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        文論中的經(jīng)學(xué)

        2020-07-16 03:54:20龔鵬程
        關(guān)東學(xué)刊 2020年1期
        關(guān)鍵詞:劉勰

        龔鵬程

        魏晉宋齊梁這幾個(gè)朝代的經(jīng)學(xué)傳統(tǒng)不但沒(méi)有斷,反而比過(guò)去更為強(qiáng)勁,在文學(xué)上也產(chǎn)生了若干具體的影響。劉勰在這樣的環(huán)境中形成他的文論,與經(jīng)學(xué)的關(guān)系當(dāng)然就特別密切。

        《序志篇》最能體現(xiàn)此一特點(diǎn)。古人序志,往往放在最后,說(shuō)明全書(shū)寫(xiě)作緣起與大旨,故極為重要。讀《史記》,自然要先讀《太史公自序》;看《文心雕龍》,也當(dāng)然要先看《序志篇》。

        我們現(xiàn)在的序,常放在書(shū)前面作為一個(gè)引子,叫序言或引言;而所寫(xiě)的自序,基本上是講事情、敘事的。這不是古人序的體例。古之序,一向是序志,而非序事。就像《文心雕龍》的《序志》。

        在《序志》中,劉勰說(shuō)他七歲就夢(mèng)到踩著云往上走,因此他對(duì)自己有很高的期待;過(guò)了三十歲,又夢(mèng)到孔子在前面,自己跟在后頭,抱著禮器一同向南方走。這些夢(mèng),對(duì)他都有很大的啟發(fā):“予生七齡,乃夢(mèng)彩云若錦,則攀而采之。齒在逾立,則嘗夜夢(mèng)執(zhí)丹漆之禮器,隨仲尼而南行。旦而寤,乃怡然而喜,大哉圣人之難見(jiàn)哉,乃小子之垂夢(mèng)歟!”

        古人很重視夢(mèng),有占?jí)糁畬W(xué)、占?jí)糁?。行大事必有占卜,占卜之一法就是占?jí)簟O衽_(tái)灣阿里山的鄒族,獵人在打獵之前都要聚集到一個(gè)會(huì)所去睡覺(jué),看領(lǐng)隊(duì)做什么夢(mèng),第二天再找巫師占卜,以確定出獵方位與吉兇。周代亦是如此?!吨芏Y》記載周有占?jí)糁?《漢書(shū)·藝文志》也記載有許多占?jí)魰?shū)。古人把夢(mèng)當(dāng)成很重要的事,認(rèn)為夢(mèng)是因我們受到了某種啟發(fā),或有所感應(yīng),或有預(yù)兆,往往對(duì)人生有啟示。如孔子即常常夢(mèng)到周公——所向往的偶像在夢(mèng)中出現(xiàn),既表達(dá)了人對(duì)偶像的依戀,也可能是偶像對(duì)人有啟示。

        劉勰同時(shí)代,還有一位周子良,于天監(jiān)十四年有長(zhǎng)達(dá)十六個(gè)月夢(mèng)見(jiàn)神仙的經(jīng)驗(yàn),神仙對(duì)他有啟示訓(xùn)誥。死后其師陶宏景又將他的夢(mèng)仙紀(jì)錄整理成《周氏冥通記》,上呈給梁武帝??梢?jiàn)時(shí)人信夢(mèng)之一斑。所以劉勰也認(rèn)為,這是孔子啟發(fā)我,我應(yīng)像孔子繼承周公那樣繼承孔子。

        那么,要如何繼承孔子呢?像經(jīng)生那般也去注解經(jīng)典嗎?這,古人已經(jīng)做得很多很好了,“馬鄭諸儒,弘之已精”,馬鄭這些儒者已經(jīng)闡發(fā)得很好了,所以他改而論文。這就是《文心雕龍》寫(xiě)作的緣起:

        自生人以來(lái),未有如夫子者也。敷贊圣旨,莫若注經(jīng),而馬鄭諸儒,弘之已精,就有深解,未足立家。唯文章之用,實(shí)經(jīng)典枝條。五禮資之以成,六典因之致用;君臣所以炳煥,軍國(guó)所以昭明。詳其本源,莫非經(jīng)典。而去圣久遠(yuǎn),文體解散,辭人愛(ài)奇,言貴浮詭;飾羽尚畫(huà),文繡輦悅;離本彌甚,將遂訛濫。蓋周書(shū)論辭,貴乎體要;尼父陳訓(xùn),惡乎異端;辭訓(xùn)之異,宜體于要。于是搦筆和墨,乃始論文。

        大家讀這段,常沒(méi)有注意到的是:《文心雕龍》所論之“文”即包括經(jīng)注。一般以為他是跟《文選》一樣,避開(kāi)經(jīng)史而只論文。其實(shí)他論的文就包括了經(jīng)注。如《指瑕篇》討論古人寫(xiě)文章的缺點(diǎn)時(shí)就說(shuō)經(jīng)之注解中頗有錯(cuò)誤:“若夫注解為書(shū),所以明正事理,然謬于研求,或率意而斷”。之后他引了《周禮》應(yīng)劭注、《西京賦》薛綜注為例??梢?jiàn)劉勰所論的文,不只一般人所說(shuō)的文學(xué)之文。所以《論說(shuō)篇》云:“詳觀論體,條流多品”,論體內(nèi)部有許多分支:陳政則與議說(shuō)合契,釋經(jīng)則與傳注參體。說(shuō)經(jīng)典的傳注皆與論體很近似。

        論體之源,他則推到了《論語(yǔ)》。范文瀾注,說(shuō)古代只說(shuō)經(jīng)傳,沒(méi)有說(shuō)經(jīng)論,故也許《文心雕龍》的“經(jīng)論”這個(gè)詞出白佛經(jīng),因?yàn)榉鸾?jīng)即分經(jīng)、律、論三部分。這個(gè)講法當(dāng)然大謬。

        論,劉勰不但把它扣到《論語(yǔ)》上去,而且說(shuō)論與傳注參體,“至石渠論藝,白虎講聚,述圣通經(jīng),論家之正體也”。特別提到漢朝在石渠閣、白虎觀集合儒者討論經(jīng)義的事。這些,劉勰視為論的正體。所以論的源頭是《論語(yǔ)》,正體是《白虎通德論》之類(lèi)。這是第一點(diǎn)要注意的。第二,他論文之作,跟經(jīng)生經(jīng)注的體例雖不一樣,實(shí)質(zhì)上他卻是把自己的作品當(dāng)成跟經(jīng)注類(lèi)似的東西:經(jīng)典的注解是為了發(fā)明圣義,他論文也是從文章的角度闡發(fā)圣人的意思。這是他寫(xiě)作的本意。所以不了解經(jīng)學(xué)、不注意經(jīng)學(xué),常常不懂劉勰在講什么。底下我略做些說(shuō)明。

        劉勰把所有的文體都推源于經(jīng)書(shū)。論,這個(gè)字是出自《論語(yǔ)》。說(shuō),也被論證出自《易經(jīng)·兌卦》之兌。因此,論、說(shuō)、辭、序這幾種文體都出自《易經(jīng)》的傳統(tǒng)。詔、策、章、奏,則來(lái)自《尚書(shū)》。來(lái)自于《詩(shī)經(jīng)》傳統(tǒng)的,是賦、頌、歌、贊。另外,銘、誄、箴、祝,來(lái)自于《禮》。記、傳、盟、檄來(lái)自于《春秋》。文體二十篇,全都往上追溯至經(jīng)典。

        其實(shí)很多文體與經(jīng)典本來(lái)是沒(méi)關(guān)系的,比如《誄碑篇》中的“碑”。碑的起源很晚,春秋戰(zhàn)國(guó)西漢都是沒(méi)有的,至東漢才逐漸盛行。碑原先的目的也只是“麗牲”,跟文學(xué)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。只是一根石柱,馬牛羊可以系在上面。麗牲之麗,就是附麗的意思。后來(lái)發(fā)展出另一個(gè)功能:人死了,需要下葬,就在墓穴前立一塊石條,在上面打個(gè)洞,用來(lái)穿過(guò)繩索,好讓人吊著棺材慢慢放下去。所以碑又是下棺用的。后來(lái)我們刻碑時(shí),碑上還保留一個(gè)洞,叫做“碑穿”,這在過(guò)去就是穿繩子的。把死者埋好以后,大家又常在這塊石頭上寫(xiě)些標(biāo)志,表示是某某人的墳。逐漸地碑文越寫(xiě)越長(zhǎng),才成了文章。后來(lái)的碑文固然越來(lái)越繁復(fù),但這個(gè)體例沒(méi)變。碑上若不打洞,就會(huì)做成半圓形的帽子,上面篆字以為標(biāo)題,稱(chēng)為碑額。底下是碑身,前面是碑陽(yáng),后面碑陰。

        這都是東漢中晚期的事。蔡邕就是當(dāng)時(shí)寫(xiě)碑文的大家。因此碑非先秦之體,乃后世之文。但劉勰討論文章的方式,卻是將后代出現(xiàn)的文體,通通推源到前面的經(jīng)典去。所以他說(shuō)“碑者,悲也”。這種文體雖很晚才出現(xiàn),但和哀誄的意義是一樣的,故可歸到經(jīng)典之下?!段男牡颀垺返奈捏w論,每一篇都如此。任何文體,據(jù)他看,都是經(jīng)典的發(fā)展與傳承。

        清朝李家瑞《停云閣詩(shī)話(huà)》曾諷刺《文心雕龍》,說(shuō)它:“謂有益于詞章則可,謂有益于經(jīng)訓(xùn)則未能也。乃自述所夢(mèng),以為曾執(zhí)丹漆禮器于孔子隨行,此服虔、鄭康成輩之所思,于彥和無(wú)與也。況其熟精梵夾,與如來(lái)釋迦隨行則可,何為其夢(mèng)我孔子哉?”

        我們很多人也會(huì)像李家瑞一樣,對(duì)《文心雕龍》談五經(jīng)、夢(mèng)孔子不太理解,也不知道這本書(shū)對(duì)我們理解經(jīng)學(xué)能有什么幫助。

        然而,我們讀《文心雕龍》或是其它很多書(shū)都是這樣的:大綱大本不能搞錯(cuò)了。凡事都有它自己的脈絡(luò),弄明白了,才怡然理順;搞不清楚,就會(huì)制造出很多假問(wèn)題。劉勰的根底在經(jīng)學(xué),寫(xiě)這本書(shū)的目的也是要闡發(fā)經(jīng)義,所以他將所有的文體推源于經(jīng)典。這就是全書(shū)的大綱維、大脈絡(luò)。

        劉勰要宗經(jīng)、要征圣,征是“信而有征”之征,也有印證之意。認(rèn)為所有的文體都是道的顯現(xiàn),而道是靠圣人才得以傳布的。他論文的目的,就是要通過(guò)圣人留下來(lái)的文章來(lái)了解圣人、了解道。在這個(gè)脈絡(luò)里,他談的,看起來(lái)雖是文,卻也都是經(jīng)學(xué),并非是無(wú)益于經(jīng)訓(xùn)之物。

        這個(gè)道理可分幾部分說(shuō)。首先是詩(shī)。

        《宗經(jīng)篇》一開(kāi)始即講:“《易》張《十翼》,《書(shū)》標(biāo)七觀,《詩(shī)》列四始,《禮》正五經(jīng),《春秋》五例。義既埏乎性情,辭亦匠于文理”。五經(jīng)中,他特別重視四始、七觀、五例等。說(shuō)五經(jīng)義理既好,文章也很精彩。

        劉勰講詩(shī)之四始,根據(jù)的是毛詩(shī)。毛詩(shī)說(shuō)“四始”是詩(shī)經(jīng)的四部分。詩(shī)不是只有風(fēng)雅頌三部分嗎?何以說(shuō)有四部分呢?分成四部分,就是毛詩(shī)的見(jiàn)解。它有什么特別呢?

