李小麗
聚光燈·文題呈現(xiàn)
進(jìn)入信息高速發(fā)展的時(shí)期,新聞與我們的關(guān)系越來越密切,通過電腦、電視、報(bào)紙、廣播、手機(jī)等,我們隨時(shí)可以聽到、看到許多最新的消息。請(qǐng)你針對(duì)班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)中最近發(fā)生的一件事情寫一則消息。
要求:真實(shí)準(zhǔn)確,迅速及時(shí),簡潔明快,用事實(shí)說話,500字左右。
協(xié)奏曲·集思廣益
滔滔:秀才不出門,便知天下事。一則好的新聞報(bào)道會(huì)讓人們了解身邊的事或者是其他地方新近發(fā)生的事,大家對(duì)怎樣寫好新聞?dòng)袥]有好的建議呢?
雯雯:想要寫好新聞,我們得先知道什么是新聞。新聞也可以稱為消息,屬于紀(jì)實(shí)類作品,是一種以最簡潔的文字和最快的速度報(bào)道新近發(fā)生的、有價(jià)值的和民眾最關(guān)心的事實(shí)文體,是一種世界上應(yīng)用范圍最廣、讀者最多的文體。新聞講究六要素,即何時(shí)、何地、何人、何事、何故、如何,其特點(diǎn)是真、短、快、新?!罢妗奔凑鎸?shí)可靠;“短”即篇幅短小;“快”即報(bào)道迅速及時(shí),追求的目標(biāo)是“現(xiàn)在的新聞現(xiàn)在報(bào)”;“新”除了消息所反映的事實(shí)是新近發(fā)生的之外,還意在突出內(nèi)容新鮮、形式新穎。所以,我們?cè)趯懞孟⒌那疤嵯?,必須注重消息的?shí)效性。
君君:除了要緊扣消息的特點(diǎn)來寫,我們還要做到以下幾點(diǎn):
第一,要擬一個(gè)醒目的標(biāo)題。新聞的標(biāo)題可以說是全文的眼睛,是消息的內(nèi)容提要。新聞的標(biāo)題有主標(biāo)、引標(biāo)和副標(biāo)等形式,主標(biāo)是必不可少的,引標(biāo)和副標(biāo)可以省略。
第二,要提煉出精彩的導(dǎo)語。導(dǎo)語是新聞寫作的重心,是消息的第一句話或者第一段話,能夠用來吸引讀者閱讀下文。
第三,主體內(nèi)容要充實(shí)。主體一般隨導(dǎo)語之后,要用足夠的、典型的、具有說服力的事實(shí)對(duì)導(dǎo)語展開敘述,是消息的主干,是集中敘述事件、闡發(fā)問題和表明觀點(diǎn)的中心部分,是全篇新聞的關(guān)鍵所在。
第四,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用新聞背景。背景是事件的歷史狀況或存在的環(huán)境、條件,是消息的從屬部分,常穿插在主體部分,也穿插在導(dǎo)語或結(jié)語中。
鑫鑫:結(jié)語部分也要注意哦!結(jié)語即消息的結(jié)束語,一般是闡明消息所述的事實(shí)意義,有時(shí)是一段話,有時(shí)是一句話,有時(shí)也可以省去。
楚然:怎樣才能讓所寫的新聞消息引人閱讀呢?
瑞琪:關(guān)鍵要懂得運(yùn)用別致的結(jié)構(gòu),比如“倒金字塔”式結(jié)構(gòu),其中導(dǎo)語是消息的核心,集中講述最重要的、最具吸引力的新聞事實(shí),讓讀者在最短的時(shí)間內(nèi)把握住最重要的信息,由主到次地組織內(nèi)容,先把最重要的內(nèi)容放在最前面,再把次要的內(nèi)容放在稍后的段落里,最后把最次要的內(nèi)容放在消息的尾部。
老師:看來大家都做了充足的準(zhǔn)備,除了以上所提到的,寫作中我們還要注意,新聞稿件不是文學(xué)創(chuàng)作,不能虛構(gòu),不能夸張,不能編造。人名、地名、時(shí)間、數(shù)字、領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)等都要準(zhǔn)確,不可道聽途說。一篇消息稿只能有一個(gè)主題,盡量避免標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾中出現(xiàn)重復(fù)的句子。在寫消息時(shí),要在了解事件本身以后方可動(dòng)筆去寫,寫之前要想好該說什么、怎么說,切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞。一篇好的新聞稿,要盡量采用大眾化的語言,不用生僻詞語,不要過分修飾,不過分追求華麗,消息前的引語盡量做到精彩,以提高文章的可讀性。
好聲音·例文引路
操縱家用機(jī)器人滅火不到兩秒鐘
——上海中學(xué)生美國奪桂冠
佚? 名
4月22日,在美國三一學(xué)院舉行的家用機(jī)器人滅火比賽上,參賽的上海西南位育中學(xué)學(xué)生杜爾斌操縱的機(jī)器人,以不到兩秒鐘的時(shí)間完成規(guī)定的滅火動(dòng)作,在高中組中奪冠。去年的冠軍以色列隊(duì)這次的成績是八秒,未能衛(wèi)冕,獲亞軍。杜爾斌的三個(gè)小伙伴還同時(shí)奪得初級(jí)組兩項(xiàng)冠軍以及另一個(gè)初級(jí)組的亞軍。這是中國中學(xué)生首次出國參加機(jī)器人比賽,顯示中國中學(xué)科技活動(dòng)達(dá)到新的水平。
據(jù)介紹,三一學(xué)院機(jī)器人比賽是美國規(guī)模最大的機(jī)器人比賽,參賽者不受年齡限制。這次共有來自美國、中國等十多個(gè)國家的選手參賽,分成專家、高級(jí)(大學(xué)生)、高中、初級(jí)四組進(jìn)行比賽,每組各取前六名,冠軍獎(jiǎng)金為一千美元。
