高韻涵
去年那個暑假,令我特別難忘。如果說那個暑假是一幅多彩的畫卷,那么暑假中去海邊夏令營便是這畫卷中最惹眼的那一抹色彩。
“去海邊嘍!”當消息傳出的一瞬間,整個隊伍都沸騰了。出發(fā)的前一天晚上,各個寢室的竊竊私語聲蓋過了蟬鳴,大家激動、期待、興奮,多種情緒混在一起,導致了一晚上的失眠。
第二天一早,我們就開啟海邊之旅了。下車、進門、檢票……一切都很順利。從視線里出現海開始,我們的心就徹底平靜不下來了。許多人都是第一次見到海,瘋了似的涌過去。
吹夠了海風,我們就開始了當天的任務——把藏在樹上、墻上、瓶子里、巖石上等各種地方的紙條找到,然后完成紙條上的任務。所有人分成四個小隊,完成紙條上的任務后,把紙條交給帶隊教練。每完成一個任務可以積100分,最終得分最高的隊伍會有獎勵,得分最低的隊伍則會有懲罰。這成功激起了我們的斗志,畢竟誰都不想當最后一名。
隨著帶隊教練一聲令下,大家便四散開來。本想著海邊沒有多少地方可以藏東西,可等任務真正開始了才知道難處。過了好一會兒,終于有個人找到了一張紙條,隊員們都圍了上去,可看到紙條上的任務后立馬愣住了。有人開始計劃逃離,有人蹲在地上假裝肚子疼,更有人直接問隊長能否退出。原來,紙條上白紙黑字地寫著:“全體做十個下蹲,邊做邊喊‘我是豬?!闭б豢床]有什么,殊不知上面輕描淡寫的“下蹲”是我們全營人最害怕的惡魔式抱頭下蹲,而且“我是豬”這三個字要是喊出來,那不得顏面掃地?可是為了積分,為了隊伍能取得勝利,十幾號人只好在隊長的帶領下,硬著頭皮做了十個下蹲,稀稀拉拉地把“我是豬”喊了出來,但其中有好幾個人濫竽充數,躲在里面渾水摸魚。
經過這次教訓,我們在找到紙條后,都要先偷偷地打開看看,如果還有這樣令人難堪的任務,就直接塞回去,然后將任務自動變成成語接龍、真心話大冒險、交流讀書心得等。
最終,我們隊取得了勝利。接過獎品時,我們都不敢相信。
雖然至今已經過去一年多了,但每當翻出那個獎品時,我還是能感受到當時的那份快樂與美好,以及活動中展現出的團隊合作精神。
【點睛酷評】
小作者采用倒敘的方法,回憶了在海邊夏令營參與找紙條做任務活動的經歷,將活動過程寫得完整、清楚,有詳有略。此外,對同學們在活動前和活動中的心理、神態(tài)、行為舉止等進行了細致的刻畫,再現了當時的場景。結尾道出了小作者對海邊夏令營活動的難忘,照應開頭,首尾圓合。