        各位如果對(duì)經(jīng)學(xué)有點(diǎn)兒研究,就應(yīng)該曉得此乃聚訟紛紜之所在。

        首先,毛詩(shī)說(shuō)就與宋人不同,宋人有主張《詩(shī)經(jīng)》可分為南、風(fēng)、雅、頌者,如程大昌即主張二南應(yīng)該獨(dú)立。這樣子分,根據(jù)是音樂(lè)體系的不同,故周南召南二南獨(dú)立,后面才是各國(guó)國(guó)風(fēng)。劉勰則是根據(jù)毛詩(shī)的四分法,分為風(fēng)、小雅、大雅、頌,所以叫四始。

        而毛詩(shī)此說(shuō)又與漢代說(shuō)詩(shī)各家亦異。你去查一下皮錫瑞的《經(jīng)學(xué)通論》,里面就有一章專(zhuān)門(mén)討論四始,題為:《論四始之說(shuō)當(dāng)從(史記>所引魯詩(shī),詩(shī)緯引齊詩(shī)異議亦有可推者》。

        標(biāo)題那么長(zhǎng),看來(lái)就很復(fù)雜,到底在講啥呢?原來(lái),毛、魯、韓、齊四家對(duì)四始的解釋各各不同。有些人覺(jué)得毛詩(shī)的講法是錯(cuò)的?!八氖肌钡摹笆肌笔情_(kāi)始的始,風(fēng)、小雅、大雅、頌只是詩(shī)的分類(lèi),“始”的涵義未能彰顯。他們覺(jué)得“始”應(yīng)該解釋成王者正化之始。所以《史記》根據(jù)魯詩(shī)講:“關(guān)雎之亂以為風(fēng)始,鹿鳴為小雅始,文王為大雅始,清廟為頌始。”換句話(huà)說(shuō),他認(rèn)為四始講的是四個(gè)部分的開(kāi)端。齊詩(shī)則又不相同,齊詩(shī)與緯書(shū)相結(jié)合,更復(fù)雜,說(shuō):“《大明》在亥為水始,《四牡》在寅為木始,《嘉魚(yú)》在巳為火始,《鳴雁》在申為金始?!眲③牟挥眠@些講法,完全根據(jù)毛詩(shī)。

        《明詩(shī)篇》的第一段,又講:“詩(shī)者,在心為志,發(fā)言為詩(shī)”。這一部分主要引用的是《尚書(shū)·虞書(shū)》和《毛詩(shī)序》。不過(guò)底下接著說(shuō):“詩(shī)者,持也,持人情性”就不是毛詩(shī)說(shuō),而是《詩(shī)緯·含神霧》的。

        毛詩(shī)論詩(shī),仍然從志上說(shuō),說(shuō)“詩(shī)者,志之所之也,在心為志,發(fā)言為詩(shī)”。過(guò)去朱自清先生曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū),叫《詩(shī)言志辨》,討論詩(shī)言志的問(wèn)題。很多人覺(jué)得漢人講詩(shī)偏重言志,故重政教;不像魏晉人談情,說(shuō)詩(shī)是“緣情而綺靡”,故偏于自我感情。因此言志與緣情似乎就可以對(duì)比起來(lái)看,一種是政教觀點(diǎn),一種是文學(xué)觀點(diǎn)。其實(shí)不對(duì)。對(duì)情的重視與討論,基礎(chǔ)即在于漢人的情志論。漢人所說(shuō)的志,內(nèi)涵就是情。所以毛詩(shī)說(shuō)在心為志、發(fā)言為詩(shī),詩(shī)就是情志的表達(dá)。

        但是劉勰的觀點(diǎn)更強(qiáng),毛詩(shī)只談到“發(fā)乎情”,劉勰更強(qiáng)調(diào)“止乎禮”。所以他引了《詩(shī)》的緯書(shū)《含神霧》說(shuō),“詩(shī)者,持也”。人有情性,但情性要能把持得住。詩(shī)不僅是發(fā)乎情,還要有所把持,能止乎禮。這個(gè)講法就很像荀子說(shuō)“中聲之所止也”。能止于中和的,才是詩(shī),否則就僅僅只是哭喊。

        后來(lái)王安石解字,說(shuō)“詩(shī)”一邊是言、一邊是寺,寺即是法度之所在。寺是中國(guó)的原有的詞,過(guò)去的法務(wù)部門(mén)就叫大理寺,后來(lái)寺廟之涵義則借用了寺這個(gè)詞匯。王安石的《字說(shuō)》常被人詬病,因?yàn)樗恢抛衷驹趺磳?xiě)。詩(shī)怎么會(huì)是寺呢?詩(shī)是志之所之呀。不過(guò)他講了一個(gè)很好的意思,就是詩(shī)人除了講詩(shī)言志之外,還要講詩(shī)能持其情性,止乎禮義。這跟《文心雕龍》的態(tài)度是一致的?!段男牡颀垺分囟Y的意思比毛詩(shī)還要強(qiáng)?!墩暋诽貏e強(qiáng)調(diào)了要用緯書(shū),在這里也是很明顯的例子。

        關(guān)于緯書(shū)的問(wèn)題,可細(xì)看《正緯篇》。不過(guò)需要做補(bǔ)充說(shuō)明的是:劉勰并不相信緯書(shū)。

        讖與緯,是漢朝經(jīng)學(xué)的特點(diǎn)。漢人講經(jīng),大量使用讖緯。讖是預(yù)言,緯是輔助經(jīng)典,提供不同的意思與解說(shuō)。

        先秦講孔子很平實(shí);漢人講孔子,則漸因推崇過(guò)度而流于神化。情況猶如佛陀早期只是修行者的導(dǎo)師,到大乘佛教時(shí)就開(kāi)始興起了佛崇拜,講佛陀身有異象,耳長(zhǎng)過(guò)膝、頭有肉髻、腳底有法輪、又有馬陰藏相等等,漢人也一樣,會(huì)講孔子有諸怪相。另外還說(shuō)孔子是素王,本應(yīng)繼承周朝而成為王者,后來(lái)卻沒(méi)有成為真正的帝王,所以稱(chēng)他為素王。這并不是我們把他當(dāng)作王,而是天命本就是這樣的,后來(lái)雖沒(méi)有在他那個(gè)時(shí)候成王,但是他寫(xiě)的經(jīng)典卻成為了漢代的典章制度,為漢制作。

        這套講法本來(lái)只有今文家在說(shuō),后來(lái)今古文家卻都得力于讖。如古文家賈逵就曾跟皇帝說(shuō),經(jīng)典中都沒(méi)說(shuō)到劉邦是堯的后裔,《左傳》才提到了這個(gè)讖言。范文瀾的注解,引了一段文字,說(shuō)今文家講讖而古文家不講,其實(shí)不然,他連賈逵這個(gè)故事都不曉得。

        到了齊梁以后,就禁止圖讖了,但并沒(méi)有完全禁絕。因經(jīng)學(xué)既然沿著馬融鄭玄講下來(lái),講讖還是很必要的;何況皇帝想獲得正統(tǒng)地位,也仍須仰仗祥瑞與預(yù)言。如《陳書(shū)·高祖本紀(jì)》里就說(shuō),梁武帝末,時(shí)運(yùn)不好,陳才得到了天命,天上有五色“祥云,日月呈瑞,緯聚東井,龍見(jiàn)譙邦”?!赌鲜贰氛f(shuō)武宗時(shí)有讖曰:“魚(yú)登日,輔帝室”?!吨軙?shū)·陸騰傳》也說(shuō)他爸爸喜歡老子易經(jīng)緯候之學(xué)。《魏書(shū)·燕鳳傳》亦說(shuō)燕鳳明習(xí)陰陽(yáng)讖緯。所以無(wú)論南方北方,讖緯之學(xué)仍然流傳很廣。不過(guò)政府的態(tài)度是要禁止的。讖講預(yù)言,說(shuō)有誰(shuí)會(huì)得天下、真命天子在哪里,因此所有的政權(quán)又都要禁止圖讖。北朝的王猛、世祖都禁圖讖。南朝劉宋也禁。

        劉勰態(tài)度則不是。他沿續(xù)漢儒之經(jīng)學(xué),固然要講圖讖;但更重要的是,圖讖中有很多說(shuō)明經(jīng)典義理的部分。同時(shí),這些恢奇鬼怪之說(shuō)、荒唐幽渺之辭,充滿(mǎn)了文學(xué)的夸飾與想象,這對(duì)寫(xiě)文章也很有幫助。這便是他“正緯”之故。后來(lái)李善注《文選》,頗用緯書(shū),有劉勰遺風(fēng)。

        另外,他講詩(shī)有幾個(gè)重點(diǎn),也都跟漢代詩(shī)經(jīng)學(xué)有關(guān)。如賦、四始、比興等均是,還專(zhuān)門(mén)有《比興篇》。

        該篇說(shuō):“詩(shī)文弘奧,包韞六義,毛公述傳,獨(dú)標(biāo)興體”。我們現(xiàn)在講詩(shī)有六義:風(fēng)雅頌賦比興,已是常識(shí)。但其實(shí)在經(jīng)學(xué)中,賦比興只是毛詩(shī)一家之言?!蔼?dú)標(biāo)興體”,即是指毛跟鄭解詩(shī)的特殊做法,會(huì)標(biāo)明某詩(shī)是興或者比,列為興體的且有一百一十六首。“豈不以風(fēng)通(一作異)而賦同,比顯而興隱哉”,則是在解釋毛詩(shī)為何要如此做。

        “興”比較特別,“比者,附也;興者,起也”?!氨取笔潜雀?,“興”是興起?!案嚼碚咔蓄?lèi)以指事,起情者依微以擬議”。比附于某一類(lèi)物事而說(shuō)的是“比”,如說(shuō)女人像花就是比。這是較明顯而容易的,起情則較復(fù)雜,很細(xì)微。人興發(fā)了某種情思意緒,要找個(gè)東西來(lái)擬似它,以表達(dá)我們的意思,當(dāng)然較難。“起情,故興體以立;附理,故比例以生”。興與比之不同,不但有一偏于情一偏于理之異,表達(dá)也不一樣:“比則畜憤以斥言”,詩(shī)人用比時(shí),通常是心里不爽就直接表達(dá)了;“興則環(huán)譬以托諷”,“興”比較幽微曲折,要用很復(fù)雜的譬況來(lái)寄托諷刺。“蓋隨時(shí)之義不一,故詩(shī)人之志有二也”,情況不一樣,所以要把比與興分開(kāi)。這是總說(shuō),底下再分論興與比。這是《比興篇》的結(jié)構(gòu)。

