趙瑞奇

最美歌聲的定義，可能有千千萬(wàn)萬(wàn)種。但對(duì)于校園中最美的歌聲，是否也有多種定義？

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我有兩種答案。一種是清晨學(xué)生的瑯瑯讀書(shū)聲，另一種則是老師銀鈴般講課的聲音和對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo)的聲音。

每天早晨校園中定會(huì)傳來(lái)清亮的讀書(shū)聲：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎……”“過(guò)零丁洋，文天祥……”無(wú)論窗外是微風(fēng)拂柳，寒風(fēng)凜冽，陽(yáng)光明媚，大雨傾盆，還是大雪紛飛，瑯瑯讀書(shū)聲都會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)。這也預(yù)示著新一天的學(xué)習(xí)生活就此開(kāi)始。

學(xué)生的讀書(shū)聲美，老師的講課更美。

每節(jié)課，老師們都會(huì)穿得周周正正，大方得體。他們大多提前兩分鐘候課，同學(xué)們見(jiàn)老師來(lái)了，也會(huì)提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。丁零，隨著清脆的上課鈴聲一響，老師的授課開(kāi)始了。每一堂課，老師們都竭盡全力，試圖用更生動(dòng)，更有趣，更幽默，更易懂的語(yǔ)言，讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)。當(dāng)然 ，老師在同一節(jié)課中節(jié)奏是不一樣的，表情也是不一樣的。時(shí)而徐徐道來(lái)，時(shí)而快刀斬亂麻;時(shí)而面帶微笑，時(shí)而一臉嚴(yán)肅?？傊蠋煙o(wú)論怎樣授課，他們的聲音都是最美的。

還有，老師教導(dǎo)學(xué)生的聲音也很美。老師們真的很辛苦，不光要教導(dǎo)學(xué)生成才，還要教導(dǎo)學(xué)生成人。哪位同學(xué)學(xué)習(xí)懈怠了，哪位同學(xué)調(diào)皮搗蛋了，都逃不過(guò)老師的火眼金睛。跟同學(xué)談心，老師們時(shí)而和風(fēng)細(xì)雨，笑容滿(mǎn)面;時(shí)而聲色犀利，令學(xué)生們心懷敬意?？傊蠋熓呛掼F不成鋼。

鳥(niǎo)聲嘰嘰，樹(shù)葉沙沙。但只有老師與學(xué)生在校的聲音最美，他們的聲音才是最美的歌聲。也只有他們，才能共同譜寫(xiě)出校園中最美的樂(lè)章，共創(chuàng)校園最美好的未來(lái)！

（指導(dǎo)教師：李淑蘭）