十六歲的杜爾斌是西南位育中學(xué)的初三學(xué)生,由于比賽規(guī)定初級(jí)組參賽者限于十五周歲以下學(xué)生,因此這次他只能參加高中組角逐。副校長沈建華介紹說,作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)試驗(yàn),西南位育中學(xué)是去年開始組織學(xué)生機(jī)器人小組的,當(dāng)年就在長沙舉行的全國中學(xué)生機(jī)器人比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。他說:“這次杜爾斌在美國獲獎(jiǎng),不僅為我們國家贏得了榮譽(yù),也再次證明了通過開展課外科技活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神這條路走對(duì)了?!?/p>
【賞析】
本則消息結(jié)構(gòu)完整,各要素交代清楚,用語準(zhǔn)確,表達(dá)流暢。標(biāo)題簡明扼要地點(diǎn)明了事件,導(dǎo)語部分陳述新聞事實(shí),主體部分介紹了美國三一學(xué)院機(jī)器人比賽的具體情況,最后總結(jié)本次上海中學(xué)生杜爾斌在美國奪冠的意義所在。新聞消息嚴(yán)格采用“倒金字塔”式結(jié)構(gòu),科學(xué)合理,語言簡練又不失生動(dòng),堪稱一篇標(biāo)準(zhǔn)且規(guī)范的新聞佳作。
閃光燈·我型我秀
“疫”去春來,共享書香
貴港市桂平金田鎮(zhèn)一中? 李美譽(yù)
在書中發(fā)現(xiàn)美麗,在書中享受人生。愛上閱讀,每一頁都是成長的刻度。恰逢第25個(gè)“世界讀書日”,4月23日上午,桂平金田一中開展了以“‘疫去春來,共享書香”為主題的讀書活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生“讀好書,好讀書”的閱讀習(xí)慣。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,其設(shè)立的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)大師們。每年的這一天,全球一百多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
此次“世界讀書日”正好處在疫情期間,學(xué)校為避免人員聚集,決定九年級(jí)采用統(tǒng)一宣傳、分班開展的形式舉行,七、八年級(jí)則通過線上直播的形式開展。
結(jié)合學(xué)生線上教學(xué)情況,各班班主任通過相關(guān)視頻、文章,向同學(xué)們介紹疫情期間出現(xiàn)的“最美逆行者”,同學(xué)們制作手抄報(bào)、好書推薦卡,講述抗疫英雄故事,并攜手家長,共同開展線上閱讀活動(dòng)。此次活動(dòng)更好地激發(fā)了師生閱讀的熱情,讓同學(xué)們感受中國力量,領(lǐng)會(huì)中國精神。
學(xué)校還組織在校的九年級(jí)學(xué)生,分班、分組開展疫情防控知識(shí)問答競賽。通過知識(shí)挑戰(zhàn)的形式,促進(jìn)廣大師生了解和學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)。這既提高了大家科學(xué)防控疫情的方式方法,又真正地把疫情危機(jī)轉(zhuǎn)化為讀書契機(jī)。
【評(píng)點(diǎn)】
這是一篇較好的校園新聞,由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語五部分組成,及時(shí)且準(zhǔn)確地報(bào)道了金田一中開展的以“‘疫去春來,共享書香”為主題的讀書活動(dòng)的相關(guān)情況,時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、意義等信息交代清晰,內(nèi)容張弛有度,讓人印象深刻。
交響曲·意猶未盡
導(dǎo)語是用最簡練的一兩句話把新聞的主要事實(shí)講出來,不拖泥帶水。導(dǎo)語不必包括稿件里所有的要點(diǎn),只需選取其中最吸引讀者的一兩點(diǎn)就可以。正如《新聞學(xué)核心》里所說:“永遠(yuǎn)把最有意思的放在導(dǎo)語中,導(dǎo)語中只包含和強(qiáng)調(diào)突出一件事情?!比绻麑?dǎo)語都寫得像老太太的裹腳布,估計(jì)沒多少人有耐心看下去,更別說吸引人了。
導(dǎo)語的寫作形式可以參照以下幾種:一是敘述式,即用摘錄或綜合的方法,把消息中最新鮮、最主要的事實(shí)簡明扼要地寫出來;二是描寫式,對(duì)消息的主要事實(shí)或某一有意義的方面作簡潔樸素又有特色的描寫;三是提問式,先揭露矛盾,鮮明地、尖銳地提出問題,再作簡要的回答,引起讀者的關(guān)注和思考;四是結(jié)論式,把結(jié)論寫在開頭,揭示報(bào)道某事物的意義或目的;五是號(hào)召式,提出號(hào)召,給讀者提出方向和奮斗目標(biāo)。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·初中版2020年28期