        比興,在中國(guó)文學(xué)理論里是極其復(fù)雜的問(wèn)題,而其問(wèn)題乃是由經(jīng)學(xué)發(fā)展下來(lái)的,在經(jīng)學(xué)中大家意見(jiàn)就不一致。如毛詩(shī)的講法即與孔安國(guó)、皇侃的講法都不同??装矅?guó)說(shuō)“興”是引譬連類(lèi)。引譬連類(lèi),從毛詩(shī)的角度來(lái)看乃是比不是興?;寿?,是劉勰同時(shí)代的人,則說(shuō):“興者謂譬喻也。言若能學(xué)詩(shī),詩(shī)可令人能為譬喻也?!惫湃顺Vv“不學(xué)博依不能安詩(shī)”,皇侃之意,殆近于此。但他們都把興講成比,與劉勰迥異。

        錢(qián)鍾書(shū)《管錐編》也討論過(guò)劉勰這段。他認(rèn)為劉勰的講法“興”與“比”沒(méi)什么不同,都是譬喻。雖有隱顯之分,而其實(shí)都是擬喻,不過(guò)是五十步之于百步。所以“興”“似未堪別出并立,與賦比鼎足驂靳也。”劉勰“不過(guò)依傍毛鄭,而窮生隱顯之別以為彌縫。蓋毛、鄭所標(biāo)為‘興之篇什,大半與所標(biāo)為‘比者無(wú)以異爾”。也就是說(shuō),劉勰沿襲著毛鄭。毛鄭雖然標(biāo)明了一百多篇是興體,但是興體與比體之區(qū)別并不大。他想彌補(bǔ)毛鄭講不通的地方,可實(shí)際上也沒(méi)講出個(gè)所以然來(lái)。

        錢(qián)先生批評(píng)了劉勰之后,自己主張興應(yīng)該是“起情為興”的。其說(shuō),我很贊成。但錢(qián)先生講了半天,不也還是劉勰的講法嗎?他沒(méi)有注意到劉勰論興就是說(shuō)“興者起也”的,而且劉勰與毛鄭也不盡相同。

        請(qǐng)注意,賦比興是古義,到底在《詩(shī)經(jīng)》中怎么具體用賦比興來(lái)解釋詩(shī),三家詩(shī)是不同的。比如《關(guān)雎》,齊魯韓都說(shuō)這首詩(shī)是諷刺詩(shī),刺康王,而不是贊美。后來(lái)清朝魏源作《詩(shī)古微》,則說(shuō)“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”這詩(shī)是文王所作,諷刺殷紂王的??梢?jiàn)具體這些詩(shī)怎么讀、怎么說(shuō)明其賦比興、是美還是刺,各家均不相同?!蛾P(guān)雎》,毛詩(shī)說(shuō)是贊美后妃之德,而其他三家則說(shuō)是諷刺。具體怎么解釋?zhuān)慷偈嬲f(shuō)“詩(shī)無(wú)達(dá)詁”,沒(méi)有一定之解。但雖沒(méi)一定之解,卻不能不解,毛鄭特別說(shuō)明哪些是興哪些是比,即試圖解詩(shī)之一法。

        劉勰的處理,是順著毛鄭,但進(jìn)一步將興和比切開(kāi),表明這是兩種不同的表達(dá)方法和兩種不同的情感。詩(shī)人之志有二,情感也有二。有些人會(huì)說(shuō)風(fēng)雅頌是內(nèi)容,賦比興是表達(dá)方式,劉勰也不是這個(gè)意見(jiàn)。賦比興既是表達(dá)方法又是表達(dá)內(nèi)容,情感不一樣,表達(dá)方式也不同。而且,他特別強(qiáng)調(diào)“興”是有諷刺的。劉勰談詩(shī),重其諷刺,與古人重頌不同。

        再說(shuō)“風(fēng)”。劉勰論風(fēng)與雅都根據(jù)毛詩(shī)?!俄炠潯菲胺蚧纫粐?guó)謂之風(fēng),風(fēng)正四方謂之雅”,這里的“風(fēng)”就是根據(jù)毛詩(shī)來(lái)的。毛詩(shī)說(shuō):“風(fēng),風(fēng)也,教也,風(fēng)以動(dòng)之,教以化之。上以風(fēng)化下,下以風(fēng)刺上?!薄帮L(fēng)”是風(fēng)化、風(fēng)教,不是風(fēng)土或風(fēng)謠,所以“五四”以后大家都批評(píng)毛詩(shī)以政教態(tài)度說(shuō)詩(shī)??墒莿③呐c毛詩(shī)的態(tài)度卻是一樣的,不但此處用毛,《正緯》說(shuō)光武帝“風(fēng)化所靡,學(xué)者比肩”等處,亦皆用毛義。

        “化偃一國(guó)謂之風(fēng)”,“風(fēng)”是教化一個(gè)國(guó)家,“君子之德風(fēng),小人之德草”的風(fēng)。經(jīng)過(guò)這種風(fēng)教風(fēng)化以后,在這個(gè)地方化民成俗了,才形成風(fēng)俗。所以風(fēng)俗不是在一個(gè)地區(qū)自然出現(xiàn)的,而是一種人文成就。君子能風(fēng)化一個(gè)區(qū)域是風(fēng),若能端正四方就叫做雅了。故風(fēng)為邦國(guó)之風(fēng)、雅乃朝廷之辭,這完全是從毛詩(shī)講下來(lái)的。

        風(fēng)的涵義本來(lái)就很復(fù)雜,如“風(fēng)馬牛不相及”之風(fēng),更有男女誘動(dòng)之義,乃風(fēng)騷、風(fēng)情、風(fēng)月之風(fēng)。風(fēng)在古代確實(shí)也有解釋成風(fēng)土的。我們現(xiàn)代人講十五國(guó)風(fēng),尤其著重它的風(fēng)土義。這種含義在春秋時(shí)期就有了。如“南風(fēng)不競(jìng)”之風(fēng),既是聲音、風(fēng)謠之風(fēng),也是風(fēng)土之風(fēng)?!稘h書(shū)·五行志》講天子省風(fēng)以作樂(lè)。應(yīng)劭注也說(shuō):“風(fēng),土地風(fēng)俗也”。漢代有采詩(shī)采風(fēng)說(shuō),風(fēng)就是風(fēng)土、風(fēng)俗的意思。應(yīng)劭自己即作有《風(fēng)俗通》。再?gòu)娘L(fēng)謠說(shuō),不同地區(qū)便有不同的風(fēng)謠?!墩撜Z(yǔ)》中講“風(fēng)乎舞雩,詠而歸”,風(fēng)即是歌唱、諷詠。

        但劉勰基本上是用毛詩(shī),講的是風(fēng)化、風(fēng)教?,F(xiàn)代人老愛(ài)詬病漢儒說(shuō)風(fēng)化風(fēng)教是用政教道德扭曲了《詩(shī)經(jīng)》,實(shí)際上不是的。所謂風(fēng),其核心是感,感動(dòng)、感應(yīng)、感化。這恰好也是《文心·風(fēng)骨篇》的講法:“詩(shī)總六義,風(fēng)冠其首,斯乃化感之本源,志氣之符契也。是以怊悵述情,必始乎風(fēng)”。沒(méi)有真正的感動(dòng),文章就沒(méi)有風(fēng):“索莫乏氣,則無(wú)風(fēng)之驗(yàn)也”。

        所以劉勰講風(fēng),并不是從風(fēng)土講,而是由風(fēng)化感應(yīng)上講的。在詩(shī)經(jīng)學(xué)上,把十五國(guó)風(fēng)講成是地方風(fēng)土歌謠,是宋朝鄭樵以后的事。朱熹雖也說(shuō)“十五國(guó)風(fēng)皆閭巷歌詞”,但并沒(méi)有以此來(lái)解釋風(fēng),他在做解釋的時(shí)候還是用毛詩(shī)。我們現(xiàn)在習(xí)慣說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》是民間歌謠,避而不談它的教化風(fēng)化意義,又比宋人走得更遠(yuǎn)了??墒侨裟媒袢酥?jiàn)去看劉勰,那就大錯(cuò)。

        此外,他不但從這個(gè)角度來(lái)談,而且他也用這個(gè)分辨“詩(shī)人之文”與“辭人之文”。詩(shī)人之文“吟詠情性,以諷其上”,即是為情造文;辭人才為文造情。換句話(huà)說(shuō),論四始、論詩(shī)六義、論詩(shī)者持也、談其二日賦、解風(fēng)與雅、論風(fēng)骨,都跟他經(jīng)學(xué)的底蘊(yùn)有直接的關(guān)系。

        另外,眾所周知,詩(shī)經(jīng)本來(lái)是音樂(lè),但是為什么劉勰會(huì)有《明詩(shī)篇》和《樂(lè)府篇》?有人從時(shí)代來(lái)說(shuō),說(shuō)詩(shī)經(jīng)的時(shí)代是詩(shī),漢代叫樂(lè)府。這樣分是不通的。因?yàn)槊髟?shī)篇不是說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》,而是論《詩(shī)經(jīng)》以下的詩(shī);樂(lè)府講的則是漢代以及后來(lái)的樂(lè)府。那么,為什么要分開(kāi)?因?yàn)樗言?shī)與樂(lè)分開(kāi)了,詩(shī)樂(lè)分途。

        劉勰論詩(shī),有兩個(gè)特點(diǎn)不可忽視。一是講中和之美,故《文心·樂(lè)府篇》批評(píng)秦漢以后“中和之響,闃其不還”。不合乎中和之旨的,叫做淫、鄭、俗。雅俗之辨,俱本于此。第二就是把詩(shī)跟樂(lè)分開(kāi),詩(shī)專(zhuān)就文辭講;若與音樂(lè)相配者,則放到樂(lè)府里去說(shuō)。

        《明詩(shī)》與《樂(lè)府》兩篇之分,即由于此。他自己說(shuō)這是仿劉向的:“昔子政品文,詩(shī)與歌別。故略具樂(lè)篇,以標(biāo)區(qū)界也”。漢代以來(lái),詩(shī)樂(lè)分途即成為一個(gè)大趨勢(shì),劉勰的做法正反映了這個(gè)趨勢(shì),可笑黃侃不知,還要斷斷申辯說(shuō)劉向其實(shí)沒(méi)有把詩(shī)跟樂(lè)分開(kāi)來(lái)。(札記日:七略既以詩(shī)賦與六藝分略,故以歌詩(shī)與《詩(shī)》異類(lèi)。如令二略不分,則歌詩(shī)之附《詩(shī)》,當(dāng)如《戰(zhàn)國(guó)策》《太史公書(shū)》之附入《春秋》家矣。此乃為部類(lèi)所拘,非子政果欲別歌于《詩(shī)》也。)關(guān)于這個(gè)趨勢(shì),各位可去看我的《中國(guó)文學(xué)史》,當(dāng)會(huì)有更多理解。

