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        論董其昌繪畫美學(xué)思想

        2020-07-18 15:44:45呂俊杰
        關(guān)鍵詞:美學(xué)思想董其昌繪畫

        呂俊杰

        摘 要:董其昌的南北宗論是根據(jù)畫家的身份和繪畫風(fēng)格等對(duì)畫家進(jìn)行派別劃分的一種理論。該理論雖然本身具有一些缺陷,但在一定程度上對(duì)明清時(shí)期的繪畫產(chǎn)生了極大影響。南北宗論的影響極為廣泛,董其昌的繪畫美學(xué)思想也受此影響,從他的繪畫作品來看,美學(xué)思想主要體現(xiàn)在創(chuàng)作、藝術(shù)和人格三方面。創(chuàng)作方面講究引書入畫、天人合一、以禪論畫;藝術(shù)方面的美學(xué)思想主要體現(xiàn)在“以畫寄情、畫中取樂”和“以畫傳情,表現(xiàn)情操”兩方面;人格方面則與南北宗論的形成有關(guān),講究以三教合一為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)內(nèi)外兼修。

        關(guān)鍵詞:董其昌;繪畫;美學(xué)思想;南北宗論

        董其昌南北宗論的形成與當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景有很大關(guān)系,而其本身的繪畫美學(xué)思想也是特殊時(shí)代的特殊產(chǎn)物,從根本上來說,是當(dāng)時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)思想與繪畫思想的有機(jī)結(jié)合。從董其昌所處的時(shí)代來看,明末清初社會(huì)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,而繪畫本身具有極強(qiáng)的表現(xiàn)性和寫意性,畫家可以通過繪畫來表達(dá)自己的心情。因此,繪畫才有了極為豐富的風(fēng)格和形式。而董其昌的繪畫美學(xué)思想與他的南北宗論有著密切的關(guān)系,通過分析南北宗論,可以從側(cè)面看出董其昌的繪畫美學(xué)思想。因此,本文從創(chuàng)作美學(xué)、藝術(shù)美學(xué)、人格美學(xué)三方面對(duì)董其昌的美學(xué)思想進(jìn)行分析,為后世的繪畫藝術(shù)創(chuàng)作提供一些借鑒。

        一、董其昌的南北宗論及其淵源

        董其昌在他的《畫禪室隨筆》中曾經(jīng)寫道:“禪家有南北二宗,唐時(shí)始分。畫之南北二宗,亦唐時(shí)分也?!庇纱丝梢姡洳J(rèn)為南北宗論早在唐朝就有所區(qū)分。而《畫禪室隨筆》也是他的南北宗論的正式出處。繪畫分為南宗和北宗兩個(gè)宗派,南宗的宗師是王維,后來還有張璪、郭忠恕、李成、王晉卿、趙大年、米家父子、文征明、董其昌等;北宗以李思訓(xùn)為宗師,后有李昭道、趙干、李唐、劉松年、馬遠(yuǎn)、仇英、夏圭等人,這是董其昌南北宗論的主要內(nèi)容論述。

        董其昌曾考中進(jìn)士,甚至官拜禮部尚書,再加上他本身就在書法和繪畫方面頗有造詣,所以他提出的山水畫南北宗論對(duì)中國(guó)山水畫的發(fā)展影響很深,不僅中國(guó)繪畫的發(fā)展,就連當(dāng)時(shí)文人士大夫的審美也因此發(fā)生了極大的改變。董其昌在《畫禪室隨筆》中寫道:“禪家有南北二宗,唐時(shí)始分,畫之南北二宗,亦唐時(shí)分也。”由此可見,他的南北宗論與禪家有著莫大的關(guān)系。禪宗是中國(guó)佛教宗派之一,禪宗中的禪學(xué)主要流行于北方,而南方則以般若學(xué)為主,魏晉南北朝時(shí)期,禪學(xué)與般若學(xué)成為佛教的兩大學(xué)派,這便是禪家有南北二宗說法的緣由?!掇o?!分嘘P(guān)于禪家南北二宗的說法是,禪宗因一條偈語而引發(fā)繼承人的變化,后來又因此導(dǎo)致禪宗分立門戶,即漸修漸悟的北宗和頓悟漸修的南宗。董其昌便因此將中國(guó)歷史上的山水畫分成南北宗兩派,由此可見,董其昌的南北宗論與佛教的南北宗論有著密切的關(guān)系。

