田元春

“嘎噠，嘎噠，嘎噠……”一陣清脆的高跟鞋聲在校園幽靜的夜空中回蕩。此時(shí)，時(shí)針已轉(zhuǎn)到了晚上十一點(diǎn)。值周老師照例來到學(xué)生寢室查寢。

校園里，一片寂靜。值周老師輕腳輕手地走進(jìn)學(xué)生寢室，聽著學(xué)生均勻的鼾聲，飽覽留守孩子的花樣睡姿，不時(shí)輕輕地為孩子蓋上滑落的被角……心中不由竊喜：今天的學(xué)生好聽話，睡得那么香甜。明天，肯定是個(gè)好日子。

翌日一早，與住宿生面對(duì)面住著的姚老師說：“昨天晚上學(xué)生好興奮，零點(diǎn)了還在不停地講話?！薄鞍?！我昨天晚上十一點(diǎn)多鐘去看學(xué)生，寢室很安靜，學(xué)生睡得很香??！”值周老師十分詫異。

學(xué)生坦言：原來是值周老師的“高跟鞋”為他們報(bào)警。學(xué)生在寂靜的夜晚，老遠(yuǎn)都能聽到老師那“嘎噠，嘎噠”的高跟鞋聲。頓時(shí)，一百多名住宿生全部進(jìn)入深度“睡眠”狀態(tài)。值周教師看到的便是一群酣然入睡的乖乖仔。

值周老師的高跟鞋聲讓我想到了“道高一尺，魔高一丈”;更讓我想到了作為一名老師，其衣著打扮、言行舉止對(duì)學(xué)生的影響。

如今，祖國(guó)富強(qiáng)，人民富裕，老師們的服裝也越來越時(shí)髦。不經(jīng)意間，超短裙、牛仔短褲、破洞牛仔褲等各式各樣的服裝紛紛涌進(jìn)校園，吸引學(xué)生眼球，分散學(xué)生注意力，牽動(dòng)學(xué)生行為舉止。曾幾何時(shí)，學(xué)生把細(xì)鐵絲放進(jìn)冬天的小火箱里烤熱，自制“卷發(fā)神器”;又在幾時(shí)，學(xué)生依照老師們的造型，也去把自己的頭發(fā)染黃。

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范）中明確指出教師要“衣著得體，舉止文明”。教師著裝更應(yīng)“忌臟、忌露、忌透、忌短、忌緊、忌異”。

作為教師，著裝在緊跟時(shí)代的同時(shí)，還要考慮適應(yīng)職業(yè)的特點(diǎn)，起到教書育人、為人師表、傳道授業(yè)的積極作用。在風(fēng)格上，盡量做到質(zhì)樸、儒雅、大方，給學(xué)生留下成熟、穩(wěn)定、練達(dá)的印象。新時(shí)代的教師要內(nèi)外兼修，爭(zhēng)做儒雅的教師，培養(yǎng)文雅的學(xué)生，營(yíng)造高雅的校園。