互動感強（130）的偏好顯著高于任何一個群體，對新鮮有趣（120）的要求強烈，對隱私安全（113）的重視緊隨其后，成為年輕一代群體對媒體特質(zhì)的偏好。

3.學歷因素分析

在本次調(diào)查中，我們將學歷劃分為小學及以下（N=819）、初中（N=1749）、高中中專技校（N=1129）、大專（N=456）、本科及以上（N=478）五個級別，學歷構(gòu)成基本與國家人口統(tǒng)計的學歷結(jié)構(gòu)相近。

在媒介價值認知上，低學歷群體（大專以下學歷）選擇率較高的三項分別為“社會聯(lián)系”“時間價值”以及“知識價值”，而高學歷群體（大專及以上）選擇率較高的三項分別為“知識價值“社會聯(lián)系”以及“時間價值”，這說明高學歷群體更看重媒介的“知識價值”（見圖表8）。

而通過ANOVA分析我們可知，學歷對個人的媒介價值認知中的知識價值（F=10.742， P=0.000）、技術(shù)吸引（F=3.593， P=0.003）兩項產(chǎn)生顯著的影響，而對其它選項并沒有顯著的影響。

在媒介特質(zhì)上，“優(yōu)質(zhì)性”得分與學歷水平正相關，“方便性”、“流行性”與“廉價性”得分與學歷水平負相關。即學歷水平越高，越重視“內(nèi)容優(yōu)質(zhì)”;學歷水平越低，越重視“簡單方便”、“大家都用”、“便宜免費”。研究中我們對比了媒介特質(zhì)得分與收入水平的相關關系，方便性、流行性與廉價性得分既與學歷水平相關，又與收入水平相關;優(yōu)質(zhì)性得分與學歷水平相關，與收入水平無關，這說明對媒介優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的重視主要受學歷水平而非收入水平的影響。

五、 研究結(jié)論與討論

（一）、主流媒介認知的部分迭代

研究表明，在社會性媒介認知中，傳統(tǒng)媒介的基本認知仍然產(chǎn)生巨大的影響，與此同時，個體化、社交化媒介使用普及促進社會性媒介認知的部分迭代，這意味著傳統(tǒng)媒介時代的某些傳播手段正在與全民性媒介選擇的框架產(chǎn)生錯位。

第一、媒介的本質(zhì)意義。傳統(tǒng)的對于媒介的基本認知仍然是主流，表現(xiàn)為對“信息功能”、“娛樂功能”和“真實性”特質(zhì)的較高選擇率，這說明無論媒介系統(tǒng)多么豐富多元，真實信息仍然是媒介的生存之本;第二、對鏈接到“人”的高度重視。社交化媒介使用生態(tài)使得“社會聯(lián)系”、“社交功能”成為全民性的選擇，媒介系統(tǒng)本身正在質(zhì)變，是否更廣泛地鏈接他人成為人們對媒介選擇和使用的基本期待;第三、空前的媒介“不安全性”?！鞍踩浴背蔀槿裥缘奶刭|(zhì)選擇僅次于真實性的第二位選擇，這也側(cè)面證明了媒介系統(tǒng)的數(shù)據(jù)隱私和安全等社會性問題深入人心、亟待解決。第四、本研究在調(diào)研前期廣泛收集提供的多元化的媒介價值、功能、特質(zhì)選項，在主流媒介認知選擇之外正在成為不同人群的差異化選擇，這些長尾性質(zhì)的差異化選擇是媒介認知的“第二梯隊”，同時也是媒介產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展和爭取不同群體用戶的選項池。

（二）“下沉市場”在觀念維度上的可能

研究表明，三線城市成為媒介價值選擇的一個顯著的分水嶺，固然有著城市級別本身所代表的經(jīng)濟收入、生活方式等基礎因素的影響，同時三線以下城市的用戶在媒介認知的顯著不同，也成為不同的市場邏輯的媒介產(chǎn)品的天然需求。近年來被熱議的“用戶下沉”、“五環(huán)之外”，都是對這一現(xiàn)象的佐證，企業(yè)依照商業(yè)邏輯重視用戶在媒介認知、需求上顯著差異而引發(fā)的市場反應，不斷將產(chǎn)品功能或者運營方式從滿足一二線城市用戶需求，到拓展或者專注于三四線城市、乃至農(nóng)村用戶的現(xiàn)象為2018年之后互聯(lián)網(wǎng)開拓的一片藍海。一年內(nèi)GMV突破千億的拼多多、18個月內(nèi)從0成長為一家估值18億美元的趣頭條以及注冊用戶7億的快手都成為逆主流邏輯而誕生的媒介產(chǎn)品。在2019年，我們的調(diào)查顯示，下沉市場的產(chǎn)品有了超越地理局限的“下沉”操作，從用戶數(shù)量占總?cè)丝诘谋壤齺砜?，拼多多、趣頭條在一線城市的用戶比例已經(jīng)高于下沉城市，在一二線城市挖掘?qū)r間價值不敏感，對價格吸引更有興趣，重視媒介提供的廉價機會人群的挖掘，或許有助于重新定義“下沉市場”的多維概念。

