黃祺
2020年6月20日,武漢大學(xué)畢業(yè)典禮。
2020年我們什么都沒多干,盡見證歷史了——這句話,2020屆高校畢業(yè)生理解起來不難。
按照往年慣例,進(jìn)入畢業(yè)季,各家高校的畢業(yè)典禮往往是千人規(guī)模的隆重集會(huì)。而如今,大多數(shù)高校采取了小規(guī)模儀式+云上聚會(huì)的方式,以求安全、穩(wěn)妥地舉行畢業(yè)典禮。
號(hào)召千人坐在一起其實(shí)并不難,反而是當(dāng)師生們無法面對面、千人千顆心共同回應(yīng)時(shí)代召喚,才是更難的事。
面對不確定的世界,什么才是唯一的確定性?這道題很難答。但至少我們可以知道,在信念、初心、家國情懷的底色上掌握知識(shí)、技能,才能應(yīng)對世界的瞬息萬變。
這一屆高校畢業(yè)生,離開校園即面臨挑戰(zhàn)。個(gè)人的命運(yùn)本就與國家發(fā)展、世界格局緊緊地聯(lián)系在一起,只不過特殊的疫情時(shí)期,高校畢業(yè)生更為直接地體驗(yàn)到個(gè)人與國家、時(shí)代之間的緊密關(guān)系。
特殊的畢業(yè)典禮上,師長、前輩的寄語也有了特殊的內(nèi)容,在2020年特殊畢業(yè)季的畢業(yè)典禮上,“信念”成了最熱關(guān)鍵詞。
他說一個(gè)人活在世界上,只要他能為這個(gè)世界留下一點(diǎn)什么有價(jià)值的東西,他就算沒有白活。我覺得,我現(xiàn)在才對這句話有了深刻的體會(huì)。
近日,習(xí)近平總書記給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員回信。信中他說道:“心有所信,方能行遠(yuǎn)?!边@句話,正是不確定的世界中唯一的確定性。
2020年高校畢業(yè)季,“相聚”成了一件奢侈品。受疫情影響,全國高校教學(xué)活動(dòng)尚未完全恢復(fù),多數(shù)高校畢業(yè)生未能像往年一樣回到校園完成畢業(yè)答辯,期盼已久的畢業(yè)合照、散伙飯上的抱頭痛哭、大規(guī)模的畢業(yè)典禮等等畢業(yè)“標(biāo)配”活動(dòng),都無法進(jìn)行。為了盡量彌補(bǔ)遺憾,畢業(yè)生們用高超的P圖技術(shù)給自己留下了身穿學(xué)位服的校園留影。
疫情對這一屆畢業(yè)生的影響,當(dāng)然遠(yuǎn)不止于畢業(yè)儀式的缺憾。受經(jīng)濟(jì)、國際形勢的影響,今年的畢業(yè)生在繼續(xù)求學(xué)深造和就業(yè)上也面臨更大的壓力。
越是艱難的時(shí)刻,越需要儀式感帶來的精神鼓勵(lì),因此,各家高校都以一場畢業(yè)典禮來給畢業(yè)生最后的祝福,而今年特殊的大學(xué)畢業(yè)典禮上,眾多院士大咖紛紛登場。
鐘南山院士參加了香港中文大學(xué)(深圳)、廣州醫(yī)科大學(xué)和北京大學(xué)的畢業(yè)典禮。
在香港中文大學(xué)(深圳)的畢業(yè)典禮上,鐘南山院士與畢業(yè)生們談得很“深”。
他說:“這么大的防控戰(zhàn)斗,實(shí)際上對人生提出了兩個(gè)很大的問題。一個(gè)是‘如何處理小我和大我的問題,第二個(gè)是‘如何看待奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系?!?/p>
鐘南山院士說,“小我和大我”不是單純體現(xiàn)在個(gè)人和國家的關(guān)系上,也體現(xiàn)在個(gè)人和全世界的關(guān)系上,以及人類與自然界的關(guān)系上?!笆澜缟嫌?00多個(gè)國家,特別是大的國家,要是有任何一個(gè)國家沒有很好地控制疫情,這個(gè)世界將不得安寧。所以我們需要站在全人類的角度上,具備國際主義精神,我們要愛護(hù)人類、敬愛生命,在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們更要團(tuán)結(jié)全世界各國,面對疫情,共同戰(zhàn)斗,盡最大努力取得勝利,這也是我希望同學(xué)們畢業(yè)以后,應(yīng)該具有的一個(gè)態(tài)度?!?p>
南山院士在廣州醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)言。