        這大概即是《文心雕龍》有關(guān)詩(shī)經(jīng)的部分。

        底下,我要介紹有關(guān)《易經(jīng)》的部分。

        《文心雕龍》的整體架構(gòu)。以前我們談到很多人認(rèn)為它是一部體例非常嚴(yán)整的書(shū),可能是受到了佛教的影響;因?yàn)橹袊?guó)人寫(xiě)書(shū)一般零零散散,如《論語(yǔ)》《老子》,均沒(méi)有結(jié)構(gòu)體系。講這些話(huà)的人,對(duì)于漢代經(jīng)學(xué)真是太太太外行了。

        漢人著作有體系的太多啦,如《說(shuō)文解字》始一終亥,體系就非常清楚?!夺屆贰栋谆⑼ā芬捕己?chē)?yán)整?!段男牡颀垺纺??它的體系一點(diǎn)也不復(fù)雜,因?yàn)榫蛠?lái)自《易經(jīng)》?!缎蛑尽菲f(shuō):“上篇以上,綱領(lǐng)明矣。下篇以下,毛目顯矣。位理定名,彰乎大易之?dāng)?shù),其為文用,四十九篇而已”。其體例學(xué)自易經(jīng)甚為明顯?!按笱苤?dāng)?shù)五十,其用四十九”,是《系辭》上傳的話(huà)。

        為什么五十只用四十九?焦循《易經(jīng)通釋》說(shuō):大衍,猶作大通;大易,疑作大衍。這么注,相當(dāng)于沒(méi)有注,因?yàn)橥耆珱](méi)有解釋。而這個(gè)問(wèn)題也確實(shí)難解,歷來(lái)約有七種講法。譬如王弼說(shuō),“不用而用以之通,非數(shù)而數(shù)以之成,斯易之太極也”。數(shù)四十有九,是最高的數(shù)。京房說(shuō)“五十者,謂十日,十二辰,二十八宿也。”,“凡五十,其一不用者,天之生氣,將欲以虛求實(shí),故用四十有九焉?!瘪R融認(rèn)為,易有太極,太極指北辰,“太極生兩儀,兩儀生日月,日月生四時(shí),四時(shí)生五行,五行生十二月,十二月生二十四氣,北辰居位不動(dòng),其用四十九,轉(zhuǎn)運(yùn)而用也?!狈泊说鹊?,解法都不一樣。但這些講法都太玄了,真正的道理,是在卜卦的時(shí)候,手上的蓍草五十根,一根拿出來(lái)不用,再將四十九根分成兩堆,然后開(kāi)始占卜。后人從哲學(xué)上去講,遂越講越玄。

        不過(guò)很明顯,整個(gè)《文心雕龍》是想到了大衍之?dāng)?shù),故寫(xiě)五十篇,其中一篇用來(lái)寫(xiě)他的《序志》。其結(jié)構(gòu)就是《易經(jīng)》的“大衍之?dāng)?shù)”。

        文章寫(xiě)作這件事,則推源到易經(jīng)的《文言傳》,這里面最有趣的是《麗辭篇》。從《文言傳》上講文章的淵源,跟后來(lái)的一個(gè)文學(xué)理論很像,即清代阮元的《文言說(shuō)》。《文言說(shuō)》也是從《文言傳》講下來(lái),說(shuō)文章的正宗應(yīng)該是駢文。劉勰也是這樣的主張,對(duì)后代當(dāng)有很重要的啟發(fā)。宋代以后,駢文雖然沒(méi)有斷,但長(zhǎng)期被打壓,認(rèn)為是個(gè)俗體,古文才是文學(xué)正宗。到了阮元以后,則又重新回到了《文言傳》傳統(tǒng)。

        另外,劉勰的講法里有很多跟當(dāng)時(shí)經(jīng)學(xué)家的講法相互呼應(yīng)。像《原道篇》第一段“夫玄黃色雜”,這是用了一個(gè)經(jīng)學(xué)家荀爽的《易經(jīng)》注解。因?yàn)椤兑捉?jīng)》的《坤卦》上六,說(shuō)“龍戰(zhàn)于野,其血玄黃”?!靶S”這兩個(gè)字本來(lái)不是講天地,而是龍的血的顏色。后來(lái)《文言傳》中才說(shuō)“玄黃者,天地之雜也”。天玄而地黃,玄是深青色。李鼎祚的《易經(jīng)集解》則引荀爽的講法說(shuō),天為什么玄,因?yàn)樘煺哧?yáng),屬東北,色玄也;地者陰,屬西南,色黃也。劉勰說(shuō)天地玄黃色雜,用的就是荀爽對(duì)《文言傳》的解釋?zhuān)皇且滥莻€(gè)坤卦的卦辭。又,為什么他要講“天地色雜”,因?yàn)橹挥袕摹半s”這個(gè)地方才可以講文。古人常講:文似看山不喜平。文章之文,“物一無(wú)文”,文本來(lái)就是雜色、顏色交錯(cuò)的意思。

        劉勰“日月疊璧”的引用也很特別,并不見(jiàn)于《易經(jīng)》本文?!兑住るx卦彖傳》說(shuō):“離,麗也。日月麗乎天,百谷草木麗乎土”。范文瀾引王弼注:“麗,猶著也?!笔歉街囊馑?。這個(gè)講法與“日月疊璧”沒(méi)什么關(guān)系。實(shí)際上這里用的應(yīng)當(dāng)是馬融注,馬注說(shuō):太極上元十一月朔旦冬至,日月如迭璧,五星如連珠。這是中國(guó)古代天文歷法學(xué)上的一個(gè)講法。

        中國(guó)的歷法與西方的歷法不一樣。我們是要講“上元積年”的。人類(lèi)的歷史,開(kāi)始的時(shí)候有一個(gè)“上元積年”,須推算到底在哪一天。這一天有個(gè)特征,乃是冬至日,并且日月迭璧、五星連珠。這才能定為歷元。馬融注講的就是這個(gè)。

        《文心雕龍》講四象,用的則是六朝時(shí)姓莊的人的一個(gè)講法?!墩魇テ分v“四象精義以曲隱”。這個(gè)四象,不是指太極、兩儀、四象中的“四象”,而是假像、實(shí)象、意象、用象。這姓莊的,我們不知道他的名字,因?yàn)楣湃艘龝?shū)時(shí)只引莊氏“易有四象所以文也”云云。這四象的解釋?zhuān)魅瞬煌H缬莘J(rèn)為四象是四季;孔穎達(dá)說(shuō)四象指講五行(漢代以來(lái)即認(rèn)為五行與四季是結(jié)合的。其中土居四季之中,因此夏天里面又分出了一個(gè)季夏);鄭玄講四象,講的是金木水火。這些都不是劉勰所講的四象。

        再者,《原道篇》講“文王患憂(yōu),繇辭炳曜,符采復(fù)隱,精義堅(jiān)深”。這在經(jīng)學(xué)上也是特別的講法。以卦爻辭為文王作,這是鄭玄的主張。馬融、陸璣等則認(rèn)為是周公作。

        另外“易有太極”,范文瀾注引的是韓康伯《易經(jīng)注》。他是王弼的門(mén)人,王弼注沒(méi)有作完的部分即由韓康伯補(bǔ)注。范文瀾引了他的注,講太極寂然不動(dòng),而動(dòng)以之出。當(dāng)然馬融也有類(lèi)似的說(shuō)法。但就太極來(lái)講,太極不動(dòng),處無(wú)為之地,這是王弼近乎玄學(xué)的觀點(diǎn),劉勰沒(méi)有這種觀點(diǎn),故用韓康伯注來(lái)解釋劉勰是不恰當(dāng)?shù)?。?lèi)似的錯(cuò)誤在范注里還蠻多。

        劉勰與漢人講《易經(jīng)》也有很多不同。特別是,他不講象數(shù),所以像漢人常有的納甲、卦變、旁通、爻辰等等,在劉勰書(shū)里都沒(méi)有用到。這可以顯示出劉勰比較平實(shí),比較接近于漢代古文家。

        如剛剛說(shuō)“文王作卦爻辭”。也有人說(shuō)爻辭是周公作的,但今文家就不會(huì)這么說(shuō),他們說(shuō)是孑L子作。所以今文家與古文家之重大的不同在于:今文家強(qiáng)調(diào)六經(jīng)皆孔子所作。像皮錫瑞就說(shuō):“卦辭文王作、爻辭周公作,皆無(wú)明據(jù),當(dāng)為孔子所作”,“以爻辭為文王作,止是鄭學(xué)之義;以爻辭為周公作,亦始于鄭眾賈逵馬融諸人,乃東漢古文家異說(shuō)。若西漢今文家說(shuō),皆不如是”,“當(dāng)以卦爻之辭并屬孔子所作”。

        換言之,除了把文體推源于《易經(jīng)》、結(jié)構(gòu)上取大衍之?dāng)?shù)、論文非常強(qiáng)調(diào)《文言》等等之外,還涉及很多跟經(jīng)學(xué)家的解釋有非常復(fù)雜關(guān)系的東西。

        即使他后來(lái)出家作了和尚,他僧人的身份,于此也不足為奇——南朝和尚注解《易經(jīng)》本來(lái)就不罕見(jiàn)。劉勰對(duì)《易經(jīng)》的造詣是毋庸置疑的。他文章許多地方也都會(huì)用《易經(jīng)》典故,如《銘箴》云:“秉茲貞厲,警乎立履”,用的就是履卦九五之辭;《辨騷》解釋《離騷》如何依本五經(jīng),首先就說(shuō)“駟虬乘鸞,則時(shí)乘六龍”,這也是用干卦彖辭。諸如此類(lèi),諸君可細(xì)予體會(huì)。

        以上,我們從《序志篇》談下來(lái),處處都可以看到劉勰跟經(jīng)學(xué)的密切關(guān)系。他是夢(mèng)到孔子的人,故要征圣。雖然選擇了避開(kāi)經(jīng)學(xué)注疏之體,但他之論文其實(shí)也就是注經(jīng)。因?yàn)槭ト说难哉f(shuō)存在經(jīng)書(shū)里,要闡發(fā)圣人的心意,當(dāng)然還是要從經(jīng)學(xué)來(lái)。

        李家瑞的《停云閣詩(shī)話(huà)》嘲諷劉勰。其說(shuō)完全是站在儒家、道家、佛家明確劃分以后的立場(chǎng)上的。放到劉勰的那個(gè)時(shí)代看,就大大不然。

        在劉勰的那個(gè)時(shí)代,經(jīng)學(xué)是一切學(xué)術(shù)之根本。講玄學(xué),固然脫離不了經(jīng)學(xué);講佛教,還是和經(jīng)學(xué)有關(guān)。我剛才說(shuō)過(guò),在南朝,和尚已經(jīng)注解《易經(jīng)》了,而且數(shù)量還很多。