（三）代際媒介觀差異值得被重視

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)甚至移動互聯(lián)網(wǎng)長大的一代人在媒介認知上與伴隨報刊長大的一代人，在對媒介的認知上是不斷演進和變化的，而對未來用戶的把握是媒介產(chǎn)業(yè)的核心命題。通過調(diào)查我們可以發(fā)現(xiàn)，伴隨著信息技術(shù)的更迭與代際的更迭，關于媒介的某些價值、特質(zhì)認知正在形成顯著的相關趨勢和變化，例如對互動性的要求、對美觀特質(zhì)的重視、以及對是否依賴媒介系統(tǒng)來獲得知識等等，這一變化趨勢將導致未來用戶成為主力消費人群之后對不同類型媒介和內(nèi)容的倚重程度有所變遷，同樣要求從業(yè)者有不斷調(diào)整的傳播策略。數(shù)據(jù)顯示，90后與00一代對美觀、互動、技術(shù)吸引都十分看重，存在著普遍的娛樂性使用媒介方式。

本研究基于大型全國性問卷展開，在對社會結(jié)構(gòu)性因素的收集上具有優(yōu)勢，是判斷社會問題的重要方式，但在觀念研究的個體差別上無法兼顧。對于媒介認知這樣觀念上的研究，基于個體、特殊群體的深入探討研究在學術(shù)界仍然十分缺乏，相關研究可以在社會性框架的基礎上不斷深耕挖掘。未來研究可以在如下幾個方面展開：第一、代際媒介認知差異的成因和演進機制，探尋伴隨不同媒介生態(tài)成長的代際群體其媒介認知的顯著差異成因以及發(fā)展趨勢;第二、個人媒介認知在社會因素之外的心理因素影響分析，心理因素對個人的媒介認知、媒介觀念的有著重要的影響，是社會性認知之外的重要因素;第三、建立成熟的個體媒介認知研究框架，以便橋接社會性媒介認知與媒介使用之間的更深層次的影響關系。

注釋：

[1] “2019年全民媒介使用與媒介觀調(diào)查”是2019年7月由北京師范大學新聞傳播學院主辦，北京師范大學互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展研究院、暨南大學、封面?zhèn)髅铰?lián)合主辦的全國性居民調(diào)查，調(diào)查采用多階段隨機抽樣、統(tǒng)一問卷的方式進行，樣本總量為4631名14-70歲中國居民。調(diào)查項目的主要研究人員為：北京師范大學新聞傳播學院的喻國明教授、曲慧博士后、方可人博士后、劉淼博士后、韓婷博士生以及中國人民大學新聞學院的楊穎兮博士生、耿曉夢博士生。

[2]保羅·萊文森著.何道寬譯.數(shù)字麥克盧漢[M].社會科學文獻出版社，2001：73.

[3]詹姆斯·韋伯斯特.注意力市場[M].北京：中國人民大學出版社，2017：77.

[4]陳崇山.受眾本位論[M].社會科學文獻出版社， 2008：1、3、6.

[5]卜衛(wèi).傳播學思辨研究論[J].國際新聞界.1996：5.

[6] Alex Inkeles.“Making Men Modern：On the Causes and Consequences of Individual Change in Six Developing Countries”.American Journal of Sociology.1969：75（2），pp.208-225.

[7]楊孝榮.傳播社會學[M].臺北：臺灣商務印書館，1979：8.

[8] Kim Christian Schr?der （2015） News Media Old and New， Journalism Studies， 16：1， 60-78.

[9]曲慧、喻國明.超級個體與利基時空：一個媒介消費研究的新視角[J].新聞與傳播研究，2017，24（12）：51-61+127.

喻國明：現(xiàn)為北京師范大學新聞傳播學院執(zhí)行院長、教授、博士生導師，教育部長江學者特聘教授，享受國務院特殊津貼的專家。

主要社會兼職：國務院學位委員會新聞傳播學學科評議組成員、北京市社會科學聯(lián)合會副主席、中國新聞史學會傳媒經(jīng)濟與管理專業(yè)委員會會長、《中國傳媒發(fā)展指數(shù)（藍皮書）》主編、《中國社會輿情年度報告（藍皮書）》主編等。

主要研究領域：新媒體研究;輿論學，傳媒經(jīng)濟與社會發(fā)展;傳播學研究方法。