談到“小我與大我、索取與奉獻(xiàn)”,鐘南山院士談起了自己的父親?!拔业母赣H是一位不善言辭的兒科教授,還記得在我小的時(shí)候,他曾經(jīng)講過一句話,他說一個(gè)人活在世界上,只要他能為這個(gè)世界留下一點(diǎn)什么有價(jià)值的東西,他就算沒有白活。我覺得,我現(xiàn)在才對這句話有了深刻的體會(huì)?!?/p>
北京大學(xué)的畢業(yè)典禮,鐘南山院士作為重磅校友出現(xiàn)在大屏幕上。鐘南山于1960年從北大醫(yī)學(xué)部畢業(yè)。
在視頻中,鐘南山回溯了疫情抗擊之戰(zhàn),認(rèn)為本次疫情能夠順利遏制,除了堅(jiān)持“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”的指導(dǎo)思想,很關(guān)鍵的是靠科技。
北大畢業(yè)生,是讓多少人羨慕的“天之驕子”,而畢業(yè)典禮上,鐘南山院士這位老校友卻提醒畢業(yè)生們“學(xué)習(xí)是一輩子的事”。他說從北大畢業(yè),只是一段學(xué)習(xí)旅程的句號(hào)。“我已經(jīng)健康服務(wù)60年了,我不知道還有沒有另外的60年,但是我起碼要為祖國再服務(wù)若干年?!?/p>
鐘南山對畢業(yè)生提出三點(diǎn)期許:不但要有嚴(yán)格的要求,更應(yīng)該有很強(qiáng)的追求;不但要有志氣,還要爭氣;不但要有熱情,更要有激情。
當(dāng)一些年輕人在感嘆“我太難”的時(shí)候,84歲的鐘南山的所想所為卻是“奮斗”。6月28日,他在廣州醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)典禮上說,我們的年輕人應(yīng)該是這樣——從來不要滿足,總是向著更高的目標(biāo)往前走。“現(xiàn)在我的時(shí)間不多了,但是我還是有目標(biāo),要往前走。大家記住啊,有這么一個(gè)心態(tài),你們會(huì)活得長點(diǎn)兒。”
比鐘南山院士年長6歲的袁隆平院士,則出現(xiàn)在湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)典禮上。90高齡的他,每天依然工作在科技創(chuàng)新第一線。通過視頻他對畢業(yè)生說:“祝湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)2020屆畢業(yè)生——奮進(jìn)新征程、譜寫新篇章、引領(lǐng)新發(fā)展、建功新農(nóng)村、逐夢新時(shí)代?!?h3>艱難時(shí)刻更見信仰可貴
6月20日上午武漢下雨,但武漢大學(xué)2020年畢業(yè)典禮還是如期在“九一二”操場舉行——經(jīng)歷疫情后師生們對這一次特殊的相聚倍加珍惜。
武漢大學(xué)2020年畢業(yè)典禮以畢業(yè)生線上觀禮為主,少量畢業(yè)生代表在武大“九一二”操場參加。雨中,師生全體起立脫帽,向新冠肺炎犧牲烈士和逝世同胞默哀,這一刻讓天南海北的武漢大學(xué)學(xué)子深深感動(dòng)。
武大校長竇賢康說:“作為校長,每年的畢業(yè)典禮我都想給予你們最莊重、最難忘、最有意義的儀式感,以彰顯大學(xué)對學(xué)生應(yīng)有的重視、對知識(shí)應(yīng)有的尊重、對學(xué)術(shù)應(yīng)有的敬仰!”他表示,學(xué)校之所以要克服種種困難堅(jiān)持舉辦一場專屬于畢業(yè)生的送別儀式,就是希望為畢業(yè)生的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),希望畢業(yè)生在最后的大學(xué)時(shí)光不留太多遺憾,希望寄托在這場儀式中的武大精神能由這屆畢業(yè)生得以延續(xù)和弘揚(yáng),也希望通過這場典禮紀(jì)念武漢人民付出的巨大犧牲和取得的可貴勝利。
竇賢康與珞珈學(xué)子分享關(guān)于疫情的三點(diǎn)思考:第一,永葆愛國之“心”,大力弘揚(yáng)眾志成城的民族精神;第二,認(rèn)清危中之“需”,主動(dòng)擔(dān)綱科學(xué)報(bào)國的重任;第三,找準(zhǔn)發(fā)展之“機(jī)”,打開人生發(fā)展的新天地。