        二、董其昌繪畫的創(chuàng)作美學(xué)

        (一)以繪畫表現(xiàn)時(shí)代,引書入畫

        董其昌在進(jìn)行繪畫創(chuàng)作時(shí),十分注重作品的時(shí)代性,通過繪畫來表現(xiàn)時(shí)代性。無論是他的山水畫還是他的文人畫,都可以從中發(fā)現(xiàn)很強(qiáng)烈的時(shí)代感。他認(rèn)為每一個(gè)畫家都生活在相應(yīng)的時(shí)代,而時(shí)代的特點(diǎn)自然會(huì)影響到畫家,時(shí)代發(fā)生改變,時(shí)代的變化也會(huì)影響到畫家。所以他認(rèn)為,隨著時(shí)代的變化和發(fā)展,畫家的繪畫內(nèi)容和繪畫技巧也要不斷變化。如果不創(chuàng)新,一味使用以前的技巧,就無法真正體現(xiàn)畫家的內(nèi)心情感。另外在創(chuàng)作過程中,董其昌還強(qiáng)調(diào)引書入畫,將書法的特點(diǎn)運(yùn)用到繪畫當(dāng)中。而董其昌的書法除了草書有一些狂放以外,其他書法風(fēng)格都十分安詳,從他的繪畫中也可以發(fā)現(xiàn)一種安詳?shù)捻嵨叮c其說書法影響繪畫,不如說他的書法與繪畫相互影響。董其昌的繪畫中有很多山水、茅屋、山間小路、浮云。在當(dāng)時(shí)混亂動(dòng)蕩的時(shí)代背景下,政治斗爭(zhēng)和時(shí)代變換并沒有影響他的創(chuàng)作,這對(duì)于當(dāng)時(shí)的中國(guó)繪畫藝術(shù)來說實(shí)屬不易。

        (二)繪畫來源于生活,強(qiáng)調(diào)技法與自然相結(jié)合

        董其昌在進(jìn)行繪畫創(chuàng)作時(shí),崇尚取法自然,一切創(chuàng)作來源于生活,他十分注重繪畫技巧和生活的結(jié)合。他認(rèn)為繪畫是不斷追求藝術(shù)的過程,繪畫要取自外物并超越外物。在創(chuàng)作時(shí)首先要學(xué)會(huì)師古,然后才能師造化,意思就是首先要對(duì)先人的繪畫進(jìn)行模仿,在具備了一定的能力后才能進(jìn)行自主創(chuàng)作,而師造化的意思就是先對(duì)生活進(jìn)行觀察,然后再進(jìn)行創(chuàng)作。師古人不是一味模仿,而是用心學(xué)習(xí),在模仿的過程中發(fā)現(xiàn)先人的心境,只有這樣才能真正感悟到先人的創(chuàng)作靈感。不斷實(shí)踐是畫家進(jìn)行創(chuàng)作的前提,然后再通過自身的技法進(jìn)行創(chuàng)作,將創(chuàng)作技巧與生活體驗(yàn)相結(jié)合,經(jīng)過不斷練習(xí)最終創(chuàng)作出具有靈性的自然景物。只有這樣才能避免創(chuàng)作出來的作品具有刻畫的痕跡。董其昌的繪畫創(chuàng)作理念以“師古人”和“師造化”為指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)行萬里路、讀萬卷書,這樣的思想也是推動(dòng)他成為繪畫大師的重要力量。