        早期如晉支遁通《易》,常與儒道之士討論,其《釋迦文佛像贊并序》開(kāi)篇即引《說(shuō)卦傳》“立人之道日仁與義”。釋道安稱(chēng)伏羲作八卦、文王重六爻、孔子弘十翼,而后《易》成,“唯藝文之盛,《易》最優(yōu)矣”,易道“遐瞻,足賢于老”?;圻h(yuǎn)博通六經(jīng),尤通《易》《老》《莊》之書(shū)。東晉殷仲堪談理與韓康伯齊名,嘗登廬山與釋慧遠(yuǎn)講《易》。南朝宋周續(xù)之通五經(jīng)并緯候,讀《老》《易》而人廬山與慧遠(yuǎn)游。宗炳從慧遠(yuǎn)游,所著《明佛論》以易明佛理。齊明僧紹“學(xué)窮儒釋?zhuān)摼C典墳,論極玄津,精通《老》、《易》”,從慧遠(yuǎn)游而作《系辭注》。齊顧歡注王弼《易》與二《系》,學(xué)者傳之。釋曇諦“晚入?yún)腔⑶鹚?,講《禮記》《周易》《春秋》各七遍”。釋慧通作《爻象記》,會(huì)通佛教義理。

        梁代佛學(xué)尤盛,但釋法通即寫(xiě)過(guò)《周易乾坤義》,下開(kāi)我國(guó)儒佛會(huì)通以說(shuō)《易》之傳統(tǒng),否則就沒(méi)有后來(lái)蒲益《周易禪解》這一大批著作。當(dāng)時(shí)梁武帝非常信佛,但也有《周易大義》二十一卷、《周易講疏》三十五卷、《周易疑問(wèn)》二十卷以及《六十四卦、二系、文言、序卦義》,對(duì)于孔子所寫(xiě)的序卦傳、文言傳等等,有通盤(pán)的解釋。簡(jiǎn)文帝有《易林》十七卷,梁元帝有《洞林》三卷、《筮經(jīng)》十二卷,還有《連山》三十卷、《周易講疏》十卷。另外,周弘正“持善玄言,兼明釋典,雖碩學(xué)名僧,莫不請(qǐng)質(zhì)疑滯”,嘗啟梁武帝《周易疑義》五十條,又請(qǐng)釋《干》《坤》及二《系》之義。他還取漢安世高“十二門(mén)”分類(lèi),序卦為“六門(mén)”。所以后來(lái)孔穎達(dá)稱(chēng):“周氏就《序卦》以六門(mén)往攝?!睆堊I則著《周易義》三十卷,吳郡陸德明、朱孟博、沙門(mén)法才、慧休、道士姚綏皆傳其業(yè)??梢?jiàn)梁朝雖大弘佛法,但是他們對(duì)《易經(jīng)》的研究同樣非常多。

        附帶一提,此風(fēng)北方也有。如魏許彥少孤貧而好讀書(shū),從沙門(mén)法睿受《易》。北周釋曇遷從其舅北方大儒權(quán)會(huì)學(xué)《易》,而權(quán)會(huì)易學(xué)受于徐遵明門(mén)下的盧景裕,著有《周易注》。北周沙門(mén)衛(wèi)元嵩更仿《歸藏》而著《元包經(jīng)》,以宣揚(yáng)由文返樸,效法自然。

        早先,宋明帝喜歡文學(xué),裴子野的《雕蟲(chóng)論》認(rèn)為宋明帝對(duì)于儒學(xué)傳統(tǒng)有很大的破壞,因?yàn)樗矚g文學(xué),才使雕蟲(chóng)之風(fēng)大盛??墒聦?shí)上,宋明帝即曾講《周易義疏》十九卷。

        另外,南朝有兩個(gè)朝代姓蕭,一個(gè)是齊,另外一個(gè)是梁。齊高帝蕭道成的老師叫做雷次宗。據(jù)《豫章古今記》說(shuō),雷次宗侍奉沙門(mén),是一個(gè)著名的和尚,叫慧遠(yuǎn)。大家應(yīng)該對(duì)慧遠(yuǎn)不陌生。傳說(shuō)他與陶淵明頗有交情。在廬山東林寺開(kāi)了一個(gè)道場(chǎng),是中國(guó)凈土宗的起源,所以一般稱(chēng)他為中國(guó)凈土宗的初祖。一般客人來(lái)的時(shí)候,慧遠(yuǎn)從來(lái)是只送到門(mén)口,不遠(yuǎn)送。只有陶淵明去了,兩人聊天聊得很愉快,才送出門(mén)。寺門(mén)口有一條溪,過(guò)了這條溪,會(huì)有虎叫,所以叫虎溪。后來(lái)很多人畫(huà)“虎溪三笑圖”,即是關(guān)于大道士陸修靜、慧遠(yuǎn)、陶淵明三人過(guò)溪而虎嘯的故事?;圻h(yuǎn)的弟子雷次宗,即做過(guò)《周易注》。像這一類(lèi)記載都能表示當(dāng)時(shí)的氣氛,佛教與儒家的關(guān)系是比較親密的。

        劉勰比不上慧遠(yuǎn),能三教諧和。在三教關(guān)系里,劉勰站在佛教和儒家之間,而跟道教的關(guān)系比較疏遠(yuǎn),讀劉勰的《滅惑論》即可知。

        很多解《文心雕龍》的人,尤其是在講《原道篇》與《神思篇》時(shí),喜歡從六朝玄學(xué)的大背景去講《文心雕龍》的道是自然之道,強(qiáng)調(diào)他和老莊的關(guān)系。《神思》說(shuō)寫(xiě)文章要虛靜,也有一大堆人認(rèn)為虛靜這功夫即來(lái)自道家。

        這個(gè)理解脈絡(luò)是錯(cuò)的,因?yàn)閯③呐c道家的關(guān)系最遠(yuǎn),他主要是和儒家的關(guān)系。《文心雕龍》與佛教都那么疏淡,跟道家就更沒(méi)有關(guān)系啦!原道的道,叫“道沿圣以垂文”,道是靠著圣人來(lái)傳播的。圣人指孔子,這樣的道怎么會(huì)是老莊自然之道呢?他們那樣講,是完全不通的?!段男牡颀垺分兴v的道,只是天地自然形成的文理,前輩們往往在“自然”兩個(gè)字上大做文章,殊為可笑。

        劉勰談到《易經(jīng)》的部分,除了以上我所說(shuō)之外,其實(shí)還有很多,包括他談到的“修辭立其誠(chéng)"等等。我在讀大學(xué)時(shí),學(xué)校即成立了一個(gè)研究室,專(zhuān)門(mén)研究《文心雕龍》。一九七五年出版《文心雕龍研究論文集》(驚聲文物供應(yīng)公司),其中就有王仁鈞老師寫(xiě)的《文心雕龍用易考》,考證出劉勰整本書(shū)中用易之處極多,達(dá)到一百四十條。如《通變篇》的“通變”就出自《易經(jīng)》系辭上傳的“化而裁之謂之變,推而行之謂之通”??梢?jiàn)劉勰跟《易經(jīng)》的關(guān)系緊密到什么程度!這一兩百條,我就不多說(shuō)了,底下接著要談的是劉勰與《尚書(shū)》的關(guān)系。

        在《文心雕龍》中,有好幾處談到“辭尚體要”,這句話(huà)在《征圣篇》中就有,后面《序志篇》也提到?!稗o尚體要”在《文心雕龍》里是很重要的。劉勰論文,要講文體,文體與這句話(huà)的關(guān)系就很密切。

        文體論,要確定一個(gè)文體主要的風(fēng)格,一般先從源頭上講下來(lái),說(shuō)明這個(gè)文體是如何形成的;接著談文體寫(xiě)作要有一定的目的和規(guī)范,以及一定的寫(xiě)法和明確的風(fēng)格,這就叫做“體要”。如果寫(xiě)一種文體而違背了該文體的風(fēng)格或規(guī)范,那便叫做訛體、失體或戾體。失體就會(huì)成怪,訛體就會(huì)訛濫。這是他論文體的基本路數(shù)。所以他整個(gè)文體評(píng)論對(duì)歷代文風(fēng)、各個(gè)時(shí)代的人,在寫(xiě)作的時(shí)候,都要確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),此即所謂“辭尚體要”。

        “辭尚體要”這句話(huà)出自《古文尚書(shū)》。前面已經(jīng)提及,六朝時(shí)期經(jīng)學(xué)很盛,正因?yàn)榻?jīng)學(xué)很盛,所以才出現(xiàn)了很多偽造的經(jīng)書(shū)。我們現(xiàn)在看到的《古文尚書(shū)》,根據(jù)清朝閻若據(jù)等人的考證,認(rèn)為它是晉朝以后梅賾或王肅所偽造。當(dāng)然這也不是定論,清朝的毛奇齡就認(rèn)為《古文尚書(shū)》未必是假的,故寫(xiě)了《古文尚書(shū)冤詞》替《古文尚書(shū)》申冤。目前學(xué)界基本上仍采用閻若據(jù)的看法,但不像過(guò)去判斷那么絕對(duì)。過(guò)去認(rèn)為它是偽造的,所以毫無(wú)價(jià)值。但是現(xiàn)在認(rèn)為,把《古文尚書(shū)》組編起來(lái),可能是在魏晉時(shí)期,但很多材料還是有來(lái)歷的,所以在這里還有討論的空間。可是劉勰當(dāng)時(shí)并不知道這回事,也沒(méi)有想到要分辨《古文尚書(shū)》與《今文尚書(shū)》的差異,所以他用的是《古文尚書(shū)·畢命篇》里面的一句話(huà):“政貴有恒,辭尚體要,不惟好異?!备鶕?jù)孔安國(guó)尚書(shū)注(孔安國(guó)是漢代人。這個(gè)尚書(shū)注也是假的,是魏晉時(shí)期人作。不過(guò)在《尚書(shū)》的注解中是極古老的了,雖是冒名偽托,仍有其地位),辭以體實(shí)為要,其標(biāo)準(zhǔn)是看符不符合先王之道。這和劉勰的立場(chǎng)是一樣的。

        《序志篇》又說(shuō):“《周書(shū)》論辭,貴乎體要?!彼詣③恼撐捏w的規(guī)范要“原始以表末”。我們現(xiàn)在談文章,認(rèn)為從源頭上講下來(lái)是很自然的事,其實(shí)正是受了他們這些講源流的人之影響。

        須知,凡強(qiáng)調(diào)源流論的,大抵都有復(fù)古之傾向。否則為什么要講源流呢?劉勰論每個(gè)文體,都是“原始以表末”,事實(shí)上就是以“本一末、源一流”來(lái)處理思想問(wèn)題、學(xué)術(shù)演變問(wèn)題。源頭都是好的,但發(fā)展下來(lái)就都是末了。如杜甫《佳人》詩(shī)中講:“在山泉水清,出山泉水濁”。始源是一,一是純粹的,多就變得雜了濁了。正因源是好的,流是差的,所以才有兩個(gè)詞叫做流弊、末流。

        這種論述學(xué)術(shù)流變的方法,始于《莊子·天下篇》。莊子說(shuō)古代有道術(shù),后來(lái)“道術(shù)將為天下裂”。它本是純粹、全、始、本,后來(lái)分裂、瓦解了,各得一偏,不見(jiàn)古人之全體大用。所以發(fā)展下來(lái),越來(lái)越多流弊。這種論述中國(guó)學(xué)術(shù)的模式,《莊子·天下篇》之后,以《漢書(shū)·藝文志》為最著。

        《漢書(shū)·藝文志》論九流十家,便是源流論的框架,因?yàn)橛辛嗽搭^,才有各個(gè)支流。源頭在哪里呢?班固將源頭歸于孔子,所以論述九流的時(shí)候,皆以孔子來(lái)講。

