李瓊
(廣西科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院,廣西 柳州 545002)
腦梗死(簡(jiǎn)稱CI)是臨床高發(fā)病,發(fā)病率占腦卒中的69%,病因是腦部供血異常,形成血栓。偏癱失語(yǔ)是其常見(jiàn)癥狀,會(huì)嚴(yán)重影響患者的生活,且會(huì)導(dǎo)致其負(fù)面心理,降低幸福感[1]。有學(xué)者報(bào)道:早期護(hù)理能夠最大程度上恢復(fù)其語(yǔ)言功能與運(yùn)動(dòng)功能。為此,本研究主體為90例CIHA患者,旨在探究早期康復(fù)護(hù)理的作用。
1.1 一般資料。主體為2017年1月至2019年12月間來(lái)院治療的90例CIHA患者。納入標(biāo)準(zhǔn)為:確診為CI,且伴有偏癱失語(yǔ)癥狀;無(wú)其他器質(zhì)性疾??;對(duì)本研究知情同意。排除標(biāo)準(zhǔn)為:存在精神異常;伴有惡性腫瘤;無(wú)法自主參與研究。隨機(jī)分觀察組和對(duì)照組,均45例。其中,觀察組男25例,女20例;年齡38-68歲,平均(40.25±0.42)歲;病程7-49 d,平均(20.51±50.42)d。對(duì)照組男24例,女21例;年齡36-66歲,平均(40.18±0.34)歲;病程8-46 d,平均(20.42±50.34)d。差異不存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),允許對(duì)比。
1.2 方法。對(duì)照組行常規(guī)護(hù)理,即心理護(hù)理、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)和注意事項(xiàng)告知等,觀察組行早期康復(fù)護(hù)理:
1.2.1 心理疏導(dǎo):心理護(hù)理貫穿于整個(gè)康復(fù)始終?;颊呷朐汉螅瑧?yīng)詢問(wèn)其病情程度,并了解其護(hù)理需求,協(xié)助其完成相關(guān)檢查,獲取其信任。觀察患者的心理狀態(tài),若有焦慮或抑郁情緒應(yīng)給予適當(dāng)鼓勵(lì)。患者多伴有語(yǔ)言障礙,需通過(guò)書寫或肢體動(dòng)作等方式與其溝通,增強(qiáng)其康復(fù)信心。引用成功病例,使患者看到自己疾病治療前景,講解護(hù)理配合要點(diǎn),使其能夠主動(dòng)配合康復(fù)治療。加強(qiáng)對(duì)家屬的訓(xùn)練知識(shí)指導(dǎo)、方法指導(dǎo),使他們充滿信心,鼓勵(lì)、督促患者主動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練,掌握訓(xùn)練要領(lǐng)。
1.2.2 功能訓(xùn)練:病人入院立即進(jìn)行早期干預(yù),如良肢位擺放、床上康復(fù)活動(dòng)技巧(關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)、Bobath握手、橋式運(yùn)動(dòng)、抬腿、床上移動(dòng)技巧)。不影響病情的情況下,開(kāi)始坐位平衡訓(xùn)練,定時(shí)對(duì)其進(jìn)行全身按摩,以改善血液循環(huán)。當(dāng)偏癱肢體肌力達(dá)到三級(jí)后,可指導(dǎo)其進(jìn)行站立訓(xùn)練,而后過(guò)渡到行走訓(xùn)練。可協(xié)助患者站于床邊,保持平衡,再嘗試行走,提高下肢功能。訓(xùn)練期間需堅(jiān)持循序漸進(jìn)的康復(fù)原則,根據(jù)患者體質(zhì)確定訓(xùn)練時(shí)間與強(qiáng)度,并合理調(diào)整訓(xùn)練方案。耐心指導(dǎo)其進(jìn)行功能訓(xùn)練,講解訓(xùn)練的積極作用,督促其嚴(yán)格遵醫(yī)囑訓(xùn)練。
1.2.3 飲食干預(yù):疾病早期根據(jù)患者吞咽功能評(píng)估選擇適宜的食物性狀,一般以糊狀食物為宜。堅(jiān)持易消化飲食,確保營(yíng)養(yǎng)均衡?;颊咔逍?、合作,不疲勞,采取坐位,輕微屈曲或向健側(cè)傾斜30度,頭部前屈;如患者不能坐起,予抬高床頭60度為宜,以避免反流,防止誤吸。指導(dǎo)患者進(jìn)行吞咽訓(xùn)練,每日定時(shí)清潔口腔,預(yù)防感染。
1.2.4 語(yǔ)言訓(xùn)練:目的是促進(jìn)交流能力的獲得或再獲得。包括聽(tīng)覺(jué)的活用,促進(jìn)言語(yǔ)的理解和口語(yǔ)表達(dá),恢復(fù)和改善構(gòu)音功能,提高語(yǔ)言清晰度等言語(yǔ)治療。以患者的失語(yǔ)程度和類型為基礎(chǔ),制定語(yǔ)言康復(fù)方案,從發(fā)音→單字咬字→語(yǔ)言糾正→讀字,反復(fù)進(jìn)行,指導(dǎo)其深呼吸、嚼口香糖、張口等,利用腔呼吸方式發(fā)聲,訓(xùn)練軟腭。囑患者用舌尖添嘴唇或旋轉(zhuǎn)舌頭,并定時(shí)進(jìn)行牙齒咬合訓(xùn)練,進(jìn)行發(fā)音練習(xí)??煽趯?duì)口演示發(fā)音方法,鼓勵(lì)其表達(dá)主觀想法,多與其進(jìn)行語(yǔ)言交流。為了補(bǔ)償功能受限,有時(shí)需要裝配輔助具,當(dāng)重度言語(yǔ)障礙很難達(dá)到正常交流水平時(shí),應(yīng)使用替代交流方式如手勢(shì),交流板等。