        (三)注重以禪論畫,追求畫境

        明朝禪學(xué)逐漸取代心學(xué)盛行一時(shí),而后諸多藝術(shù)家逐漸將禪學(xué)引入藝術(shù)創(chuàng)作中,以禪論畫便是董其昌繪畫理論的重要組成部分。禪宗的興起給程朱理學(xué)造成了嚴(yán)重的沖擊,在思想上突破了禁錮,與此同時(shí),董其昌繪畫思想也加強(qiáng)了哲學(xué)思想的注入,最終幫助他形成獨(dú)有的繪畫風(fēng)格。董其昌作畫以柔淡為主,創(chuàng)作講究直覺體驗(yàn),借鑒南禪宗的頓悟,以此來認(rèn)知自然,通過柔淡的手法來表現(xiàn)自然萬物的發(fā)展。董其昌還認(rèn)為,畫家會(huì)因?yàn)槊篮玫木跋穸a(chǎn)生創(chuàng)作情感,進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng)作欲望,最終在不由自主的過程中創(chuàng)作出具有意象的作品,由此可見,董其昌所謂的畫境與靈感頗為相似。在董其昌的畫境中,淡是最重要的特征,這與他師造化、追求自然的特性分不開。崇尚平淡簡(jiǎn)約往往可以給畫家的心靈帶來慰藉,或許這與他當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)環(huán)境有很大關(guān)系,身處亂世卻無能為力,或許只能通過追求畫境來進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。

        三、董其昌繪畫的藝術(shù)美學(xué)

        (一)以畫寄情,畫中取樂

        繪畫不僅是一種萬物的呈現(xiàn)形式,更是一種精神寄托。董其昌就是這樣,他不僅通過繪畫創(chuàng)作來釋放自己的情感,而且從繪畫創(chuàng)作中發(fā)現(xiàn)樂趣。董其昌之所以希望通過繪畫來發(fā)現(xiàn)快樂與蘇軾有著很深的淵源,當(dāng)時(shí)蘇軾極力反對(duì)王安石變法,因此受到改革派的排擠,蘇軾只能通過書畫來尋找樂趣,所以在蘇軾看來,書畫的最大作用就是尋找樂趣,寄托個(gè)人情感,從中取樂。董其昌的畫作中有很多山林茅屋,這便是他遠(yuǎn)離塵世、在畫中的棲息之地,更是他的精神寄托。董其昌以畫取樂從側(cè)面改變了繪畫的性質(zhì),因?yàn)槔L畫本來為社會(huì)服務(wù),但是后來文人階層興起,娛樂的作用愈加突凸顯。董其昌的繪畫內(nèi)斂、淡柔、自然,其在繪畫中精心為自己創(chuàng)造精神家園,其中的快樂想必只有他本人才能體會(huì)。因此,以畫寄情便是董其昌繪畫中藝術(shù)美學(xué)的第一個(gè)特點(diǎn)。其實(shí)通過作畫來寄托自己的情感并不算獨(dú)特,歷史上有很多畫家都會(huì)通過作畫來寄托自身的情感。然而能夠做到畫中取樂的人卻并不多,所以這也是董其昌作畫的一大特色。董其昌作畫并不是簡(jiǎn)單的作畫,倒像是為自己創(chuàng)作環(huán)境,讓自己有身臨其境,才能更加真切地體會(huì)到畫中事物,進(jìn)而從中取樂。