正如天津中醫(yī)藥大學(xué)校長、中國工程院院士張伯禮在該校畢業(yè)典禮上說,2020屆畢業(yè)生,今年加修了一門沒有學(xué)分的必修課,這門課叫做《如何面對艱難時(shí)刻》。
國家民族危難之時(shí),青年人該如何做出人生抉擇?兩年前曾引起熱議的電影《無問西東》里,展現(xiàn)的正是這個(gè)命題。
《無問西東》里的一段故事以西南聯(lián)合大學(xué)為背景。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā),為了躲避戰(zhàn)亂,國立北京大學(xué)、國立清華大學(xué)、私立南開大學(xué)在長沙組成了一個(gè)國立長沙臨時(shí)大學(xué)。隨后長沙也被日軍轟炸,臨時(shí)大學(xué)遷往昆明,1938年4月改名為國立西南聯(lián)合大學(xué),一直到1946年7月31日西南聯(lián)大停止辦學(xué)。
瑞金醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊(duì)員在副院長胡偉國的帶領(lǐng)下,為醫(yī)學(xué)生補(bǔ)上“ 最后一課”——手把手傳授畢業(yè)生們抗疫級(jí)別的防護(hù)措施。
在西南艱苦的環(huán)境中,在炮火紛飛的時(shí)代,大學(xué)生和知識(shí)分子堅(jiān)守信念,保留住中國高等教育的精神傳承。
電影《無問西東》是為清華大學(xué)百年華誕創(chuàng)作的作品。今年清華大學(xué)的畢業(yè)典禮上,校長邱勇院士的演講題為:《用一生去堅(jiān)守不可放棄的職責(zé)》。
邱勇院士說,在清華大學(xué)109年的發(fā)展歷程中,在每一次重大考驗(yàn)面前,自強(qiáng)不息的清華人總是懷著對國家和民族高度的責(zé)任感,挺立風(fēng)骨、堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng),努力在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局。
談到“職責(zé)”他說:“職責(zé)是分內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé),是身份和崗位所賦予的重任,更是個(gè)體內(nèi)心的堅(jiān)定信念和無悔選擇。人生的職責(zé)源于對事業(yè)的追求、對家庭的責(zé)任、對社會(huì)的承諾,更源于對國家、對民族深深的熱愛與忠誠。作為清華人,你們要把奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民,不負(fù)韶華、追求卓越作為自己一生不可放棄的職責(zé),在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興、人類文明進(jìn)步的歷史進(jìn)程中綻放絢麗的人生光彩?!?blockquote>
在這段特殊時(shí)期里,我們深刻體驗(yàn)了生命在脆弱與堅(jiān)強(qiáng)之間的張力,深切感受了情緒在不安與淡定之間的起伏,深入領(lǐng)會(huì)了個(gè)體對國家和社會(huì)應(yīng)有的責(zé)任。
每個(gè)時(shí)代的青年,都可能遭遇自己時(shí)代的艱難時(shí)刻,如果人生在“小我”中,艱難就是艱難,如果人生放在“大我”中,艱難就可能變成了責(zé)任擔(dān)當(dāng),也可能是出彩的起點(diǎn)。
從武漢戰(zhàn)疫歸來的北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校長、中國工程院院士王辰在6月30日的協(xié)和畢業(yè)典禮上致辭時(shí)非常嚴(yán)肅地說:現(xiàn)在所謂的“精致的利己主義者”,那點(diǎn)聰明才智用在自己身上,考慮自己的利弊得失偏多了一點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)學(xué)醫(yī)的學(xué)生第一條必須“志遠(yuǎn)”——“志遠(yuǎn)”不是“志大”,“志大”和才疏加在一塊的話,那可真是人生之害。