1.3 觀察指標(biāo)。利用Fugl-Meyer評(píng)分(簡(jiǎn)稱FMA)評(píng)估運(yùn)功功能,包括上肢功能(33個(gè)項(xiàng)目,總分66分)和下肢功能(17個(gè)項(xiàng)目,總分34分),均采用0-2分評(píng)分法,共100分,分?jǐn)?shù)與運(yùn)功功能呈正比。利用健康狀況調(diào)查簡(jiǎn)表(簡(jiǎn)稱SF-36)測(cè)評(píng)生活質(zhì)量,包括生理機(jī)能(PF,10-30分)、軀體疼痛(簡(jiǎn)稱BP,分值:2-12分)、生理職能(簡(jiǎn)稱RP,分值:4-8分)、精力(VT,4-24分)、精神健康(MH,5-30分)、社會(huì)功能(SF,2-10分)、情感職能(RE,3-6分)、總體健康(GH,5-25分)等維度,共35-145分,分?jǐn)?shù)與質(zhì)量正相關(guān)。
1.4 療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。顯效:癥狀消失,可行走,各項(xiàng)功能恢復(fù)71%-90%;有效:癥狀明顯改善,可行走,各項(xiàng)功能恢復(fù)45%-70%;無(wú)效:癥狀無(wú)變化,不能行走,各項(xiàng)功能恢復(fù)0%-44%[2]。
1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。經(jīng)SPSS 16.0軟件分析數(shù)據(jù),分?jǐn)?shù)表達(dá)是(),經(jīng)t值對(duì)比與檢驗(yàn),幾率表達(dá)是(%),經(jīng)χ2值對(duì)比與檢驗(yàn),統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的標(biāo)準(zhǔn)為P<0.05。
2.1 對(duì)比康復(fù)療效。觀察組的康復(fù)療效為97.78%,對(duì)照組為86.67%(P<0.05),如表1。
表1 對(duì)比康復(fù)療效[n(%)]
2.2 對(duì)比生活質(zhì)量評(píng)分。觀察組的生活質(zhì)量高于對(duì)照組(P<0.05),如表2。
表2 對(duì)比生活質(zhì)量評(píng)分(,分)
表2 對(duì)比生活質(zhì)量評(píng)分(,分)
維度 觀察組(n=45) 對(duì)照組(n=45) t P PF 18.34±3.41 13.25±3.57 10.245 0.000 BP 8.43±1.52 5.49±1.33 13.572 0.000 RP 5.76±1.55 5.01±1.18 4.124 0.031 VT 15.37±5.24 13.27±5.16 5.102 0.000 MH 19.56±3.37 10.43±3.85 18.345 0.000 SF 6.11±1.08 5.43±1.17 5.014 0.000 RE 4.75±0.43 4.17±0.46 4.678 0.033 GH 18.41±2.28 14.44±2.19 9.345 0.000
CI高發(fā)于老年群體,起病急且進(jìn)展快,具有較高的致殘率與死亡率[3]。CIHA是CI的主要癥狀,嚴(yán)重影響患者的日常生活,導(dǎo)致其出現(xiàn)焦慮等心理,不利于疾病康復(fù)。臨床認(rèn)為:在CI治療2周后可進(jìn)行康復(fù)護(hù)理,目的是恢復(fù)患者的運(yùn)動(dòng)與語(yǔ)言功能,使其具備自理能力[4]。因此,研究中采取早期康復(fù)護(hù)理,通過(guò)功能訓(xùn)練和語(yǔ)言訓(xùn)練等全方位改善患者病情,減少其后遺癥幾率,使其能夠主動(dòng)配合康復(fù)訓(xùn)練,進(jìn)而提高康復(fù)療效[5]。但需注意的是:早期康復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)是患者高度信任護(hù)理人員,因此需要其具備較高的專業(yè)技能與責(zé)任感。結(jié)果中觀察組的康復(fù)療效高于對(duì)照組(P<0.05)。說(shuō)明早期康復(fù)護(hù)理可取得較佳的康復(fù)療效。觀察組的生活質(zhì)量評(píng)分均高于對(duì)照組(P<0.05)。說(shuō)明早期康復(fù)護(hù)理可提高生活質(zhì)量。總之,該項(xiàng)護(hù)理對(duì)于CIHA的護(hù)理價(jià)值較高,可作為常規(guī)護(hù)理模式加以推廣。