        (二)以畫傳情,表現(xiàn)情操

        繪畫不僅可以用來尋找樂趣,還可以用來表現(xiàn)自己的情操與人格。真正的畫家應(yīng)當(dāng)具有哲學(xué)智慧,因?yàn)樗麄兪菚r(shí)代發(fā)展的先鋒,始終走在時(shí)代的前沿,運(yùn)用自己的智慧去探索自然發(fā)展的規(guī)律。由此可見,繪畫所起的作用也包括精神世界的外化,因?yàn)楫嫾铱梢酝ㄟ^繪畫表現(xiàn)自己的內(nèi)在。董其昌之所以成為一代大師,還在于他可以將繪畫當(dāng)作媒介,通過獨(dú)特的方式,利用墨法來表現(xiàn)自己的情緒、表達(dá)自己的情感。其中最突出的地方在于,盡管是宣泄情緒,依然可以通過平淡、柔美的手法進(jìn)行表現(xiàn)。這也是董其昌畫作的第二個(gè)藝術(shù)特點(diǎn),作畫的目的不僅在于寄情,更重要的是傳情。董其昌的繪畫風(fēng)格獨(dú)特,但是畫中蘊(yùn)含的情感卻并不簡(jiǎn)單,而且董其昌是唯心主義者,他的南北宗論在當(dāng)時(shí)并沒有得到多少人的支持,但他通過繪畫傳達(dá)自身的情感,希望通過繪畫可以找到志同道合的人。這一特點(diǎn)不僅與以畫傳情的特點(diǎn)相契合,更是董其昌本人的真實(shí)寫照。

        四、董其昌繪畫的人格美學(xué)

        從客觀角度來說,董其昌的南北宗論也是時(shí)代的產(chǎn)物,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境和宗教的發(fā)展對(duì)其南北宗論的形成產(chǎn)生了重要影響。董其昌的南北宗論本身是他隨感而發(fā)寫的文字,但是卻對(duì)后世產(chǎn)生了極為重要的影響,這一思想具有唯心主義傾向,從實(shí)際情況來看,這一理論并不嚴(yán)謹(jǐn),但是卻對(duì)很多畫家起到了一定的啟發(fā)作用。董其昌注重內(nèi)外兼修的人格美學(xué)也建立在宗教發(fā)展的基礎(chǔ)上。儒家、道家和禪宗思想對(duì)文人的影響頗深,后在三家合一的基礎(chǔ)上,中國(guó)的學(xué)術(shù)思潮才逐漸得以統(tǒng)一。從董其昌的繪畫中可以發(fā)現(xiàn)儒道結(jié)合的特點(diǎn),繪畫注重淡柔來源于莊學(xué)思想,而建立在柔淡手法之上的空則來源于禪學(xué)。他之所以成為繪畫大師,與他在繪畫過程中以儒為本、由禪及道的能力分不開。內(nèi)外兼修則是他進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)希望繪畫可以發(fā)揮出的作用,也是他參透儒、道、禪三家思想不斷追求的目標(biāo)。通過參悟三家思想,以繪畫為媒介,最終實(shí)現(xiàn)修身治世的目標(biāo),便是董其昌繪畫中人格美學(xué)的最好體現(xiàn)。

        任何事物都具有兩面性,董其昌的南北宗論對(duì)后世的繪畫主流發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,并且對(duì)繪畫創(chuàng)作的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。但這一理論本身缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性和客觀性,受唯心主義影響,南北宗論帶有嚴(yán)重的個(gè)人偏見,這對(duì)后世的中國(guó)繪畫發(fā)展也產(chǎn)生了一些消極影響。

        參考文獻(xiàn):

        [1]王福娟,鄒宏.明朝“南北宗論”對(duì)中國(guó)畫派的影響[J].蘭臺(tái)世界,2014(12).

        [2]陳志偉,劉高存.儒道禪與董其昌繪畫美學(xué)思想[J].寧夏師范學(xué)院學(xué)報(bào),2014(1).

        [3]梅波.文人畫的正宗觀:董其昌的畫學(xué)思想及其影響[D].中國(guó)藝術(shù)研究院,2016.

        [4]王菁.淺談董其昌的南北宗論發(fā)展[J].美與時(shí)代(中),2015(11).

        [5]徐旻珉.淺析董其昌“南北宗論”對(duì)中國(guó)畫的影響[J].美術(shù)教育研究,2017(3).

        作者單位:

        中國(guó)計(jì)量大學(xué)人文與外語學(xué)院

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