陳文杰

前不久，四川省木里藏族自治縣人民政府發(fā)布了木里縣項(xiàng)腳鄉(xiāng)瓦科梁子“3·28”森林火災(zāi)案情況通報(bào)。通報(bào)稱，此次森林火災(zāi)犯罪嫌疑人是一名年僅11歲的男孩，火災(zāi)起因是其在家后山處用打火機(jī)點(diǎn)燃松針和木羅松煙熏洞內(nèi)松鼠時(shí)不慎失火引發(fā)。

若通報(bào)情況屬實(shí)，這次“3·28”森林火災(zāi)無疑是一起讓人既惱怒又無奈的事故。惱怒的是，“熊孩子”對(duì)玩火的無知，而無奈的也是這份“無知”。一直以來，關(guān)于孩子愛“玩火”的原因，各有說法，實(shí)際上也不外乎是孩子好奇、愛模仿等天性。然而，引起火災(zāi)的直接原因雖是“熊孩子”的調(diào)皮玩火，但家長及大人們的缺位，也是引起這類玩火失火的間接原因。

這里的缺位，部分是指實(shí)際上的監(jiān)護(hù)缺位，無法及時(shí)制止孩子的過失行為，但更重要的是指對(duì)孩子消防意識(shí)培養(yǎng)的缺位。以此次事件為例，若失火的直接原因是孩子熏松鼠造成的，那其行為背后的邏輯，或許更值得我們?nèi)ネ茰y(cè)。比如，為什么孩子會(huì)用火去熏松鼠？這是一時(shí)興起，還是當(dāng)?shù)睾⑼g“常見”的娛樂？是否有大人在火災(zāi)之前就目睹過類似事件，當(dāng)時(shí)有沒有喝令制止？這些問題都值得好好深究與反思。當(dāng)我們將火災(zāi)發(fā)生前涉事相關(guān)者的行為習(xí)慣好好復(fù)盤一次時(shí)，才能更加清楚消防隱患出現(xiàn)在哪一環(huán)節(jié)和安全意識(shí)應(yīng)在哪里及時(shí)補(bǔ)上。

當(dāng)然，從小培養(yǎng)孩子的消防意識(shí)，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)多方努力，相互補(bǔ)位，共同引導(dǎo)，讓孩子更充分、科學(xué)地認(rèn)識(shí)到玩火的危險(xiǎn)，才能減少此類悲劇事件再次發(fā)生。

（摘自《廣州日?qǐng)?bào)》）

【素材解讀】

森林火災(zāi)導(dǎo)致多名撲救的消防人員犧牲，這是國之痛;“熊孩子”玩火導(dǎo)致火勢(shì)蔓延，損失慘重，這更是民之痛。前者痛的是年輕的生命為了挽救國家和社會(huì)的財(cái)產(chǎn)安全，被大火無情地掠奪;后者痛的是一場(chǎng)以犧牲生命為代價(jià)的火災(zāi)，竟是由天真無邪的孩子貪玩導(dǎo)致的無心之舉。大火用它噬人的溫度警示人們，培養(yǎng)青少年消防安全意識(shí)的重要性，將他們的“無心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝幸狻钡乇苊夂投沤^任何安全隱患，類似“3·28”大火的悲劇才會(huì)得到遏制。

【適用話題】

培養(yǎng)消防安全意識(shí);缺位與補(bǔ)位……