        莊子講得比班固早,說(shuō)古代有道術(shù),后來(lái)分裂了,才有諸子百家。后來(lái)具體論述,分為九流十家的就是《漢書(shū)·藝文志》。班固沒(méi)有將源頭推到古代官學(xué),而是推到孔子,從孔子講下來(lái)。不過(guò)班固和莊子不一樣,莊子認(rèn)為學(xué)術(shù)開(kāi)始是一源,后來(lái)發(fā)展下來(lái)就亂七八糟了。班固則認(rèn)為它們因?yàn)槌鲎酝粋€(gè)源頭,所以?xún)?nèi)在還是具有相通性的,所以沒(méi)有關(guān)系,最后仍可“殊途而同歸,百慮而一致”。莊子沒(méi)有那么樂(lè)觀,認(rèn)為道術(shù)從此為天下裂,好的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)瓦解了,且“往而不返”,所以“悲夫!”莊子這種講法有些類(lèi)似七竅既鑿而混沌死,他對(duì)于學(xué)術(shù)發(fā)展是悲觀的,班固沒(méi)有那么悲觀。

        劉勰的理論,基本論述方法亦如此。因他的文學(xué)史框架,即模仿自學(xué)術(shù)史。根據(jù)這個(gè)框架,源頭是圣人是道,經(jīng)典出自圣人,圣人源于道。到后來(lái),末流很多訛濫。故劉勰認(rèn)為,我們應(yīng)該回歸到源頭上來(lái)。他的講法不是殊途同歸或往下走,而是往上走,回到源頭。這個(gè)框架很重要的一個(gè)支持就是《尚書(shū)》所講的“辭尚體要”。

        劉勰認(rèn)為好多文體都出自《尚書(shū)》,如詔、策、章、奏等。但我們細(xì)思便知:箴,夏商二箴見(jiàn)于《尚書(shū)大傳解》。記,真西山《文章正宗》認(rèn)為:“記以善敘事為主,《禹貢》《顧命》乃記之祖”,亦出于《書(shū)》。西山又說(shuō):“《周官》大祝作六辭以通上下親疏遠(yuǎn)近,日辭、命、誥、令、禱、誄,皆王言也。大祝以下掌為之辭,則所謂代言也。以《書(shū)》考之,若《湯誥》《甘誓》《微子之命》之類(lèi)是也”??梢?jiàn)辭、誄、祝諸體仍可推源于《書(shū)》?!稌?shū)》乃文體之大源頭!

        劉勰又講“書(shū)標(biāo)七觀”。古人講讀《尚書(shū)》可以觀仁、義、誠(chéng)、度、治、美、事,這叫做七觀。劉勰《文心雕龍》的六觀,或有模仿《尚書(shū)》七觀之處。

        現(xiàn)在論文學(xué)的人有一個(gè)很大的盲點(diǎn):由于受西方影響,我們皆參考西方的文類(lèi)劃分來(lái)談自己的文學(xué)作品,基本上分為四大文類(lèi),即詩(shī)歌、小說(shuō)、戲曲和散文。但是如此處理中國(guó)文學(xué)作品,很多問(wèn)題是沒(méi)法談的。

        比如駢文。駢文不是散文,也不是詩(shī)歌。賦也是如此,我們一般把賦放人散文史中談,但實(shí)際上賦不是散文。今人講中國(guó)文學(xué)史,對(duì)于駢文、賦基本上是罵一通,除了六朝不得不談以外,基本是不講的。

        講散文呢,我們基本上就只講抒情文,如辭、命、誥、令、禱、誄、詔、策、章、奏等根本不談。但事實(shí)上中國(guó)散文的大傳統(tǒng)是《尚書(shū)》,而《尚書(shū)》的文章多是公文書(shū),例如詔、策、章、奏。但在現(xiàn)代人觀念中,公文書(shū)不是文學(xué)作品,因?yàn)楣臅?shū)不是抒情的。

        我們現(xiàn)在整個(gè)中國(guó)文學(xué)史文學(xué)理論,都是從詩(shī)言志講下來(lái),且強(qiáng)調(diào)個(gè)體抒情,所以章、表、奏、議、詔、誥、書(shū)、冊(cè)這些,都被認(rèn)為是實(shí)用文書(shū),通常不會(huì)放人純文學(xué)史中談。在談文學(xué)史的時(shí)候,前面往往會(huì)有個(gè)帽子,談《易經(jīng)》《尚書(shū)》的文學(xué)等。但是后面談歷代文學(xué)作品時(shí),什么時(shí)候把章、表、奏、議等等放進(jìn)文學(xué)史中來(lái)談了?各位讀的文學(xué)史中,有講到歷代誰(shuí)的奏表寫(xiě)得好嗎?基本上我們不選,也不談這些作家。

        現(xiàn)在的文學(xué)史比較強(qiáng)調(diào)《詩(shī)經(jīng)》的傳統(tǒng),將“詩(shī)言志”當(dāng)作普遍化的文學(xué)的本質(zhì)。而對(duì)于《尚書(shū)》的這個(gè)傳統(tǒng)則是不在意的。可是各位去翻翻古人文集就知道,兩部分文章最多:一是出自《尚書(shū)》傳統(tǒng)的章、表、奏、議,這部分一般都放在最前面,是作者和編者最重視的。二是和史傳傳統(tǒng)有關(guān)的東西,如墓志銘、某某人的傳或者記等等。最后面才收抒情言志的小文章??墒俏覀儸F(xiàn)在選文章,通常只選最后面的部分。中間史傳的部分,我們會(huì)略選一些,因?yàn)槔锩孢€有一些表達(dá)個(gè)人感情的。而前面這一部分基本上就不收、不論、不議。

        這種做法剛好把古代傳統(tǒng)倒過(guò)來(lái)了,也就是說(shuō)我們對(duì)《尚書(shū)》這樣文體的傳統(tǒng)是不在意的。我們現(xiàn)在所能了解的古人的文體和古人所重視的文體,完全是兩回事。

        劉勰的想法當(dāng)然跟現(xiàn)代人很不一樣,他談文章,很重視《尚書(shū)》這一傳統(tǒng),所以他將許多文體推源到《尚書(shū)》。

        接著,再來(lái)看《禮記》。

        劉勰曾說(shuō):“禮以立體?!倍Y,有五禮:吉、兇、軍、賓、嘉,而他將銘、誄、箴、祝這幾類(lèi)都?xì)w源到禮。禮,顯示了人與人交際上的密切關(guān)系。比如誄,哀祭是兇禮,人死了,要舉行喪禮,所以有哀誄之文。哀誄出自喪葬的禮儀,故他認(rèn)為銘、誄、哀、祭這些都應(yīng)歸為禮的傳統(tǒng)。

        在文體的歸源之外,影響劉勰論文最重要的,跟禮最有關(guān)系的是什么呢?雖然他講“禮以立體”(這個(gè)體并不是“辭尚體要”的體,而是講我們有禮,才能建立一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)的基本骨干?!安粚W(xué)詩(shī),無(wú)以言,不學(xué)禮,無(wú)以立”),但是劉勰論文,影響他最大的,不是“禮以立體”,而是《禮記》里談到的人的情志關(guān)系。

        例如《明詩(shī)篇》講“人稟七情,應(yīng)物斯感,感物吟志,莫非自然?!比擞衅咔榱?,所以會(huì)和萬(wàn)物相感應(yīng)?!拔舾鹛鞓?lè)辭,玄鳥(niǎo)在曲;黃帝云門(mén),理不空綺。至堯有大章之歌,舜造南風(fēng)之詩(shī),觀其二文,辭達(dá)而已?!边@一大段是講詩(shī)的傳統(tǒng)。從葛天氏到秦始皇,詩(shī)的傳統(tǒng)未斷。但這只是詩(shī)之文辭表現(xiàn)而已。歷代都有詩(shī),可是為什么會(huì)有詩(shī)?詩(shī)的來(lái)源在哪里?詩(shī)的本源,是因“人稟七情”,即人有感情,與萬(wàn)物相感,所以才會(huì)感物吟志,這才是詩(shī)的本源。詩(shī)之創(chuàng)作是由于人自然興感,有這樣一種感情,才會(huì)興發(fā),才有詩(shī)。

        這種講法,幾乎是照抄《禮記》而來(lái)。范文瀾引《禮記·禮運(yùn)》等篇來(lái)印證,十分正確。

        為何劉勰會(huì)完全順著《禮記》說(shuō)呢?因?yàn)樗娜诵哉摼屠^承著漢人。

        先秦的孔子只講“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。這個(gè)“性”是很含混的,恐怕很多時(shí)候和人的才智有關(guān)系,如云:“中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也”,即是就才智說(shuō)。“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”是講人原來(lái)都差不多,本性之性,既可指生下來(lái)的德性,也可以指才智;經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后,慢慢地,人的差別才會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。

        孟子不然,談性比較精細(xì)。他區(qū)分人性最少有兩部分:一部分是和動(dòng)物類(lèi)似的,我們一般也稱(chēng)此為人性。但孟子說(shuō),這種和禽獸一樣的性,是人的物性部分,不叫人性;只有人異于動(dòng)物,具有人的獨(dú)特性的,才能視為人性。很多人反駁孟子的善性論,說(shuō)人天生就有惡性。這跟孟子的講法不相干。孟子早就講過(guò)了,人是動(dòng)物之一,但是人作為萬(wàn)物之靈,另有和動(dòng)物不一樣的、具有靈性的部份。所以需要發(fā)揮人性、善性。

        孟子講性如此,顯然精密過(guò)于孔子。但他只論性,沒(méi)有論到“情”。朱熹注四書(shū)時(shí)講得很清楚,說(shuō)孟子講情不精密,不如后來(lái)的程伊川。孟子論情只是附在性上講,沒(méi)有單獨(dú)論,情性也沒(méi)有分開(kāi)說(shuō)。先秦的情況大概如此。原先論性,較為渾樸;孟子論性,較為精密,區(qū)分人性物性,要發(fā)揮人的善性??墒菍?duì)于情這部分并沒(méi)有深入討論。真正討論情,是漢人。

        性和情是不一樣的。依漢人之見(jiàn),性是天生的。這個(gè)講法不盡同于孟子,乃是吸收了告子等先秦一般的講法而成。孟子的“性”是個(gè)獨(dú)特的講法,所以孟子要不斷跟別人辯論。漢人一方面接受了先秦一般的講法,說(shuō)“生之謂性”。但同時(shí)也有孟子的講法,因?yàn)樘焐跃褪羌兩频?。這天生下來(lái)的人性,《文心雕龍·原道篇》說(shuō)是“人者,其天地之德,陰陽(yáng)之交,鬼神之會(huì),五行之秀氣也?!边@段話(huà)出自《禮記·禮運(yùn)篇》。人是天地之間最靈秀的動(dòng)物,所以生下來(lái)的人性,秉持的天性是很好的、純正的。

