夏澤宇

在我們班上有一位個(gè)頭和我差不多的同學(xué)，他剪個(gè)短平頭，戴著一副眼鏡，眼鏡后面有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一張紅嘟嘟的小嘴，臉上總是帶著笑容。

他很會(huì)畫(huà)畫(huà)。下課時(shí)，我總能看見(jiàn)他趴在課桌上聚精會(huì)神地畫(huà)畫(huà)，有時(shí)畫(huà)的是奧特曼，有時(shí)畫(huà)的是各種武器……那些人物經(jīng)過(guò)他的手，好像都活了一樣。一次，美術(shù)老師讓我畫(huà)一幅以“保護(hù)地球”為主題的畫(huà)，我畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于畫(huà)好了。本以為我會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，可老師看了看，卻遺憾地?fù)u了搖頭，讓我拿回去再修改修改。我回到教室，看著畫(huà)，正不知如何修改呢，這時(shí)他跑了過(guò)來(lái)，看了看我的畫(huà)，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，他便拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)他的潤(rùn)色，那幅畫(huà)變得栩栩如生，美術(shù)老師看后滿意極了。

他不僅會(huì)畫(huà)畫(huà)，還是一個(gè)熱心腸的人。記得有一回，我鉛筆斷了，向其他同學(xué)借卷筆刀，可沒(méi)人愿意借給我，正著急時(shí)，他看見(jiàn)了，連忙遞給我卷筆刀……

正因?yàn)檫@樣，每次下課、上體育課時(shí)，你們總能看到我和他在一起玩。他是我最好的朋友，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

【點(diǎn)睛酷評(píng)】

文章通過(guò)兩件具體、典型的事例，突顯出人物愛(ài)畫(huà)畫(huà)、樂(lè)于助人的特點(diǎn)，事件選取恰當(dāng)，能為主題服務(wù)。在敘述上，對(duì)于修改美術(shù)作品一事進(jìn)行了詳細(xì)描寫(xiě)，而對(duì)于借給“我”卷筆刀一事簡(jiǎn)筆勾勒，文章詳略得當(dāng)，剪裁合理。