郭萍萍

徐是一個(gè)聰慧、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的女孩。從一年級(jí)開始，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)第一，而且一直擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員。雖說只是學(xué)習(xí)委員，我卻把她看得比班長(zhǎng)更為重要。因?yàn)樗鍪录?xì)心又耐心。不管面對(duì)怎樣難辦的同學(xué)，她總有辦法“制服”，而且不漏任何痕跡。更難得的是，她是那么善良，那么富有愛心。就說那一次我?guī)W(xué)生一起在操場(chǎng)玩吧！

那天下午課外活動(dòng)時(shí)，我?guī)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上做游戲。只見他們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，或打沙包，或跳皮筋，玩得不亦樂乎。不過，小月和盈盈兩個(gè)女生卻站在一旁干看著。開始我以為是其他女生不帶她們呢，于是把學(xué)習(xí)委員徐叫過來(lái)問了一下，徐告訴我：“我們叫她倆玩，她們不過來(lái)。”“那你就想想辦法。”說實(shí)話，要是換我，我也想不出什么辦法，無(wú)非就是叫一叫她倆?？墒悄憧葱炜紤]得很周全，只見她拉上一群女生去找小月和盈盈玩，這樣，她倆就沒有機(jī)會(huì)拒絕了。連我都在心里暗暗佩服！

徐就是這樣一個(gè)女生，被老師所寵愛，被同學(xué)所崇拜，可以說，自小她的身上就充滿了光環(huán)?？赡苓B她自己都沒想到，她也有失敗的時(shí)候。

他們已經(jīng)上五年級(jí)了。一天下午，徐進(jìn)了辦公室找我：“老師，我想重新競(jìng)選班干部。”考慮了一下，那些班干部還是我從一年級(jí)的時(shí)候指定的，已經(jīng)四年了，確實(shí)該換一換了。于是，就讓徐把對(duì)班級(jí)有意義的班干部職位寫下來(lái)。經(jīng)過審議后，我們把“學(xué)習(xí)委員”一職去掉了，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的主要職責(zé)在小學(xué)階段差不多。

本次選舉是一次實(shí)實(shí)在在的民主評(píng)議。作為班主任，我不參與任何意見，一切以同學(xué)們的投票結(jié)果為準(zhǔn)。選舉過程進(jìn)行得非常順利，最后一項(xiàng)是推選班長(zhǎng)。候選人只有三個(gè)：徐、周和張，都是班級(jí)的寵兒。說心里話，我最傾心于徐，她是最有能力的一位。結(jié)果事與愿違，徐以兩票之差落選了！

這個(gè)被光環(huán)所簇?fù)淼暮⒆铀查g變成了“平民百姓”，真的怕她接受不了，下課以后，我就想找她談?wù)?，開導(dǎo)一下她。轉(zhuǎn)念又想：她自小活得太有光彩了，人生不可能一帆風(fēng)順，何不趁此機(jī)會(huì)讓她嘗嘗失敗的滋味？能邁過這個(gè)坎兒，她一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。于是，我沒找她談話，卻時(shí)時(shí)觀察著她的一舉一動(dòng)。

還好，上課照常積極回答問題，做練習(xí)仍然又正確又整潔，與同學(xué)的關(guān)系（尤其是與班長(zhǎng)）也沒看出什么裂縫。就讓她自己調(diào)整吧！

時(shí)間過得很快，一個(gè)月過去了，我把徐找來(lái)，并沒多說，只是就這件事情請(qǐng)她談?wù)勥@一個(gè)月來(lái)自己的心理變化。她告訴我，開始，是一下子難以接受，慢慢地也就習(xí)慣了。最后開玩笑說：“其實(shí)，當(dāng)平民百姓挺自由的。”

我笑了，為她能走出那片陰霾的天空而高興?！笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的”，雖然一個(gè)人的頭上失去了耀眼的光環(huán)，但自己的聰明才智，過人的能力并不會(huì)因此而消失。人，沒有一帆風(fēng)順的，挫折是我們的特殊禮物！