        可是人生下來(lái)之后有飲食等各方面的欲望,又和外物相感應(yīng),所以我們就有喜、怒、哀、樂(lè)、愛(ài)、惡、欲,這叫七情。情,就是性動(dòng)的狀態(tài)。性,是天生的。本性和外在事物相接觸,感物而動(dòng)才叫做情。故性可謂先天,情只是后天,后天感物而動(dòng),產(chǎn)生了喜、怒、哀、樂(lè)、愛(ài)、惡、欲,才有是非善惡可說(shuō)。在“天生而靜”的這個(gè)部分,是純善,沒(méi)有惡,如后來(lái)《三字經(jīng)》講,“人之初,性本善”。那為什么會(huì)有惡呢?惡,是情動(dòng)以后的顯現(xiàn)。情動(dòng)了,才有中不中節(jié)的問(wèn)題。比如吃飯,沒(méi)有善惡可說(shuō),是人的欲望。但是如果窮奢極侈,就變成一種過(guò)惡,對(duì)自己、他人、世界可能都造成損失。

        “感物而動(dòng)”之前是性,是喜怒哀樂(lè)未發(fā);后面是情,是喜怒哀樂(lè)發(fā)動(dòng)。發(fā)動(dòng)以后,我們就要討論是不是發(fā)而中節(jié),如果發(fā)而不中節(jié),我們的欲望不斷牽引著我們,那么這就叫“人欲橫流”了。欲望越來(lái)越滋長(zhǎng),則“天理滅矣”。性,是天生下來(lái)的性,本來(lái)是合乎天理的,是善性。這個(gè)善性也即是孟子所說(shuō)的“乍見(jiàn)孺子將之人于井”的性。但是如果人欲橫流,天理和善性就要被蒙蔽了,猶如俗話(huà)說(shuō)“良心被狗吃了”那樣。

        這是漢人人性論的基本框架。所以性是靜的,動(dòng)的是情。情為何會(huì)動(dòng)?“感物而動(dòng)”,乃有七情六欲。情也是內(nèi)在的,是性的運(yùn)動(dòng)形態(tài),所以“人稟七情,應(yīng)物斯感?!?/p>

        這一套人性論,漢儒講了很多,除《禮記》,其他如劉向、班固等都討論過(guò)。劉勰只是順著這個(gè)講。所以陸機(jī)《文賦》說(shuō):“詩(shī)者,緣情而綺靡”,劉勰就不講緣情,而是講感物。講情由何起、人與外物又如何相感。

        如《文心雕龍·物色篇》講人與萬(wàn)物相感,最大規(guī)模的便是四季的變化。作詩(shī),即是呼應(yīng)這樣的感應(yīng)。古人只講“在心為志,發(fā)言為詩(shī)”,這個(gè)講法里并沒(méi)有“應(yīng)物斯感”的部分,只是心理有想法就講出來(lái)。但是怎么會(huì)“在心為志”呢?情志所成,其來(lái)源又是什么?這情志之來(lái),要么感四時(shí)之變遷,要么傷人事之代謝,再不然則是痛時(shí)世之盛衰。因?yàn)橛懈?,才能有感而發(fā)。這個(gè)理論就是從《禮記》來(lái)的。

        所以《禮記》對(duì)劉勰的影響不是簡(jiǎn)單的幾句話(huà),或者哪些段落,而是總體的,整個(gè)劉勰的人性論和創(chuàng)作的本源論都來(lái)自一個(gè)可以感悟的心靈,能和萬(wàn)物感應(yīng)。

        這種感應(yīng)說(shuō),最早出自《易經(jīng)》。但是劉勰講“感”的部分并不是從《易經(jīng)》來(lái),因?yàn)椤兑捉?jīng)》沒(méi)有談情性問(wèn)題,所以劉勰是從《禮記》上來(lái)談。

        接著再來(lái)看《春秋》。

        《宗經(jīng)篇》講春秋五例:“易張十翼,書(shū)標(biāo)七觀,詩(shī)列四始,禮正五經(jīng),春秋五例,義既埏乎性情,辭亦匠于文理?!绷x既埏乎性情,之前已經(jīng)講過(guò),劉勰論性,一定是兼論性情。情很重要,《情采篇》這些講情的理論,都跟漢人的講法有關(guān)。

        “春秋五例”講的卻是春秋的幾種紀(jì)事原則。根據(jù)晉代杜預(yù)的《春秋左傳序》說(shuō),春秋紀(jì)事要“微而顯,志而晦,婉而成章”。春秋紀(jì)事有“微言”,就是隱微的記載,但是隱微的記載卻可以把罪惡是非彰顯出來(lái)。所以,微言不是彰顯的意思,而是隱微的。(南懷瑾先生曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)叫《大學(xué)微言》,他的意思是說(shuō)他講的是《大學(xué)》中精微的道理,不知“微言”是隱密的不可說(shuō)的,遂完全把語(yǔ)意弄顛倒了。)志,也是記載之意?!巴穸烧隆保刚f(shuō)話(huà)很含蓄委婉,但是又講得很清楚?!氨M而不污”,批評(píng)但是又不誹謗,惡惡勸善。這個(gè)是春秋紀(jì)事的幾個(gè)原則,所以稱(chēng)之為春秋的五例。

        事實(shí)上,整個(gè)《文心雕龍》對(duì)于春秋的處理不只是這幾句話(huà)。《史傳篇》中另提到了春秋經(jīng)傳的舉例發(fā)凡。打開(kāi)一本書(shū),我們會(huì)說(shuō)這本書(shū)的體例如何。體例,就是指這本書(shū)的架構(gòu)和編排原理。還有些書(shū)除了序言之外,前面會(huì)有凡例。凡例是說(shuō)明該書(shū)的編輯方式和所根據(jù)的基本原則。這些都是從《春秋》來(lái)的。

        凡例的凡,是現(xiàn)在所謂凡是的凡。我們歸納《春秋》的紀(jì)事方法即可以發(fā)現(xiàn),凡是這樣這樣寫(xiě)的,它有這樣這樣的意思,所以叫做凡。這種凡,古人歸納出有幾十凡。

        第二個(gè)叫做“例”。所謂例,是說(shuō)有一個(gè)這樣的道理。凡和例正好是倒過(guò)來(lái)的兩種說(shuō)理方法。

        漢人注經(jīng)有三種基本的方式:一叫章句,二叫訓(xùn)詁,三便是條例。訓(xùn)詁、條例和章句都是用來(lái)講解經(jīng)典的,但是功能不一樣,寫(xiě)法也不同。

        訓(xùn)詁主要是解釋經(jīng)文的字義,略論其大旨。章句不然,很繁密詳細(xì),如朱子《四書(shū)集注》正式的名稱(chēng)就叫做《四書(shū)章句集注》,深入解說(shuō)義理,不只訓(xùn)詁字辭而已。這種章句,就是漢人注經(jīng)留下來(lái)的體例。像《毛詩(shī)》,原名叫《毛詩(shī)故訓(xùn)傳》,乃是訓(xùn)詁的體例,基本上只解釋字詞,略說(shuō)大意。章句則不然,朱熹的章句已經(jīng)是宋人的辦法了,簡(jiǎn)單很多。漢人的章句還要更繁瑣,每一章每一句下面都是長(zhǎng)篇大論。

        所以劉勰把古人注經(jīng)的文章也算成文章之一,其實(shí)是有道理的。因?yàn)闈h人解經(jīng)不像我們現(xiàn)在以為的那樣簡(jiǎn)單。他們逐句闡釋?zhuān)终轮v論,一句一句講,比如“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”下面就要講一大通。像《尚書(shū)·堯典》開(kāi)頭說(shuō):“曰若稽古帝堯”?!霸蝗艋拧笔鞘裁匆馑寄??就像現(xiàn)在給小孩子講故事的“很久很久以前”,或者佛經(jīng)開(kāi)頭的“如是我聞”。

        “日若”只是個(gè)發(fā)語(yǔ)詞而已,但漢朝人解這幾個(gè)字卻寫(xiě)了幾萬(wàn)言,還有多到幾十萬(wàn)言的?!稘h書(shū)》夏侯勝的傳記載,他是學(xué)歐陽(yáng)尚書(shū)的(西漢時(shí)期的學(xué)制跟我們現(xiàn)在差不多。秦朝以吏為師,官學(xué),燒掉了天下書(shū)。我們過(guò)去曾經(jīng)像秦朝,現(xiàn)在則像漢朝。博士制度,以專(zhuān)業(yè)分,正如漢朝《尚書(shū)》有《尚書(shū)》的博士,《詩(shī)經(jīng)》有《詩(shī)經(jīng)》的。這叫做家法。家法分今文家、古文家,底下再分師法。比如學(xué)《尚書(shū)》,導(dǎo)師是歐陽(yáng)的,跟導(dǎo)師是夏侯的就不一樣。他們不但說(shuō)法不同,連課本也不同,故考試時(shí)只根據(jù)你跟老師所學(xué)的本子。為什么到東漢蔡邕要寫(xiě)《熹平石經(jīng)》?就因當(dāng)時(shí)想統(tǒng)一這些經(jīng)典文字。但在西漢時(shí)就是單獨(dú)分立的),跟老師讀書(shū),“又從五經(jīng)諸儒問(wèn)與《尚書(shū)》相出入者,牽引以次章句,具文飾說(shuō)”。具文飾說(shuō),就是章句的特點(diǎn),故當(dāng)時(shí)丁寬寫(xiě)《易說(shuō)》,一寫(xiě)寫(xiě)了三萬(wàn)字還只是“訓(xùn)詁舉大誼而已,今《小章句》是也”。小章句如此,大章句還了得?漢人因?yàn)閷?xiě)這樣的章句寫(xiě)慣了,往往下筆不能自休,所以社會(huì)上才會(huì)有人挖苦他們說(shuō),博士替賣(mài)驢的人寫(xiě)啟事,居然一寫(xiě)好幾萬(wàn)字。這是訓(xùn)詁和章句。

        條例是另一種,主要是由《春秋》來(lái)。根據(jù)《春秋》的書(shū)法,遣詞用字,歸納出若干的原理,叫做條例。公羊家講條例,杜預(yù)等人講《左傳》也說(shuō)條例,還認(rèn)為有周公舊例、孔子新例。因?yàn)橐馈蹲髠鳌芳抑?jiàn),孔子據(jù)魯史而作《春秋》,則《春秋》的筆法褒貶,就不見(jiàn)得是孔子自創(chuàng)的,應(yīng)該是史官本身即有傳承。

        例如晉國(guó)宰相趙盾在國(guó)中紛亂時(shí)逃走,國(guó)君被殺后才回來(lái),新的國(guó)君仍然重用他,還是做宰相。有一天,他看到史官記錄“趙盾弒其君”,感到非常冤枉。問(wèn)太史,太史說(shuō):作為宰相,國(guó)家有亂不能平定反而逃走;雖逃走了卻又還未出境,仍然在國(guó)內(nèi);所以從政治責(zé)任上講,國(guó)君被殺,當(dāng)然就是你的責(zé)任,所以寫(xiě)成“趙盾弒其君”。這種寫(xiě)法,當(dāng)非晉太史之發(fā)明,應(yīng)該本諸史例。

