張杰

（來鳳縣婦幼保健院，湖北 來鳳 445700）

0 引言

慢性宮頸炎患者臨床表現(xiàn)為白帶增多且呈膿性粘稠狀、偶爾出現(xiàn)帶血白帶、下腹及腰骶疼痛、子宮頸肥大等癥狀，厭氧菌及皰疹病毒等病原體感染是導致該疾病的最主要原因[1]。該疾病會對女性生殖健康造成嚴重威脅，也會影響患者的心理健康，臨床研究顯示，該疾病的康復率與患者的相關健康知識掌握程度有關，因此通過有效的護理方法提高患者該方面知識十分必要。本次研究以此為研究方向，研究連貫性護理健康教育在慢性宮頸炎護理中的應用效果及護理滿意度，現(xiàn)報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料。在2016年10月至2019年10月于我院接受慢性宮頸炎治療及護理的患者中，隨機選取100例，根據(jù)一般資料無差異（P＞0.05）的原則，按照人數(shù)1:1的方法對患者進行分組。其中，接受常規(guī)護理的患者為對照組，共50例，在常規(guī)護理基礎上接受連貫性健康教育的患者為研究組，共50例。兩組患者一般資料的統(tǒng)計學對比結果，詳見表1。

表1 患者一般資料的統(tǒng)計學對比

此次研究已獲本院倫理委員會批準，研究開展前已將研究詳細情況告知患者本人及其家屬，獲得同意并簽署研究知情且同意書。

1.2 方法。對照組患者實施常規(guī)護理，包括入院指導、心理干預、用藥及飲食指導等。研究組在常規(guī)護理基礎上實施連貫性健康教育：①建立連貫性健康教育小組。選擇院內相關經驗豐富的護士長作為組長，選取有2年以上婦科臨床護理經驗的護士作為組員，組織小組進行健康教育方法的學習，制定詳細的健康教育護理計劃；②健康教育內容?；颊叽_診后，小組內負責向患者進行自我介紹，與患者建立起良好關系及信任。然后針對患者的文化程度、心理狀況、疾病嚴重程度向患者講解慢性宮頸炎的發(fā)生原因，幫助患者初步了解該疾病。檢查前，事先講解檢查的目的、操作方法及配合方法。實施治療前，主動向患者介紹醫(yī)生，向患者講解治療的原理、操作方法，并向患者講解臨床治愈率及相關案例，提高患者信心，打消患者顧慮。講解并指導患者進行外陰的清潔，叮囑患者勤換內褲，并且3個月內不可發(fā)生性行為，告知患者用藥方法，叮囑其定時、按量的重要性。在患者復診時，告知患者其康復情況，進一步叮囑患者飲食、用藥、生活方面的注意事項，叮囑患者準時復診。

1.3 觀察指標[2]。以護理結束后患者對相關健康知識的掌握程度、以及患者對護理的滿意度作為觀察指標，對護理效果進行評價。在患者出院時，讓患者自行填寫本院自制的關于慢性宮頸炎的相關健康知識掌握程度調查表，從疾病知識、自護方法、注意事項、用藥知識四個方面進行調查，每個方面為25分，滿分100分，完全掌握：85≤得分≤100；部分掌握：60≤得分＜85；未掌握：得分＜60。滿意度由患者在滿意度調查表的指導下進行自行評價，從針對性、全面性、兩個方面進行評價，分值均為50分，總分為100分，最終得分取兩個方面相加得出。滿意：80分≤分數(shù)≤100分；較滿意：60分≤分數(shù)＜80分；不滿意：分數(shù)＜60分。

1.4 統(tǒng)計學處理。此次研究選取SPSS 21.0作為統(tǒng)計學處理軟件，處理項目包含兩種類別。一類是計數(shù)資料，以（）進行表述，以t值進行檢驗；另一類是計量資料，以n（%）進行表述，以χ2進行檢驗。利用患者的檢驗值進行計算，最后可得出P值，當P＜0.05時，表示患者組間的觀察項目存在差異性。

2 結果

2.1 患者對健康知識掌握程度對比。研究組對相關健康知識的掌握度高于對照組（P＜0.05），詳見表2。

表2 患者對健康知識掌握程度對比[n（%）]

2.2 患者滿意度對比。研究組護理滿意度高于對照組（P＜0.05），詳見表3。

表3 患者滿意度對比[n（%）]

3 討論

近年來，隨著一些不健康的生活習慣在我國女性日常生活中的出現(xiàn)，一些婦科疾病的臨床發(fā)病率顯著提高，慢性宮頸炎就是其中常見的一種，該疾病在有生產經歷的女性中有著較高的發(fā)病率。臨床研究顯示，對慢性宮頸炎患者的健康教育效果會影響患者的康復效果，連貫性健康教育是指從患者確診到治療到出院再到復診的整個過程，對患者進行連貫性的健康教育，確?；颊咦畲蟪潭鹊恼莆障嚓P知識[3]。本文以對比研究的形式展開，研究結果顯示，連貫性健康教育對慢性宮頸炎患者有著較好的護理效果。

綜上所述，對于接受慢性宮頸炎護理的患者來說，連貫性護理健康教育有著較好的應用效果，對于患者健康知識掌握率及護理滿意度的提高均有著顯著的積極效果，因此，有著較高的臨床應用及推廣價值[4-7]。