王辰院士的話,簡單明了而又直指人心。面對不確定的世界,人生可以在混亂中得過且過,也可以在沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的試卷上留下自己的解答。
復(fù)旦大學(xué)校長許寧生對畢業(yè)生們說:希望同學(xué)們要始終以天下為己任,今后不論身處何方,從事何種職業(yè),都要有胸懷天下的志向,始終將小我融入大我,將個(gè)人融入整個(gè)國家和世界,矢志不渝為國家發(fā)展和人類文明進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧力量;要把“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”作為一輩子的座右銘,始終不懼風(fēng)雨,肯犧牲而有為、樂服務(wù)而有用、能團(tuán)結(jié)而有力,不負(fù)母校教誨;要以所學(xué)為時(shí)代所用,保持追求真理、持續(xù)創(chuàng)新的熱情,用做學(xué)問的態(tài)度,把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力和智慧,爭做引領(lǐng)未來的復(fù)旦人。
華山醫(yī)院感染科主任張文宏教授以教師代表的身份在復(fù)旦大學(xué)2020年畢業(yè)典禮上發(fā)言。他說:“復(fù)旦人勇于接受挑戰(zhàn),在巨大的不確定性當(dāng)中不斷證明自己的時(shí)候到了!”
師長的用心良苦,畢業(yè)生們一定能感受到。
7月1日這一天同濟(jì)大學(xué)舉行畢業(yè)典禮,校長陳杰參與節(jié)目,與學(xué)生們一起演唱《送別》。陳校長現(xiàn)場的開麥真唱,被網(wǎng)友們評論為“顫音版”《送別》。學(xué)生們調(diào)皮地評論:“校長的歌沒人帥,跟他的學(xué)術(shù)比,那就是十萬八千里了。”盡管演唱功力一般,但校長的真情演繹學(xué)生都聽懂了。有學(xué)生說:“哭著哭著就笑了?!备咝PiL為了給畢業(yè)生一場銘記終生的畢業(yè)儀式,可謂使出了洪荒之力。
陳杰校長在致辭中說:受疫情影響,我們經(jīng)歷了一個(gè)極為特殊的學(xué)期,對于每一位即將走向社會(huì)的同學(xué)來說,這都是一段彌足珍貴的人生積累。在這段特殊時(shí)期里,我們深刻體驗(yàn)了生命在脆弱與堅(jiān)強(qiáng)之間的張力,深切感受了情緒在不安與淡定之間的起伏,深入領(lǐng)會(huì)了個(gè)體對國家和社會(huì)應(yīng)有的責(zé)任。
“當(dāng)前,中國發(fā)展所取得的成就舉世矚目,中國社會(huì)也在迅速發(fā)展中不斷變遷。同學(xué)們要深刻理解社會(huì)發(fā)生的結(jié)構(gòu)性變化,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來的發(fā)展機(jī)遇,‘危中有‘機(jī),危機(jī)是勇敢者的進(jìn)身之階、智慧者的無價(jià)之寶,同濟(jì)學(xué)子當(dāng)有大毅力、大魄力,勇敢面對前進(jìn)中的危機(jī)和挑戰(zhàn),努力尋找機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇、把握機(jī)遇、迎難而上。
“一代人有一代人的使命和擔(dān)當(dāng),只有年輕時(shí)努力奮斗過、擔(dān)當(dāng)過,暮年才不會(huì)后悔。同學(xué)們要始終堅(jiān)定理想信念、確立高遠(yuǎn)目標(biāo)、銳意創(chuàng)新進(jìn)取,冷靜面對外部考驗(yàn),把責(zé)任與擔(dān)當(dāng)扛在肩頭。在關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)、做好每一件小事中孕育希望、追求卓越。青春中有理想,多遠(yuǎn)都可以到達(dá);人生中有責(zé)任,多難都不會(huì)放下?!?/p>
2020年的畢業(yè)季,一定會(huì)在這一屆畢業(yè)生未來的人生中留下印記,同時(shí),也將在中國的發(fā)展歷程中留下印記。多年后回首,2020年盛夏特別的人生起點(diǎn),高喊“奧利給”的一代年輕人,可以給自己打幾分?