        又,崔杼殺了齊國(guó)國(guó)君之后,看見(jiàn)史官寫(xiě)著“崔杼弒其君”,很生氣,把史官殺了,叫他弟弟來(lái)寫(xiě)。弟弟寫(xiě)“崔杼弒其君”,也被殺了。再叫他另一個(gè)弟弟來(lái),還是寫(xiě)“崔柱弒其君”,又被殺了。另外一個(gè)史官,聽(tīng)說(shuō)崔杼已連續(xù)殺了幾個(gè)人,就自己帶著筆墨跑去,說(shuō)等他家兄弟都被殺完了以后,要接著寫(xiě)。不料,崔杼找了第四個(gè)弟弟來(lái),還是寫(xiě)“崔杼弒其君”。崔杼看看實(shí)在沒(méi)辦法,就算了。那個(gè)史官走在半路上,聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)這樣寫(xiě)了才回去。這些故事都彰顯了史官傳統(tǒng)的職業(yè)道德與寫(xiě)作體例。在柳詒征先生的《國(guó)史要義》里面,他特別舉此說(shuō)明中國(guó)有這樣一個(gè)傳統(tǒng),不畏權(quán)勢(shì),“秉筆直書(shū)”。

        這個(gè)傳統(tǒng)很可貴,但是放在《春秋》上來(lái)講,就形成了問(wèn)題?!洞呵铩分畟ゴ螅恍稳菔牵骸吧粕茞簮?,賢賢賤不肖,存亡國(guó),繼絕世,補(bǔ)弊起廢,王道之大者也”,“一字之褒,榮于華袞;一字之貶,嚴(yán)于斧鉞?!薄洞呵铩焚p善惡的判斷,這么重要,所以才會(huì)“作《春秋》,亂臣賊子懼”。可是假如過(guò)去史官就已經(jīng)是這樣了,那孔子的貢獻(xiàn)又在哪里呢?

        這是今文家和古文家很大的差異。左傳家是古文學(xué)派,他們認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)史官既有的條例,是周公所定的;孔子可能是根據(jù)史官的體例再加以嚴(yán)密化,或者有所新創(chuàng),所以叫做“孔子新例”。公羊家則強(qiáng)調(diào)《春秋》是創(chuàng)作,條例皆孔子所定。

        不管如何,條例談的都是哪些寫(xiě)、哪些不寫(xiě)、哪些先寫(xiě)、哪些后寫(xiě)等等筆法上的考究。相關(guān)著作很多,董仲舒時(shí)期就有的《胡毋生條例》,現(xiàn)在雖已看不到,但根據(jù)《隋書(shū)·經(jīng)籍志》,漢晉還有杜預(yù)《春秋釋例》十卷、劉陶《春秋條例》十一卷、鄭眾《春秋左氏傳條例》九卷、不著撰人《春秋左氏傳條例》二十五卷、何休《公羊傳條例》一卷等等。

        南北朝的經(jīng)典注解,也大量延續(xù)了這種解經(jīng)形式。劉勰說(shuō)“春秋經(jīng)傳,舉例發(fā)凡”,講的就是這個(gè)。

        這和《文心雕龍》有什么關(guān)系呢?

        第一,《文心雕龍》具體論到《春秋》時(shí),一定從條例上來(lái)概括。對(duì)《春秋》的掌握,不是細(xì)部的具體的說(shuō)哪一件事,而是講“春秋五例”“春秋經(jīng)傳,舉例發(fā)凡”等等。

        第二,劉勰的這種掌握,跟《文心雕龍》本身的結(jié)構(gòu)有關(guān)。他為什么寫(xiě)《文心雕龍》?就是認(rèn)為現(xiàn)在文苑多門(mén),假如不“圓鑒區(qū)域,大判條例”,怎么能“控引情源,制勝文苑”(見(jiàn)《總術(shù)篇》)呢?《文心雕龍》本身也是模仿《春秋》、模仿孑L子,想替文人建立若干條例。這是《春秋》對(duì)于《文心雕龍》結(jié)構(gòu)性的影響。

        以上講的這些,是五經(jīng)對(duì)《文心雕龍》的影響,或與其內(nèi)在之關(guān)聯(lián)。

        總體上看,《宗經(jīng)》跟《征圣》是一體的,過(guò)去紀(jì)曉嵐曾說(shuō)《征圣》講的道理和《宗經(jīng)》差不多,沒(méi)什么必要再列一章,恐怕只是依托門(mén)面。事實(shí)當(dāng)然不是這樣,兩篇一從人說(shuō),另一從文章上講,因?yàn)槲膶W(xué)的創(chuàng)作者是人,不能脫離了人只談文章。近代文學(xué)中有強(qiáng)調(diào)作品論的,認(rèn)為作者不重要?!段男牡颀垺冯m然談文體、談文章的寫(xiě)作,但是創(chuàng)作者還是很重要的?!白髡咧^圣”,在古代,文人的地位很高。如王充即將文人看做是最高的,高于經(jīng)師,就是因?yàn)槲娜四軌騽?chuàng)作,“作者之謂圣,述者之謂明。”在中國(guó)討論文學(xué),很少將作者撇開(kāi),單獨(dú)來(lái)論作品,劉勰的理論尤其不是這樣。他的理論一定要從人講,經(jīng)典是圣人創(chuàng)造留下來(lái)的,宗經(jīng)之外還須征圣,所以這兩篇要分開(kāi)來(lái)說(shuō)。

        《宗經(jīng)》很具體地說(shuō)文章為什么要宗經(jīng)。第一大段,主要講古代的經(jīng)典是非常好的文學(xué),“辭亦匠于文理”。義理很高明,文辭也非常好。第二段分別講《易經(jīng)》《尚書(shū)》《春秋》、史傳、《禮記》等經(jīng)典如何之好。如《春秋》“觀辭立曉,而訪(fǎng)義方隱。此圣人之殊致,表里之異體者也”;“至根柢盤(pán)深,枝葉峻茂,辭約而旨豐,事近而喻遠(yuǎn),是以往者雖舊,余味日新”。每一部經(jīng)書(shū)他都要說(shuō)明它的文辭怎么怎么好。所以第三段的總結(jié)“論說(shuō)辭序,則易統(tǒng)其首;詔策章奏,則書(shū)發(fā)其源;賦頌歌贊,則詩(shī)立其本;銘誄箴祝,則禮總其端;記傳盟檄,則春秋為根”,“百家騰躍,終入環(huán)內(nèi)”,后來(lái)的人不管怎么寫(xiě),都被它們所籠罩了,所以我們要“稟經(jīng)以制式,酌雅以富言”。

        如若“文能宗經(jīng),體有六義”,能宗經(jīng),那么就有幾種好處:“情深而不詭,風(fēng)清而不雜,事信而不誕,義貞而不回,體約而不蕪,文麗而不淫”,達(dá)到五經(jīng)這樣的地步。

        下面再補(bǔ)敘:“文以行立,行以文傳,四教所先,符采相濟(jì)”。四教,文、行、忠、信里面,應(yīng)該是文最先。可是現(xiàn)在卻是“勵(lì)德樹(shù)聲,莫不師圣”,而“建言修辭,鮮克宗經(jīng)”。講道德的時(shí)候都知道要學(xué)圣人,寫(xiě)文章卻不肯宗經(jīng),不是荒唐嗎?近世文學(xué)正因此而“楚艷漢侈,流弊不還”;所以我們要改革,回歸經(jīng)典,“正末歸本,不其懿哉!”

        黃侃《文心雕龍?jiān)洝穼?duì)于作文為何要宗經(jīng),舉出了四個(gè)理由:

        一是要探其源。黃侃說(shuō)古代學(xué)在王官,學(xué)術(shù)用于禮樂(lè)政刑,文章是用來(lái)闡揚(yáng)政教的。我們現(xiàn)在寫(xiě)文章的人也一定要回到這樣的本源。

        二是經(jīng)體廣大,無(wú)所不包?!罢撜蔚湔拢瑒t后世史籍之所從出也;其論學(xué)術(shù)名理,則后世九流之所從出也;其言技藝度數(shù),則后世術(shù)數(shù)方技之所從出也。不睹六藝,則無(wú)以見(jiàn)古人之全,而識(shí)其離合之理。”

        第三,寫(xiě)文章,“文以字成,則訓(xùn)詁為要;文以義立,則體例居先,此二者又莫備于經(jīng)、莫精于經(jīng)?!彼晕覀儺?dāng)然應(yīng)該從經(jīng)典上去學(xué)習(xí)。

        第四,各種雜文,如都能對(duì)它們循名責(zé)實(shí),則亦皆可以推到古代,劉勰論的只不過(guò)其中一部分,還有其它。如“九能之見(jiàn)于《毛詩(shī)》,六辭之見(jiàn)于《周禮》”,這些都可以從源流上看出來(lái),因此文應(yīng)該宗經(jīng)。

        這是黃侃論文學(xué)為什么要宗經(jīng)的理由。其實(shí)他講得毫無(wú)道理,且只是他自己的看法,跟劉勰沒(méi)有任何關(guān)系。他是個(gè)小學(xué)家,所以很強(qiáng)調(diào)訓(xùn)詁。謂“文以字成”,所以訓(xùn)詁很重要。但劉勰并沒(méi)有談到訓(xùn)詁字義的問(wèn)題。其次,講推源返本的人很多,莊子、班固、章學(xué)誠(chéng)等都講。但是在這個(gè)框架里,各家講法并不一樣。章學(xué)誠(chéng)、黃侃等人講的返本,本指政教合一的王官之學(xué),所以其理想的文章亦偏向于政教禮樂(lè)。而劉勰卻不是從政教功能上談文章的,雖然也要宗經(jīng),但主要是就文采之美說(shuō)。五經(jīng)義理雖然很好,可是更好的是它的文辭,跟政教關(guān)懷之關(guān)系甚遠(yuǎn)。黃侃的解釋完全搞錯(cuò)了方向,他的文學(xué)思想和劉勰不是一路的?!段男牡颀?jiān)洝冯m然開(kāi)拓之功厥偉,誤導(dǎo)之處卻也極多,深層原因就在這里。

        另外需要補(bǔ)充的是:劉勰談經(jīng)學(xué),引用經(jīng)典的版本,與現(xiàn)在通行本往往有若干出人,所以古人說(shuō)劉勰用經(jīng)文輒多異本。不過(guò)大體上可以看出,他比較傾向于古文家。用《毛詩(shī)》、鄭玄《詩(shī)譜》、《古文尚書(shū)》很多,不僅是那兩句“辭尚體要”而已。古文家通常不太強(qiáng)調(diào)訓(xùn)詁之學(xué),劉勰也很少顯示他對(duì)訓(xùn)詁有多大功力,多半是就其大旨說(shuō),并強(qiáng)調(diào)條例,較接近古文家之風(fēng)格。

        《左傳》在《文心雕龍》中的地位也很高,經(jīng)常被引用,在《史傳篇》中對(duì)《左傳》亦有評(píng)價(jià)。這個(gè)態(tài)度和今文家相反,他們是不承認(rèn)《周禮》和《左傳》的?!段男牡颀垺芬灿幸玫健吨芏Y》,但關(guān)系不那么密切?!蹲髠鳌犯段男牡颀垺返年P(guān)系就很密切了。

        還有,古文家的一些說(shuō)法,像馬融、鄭玄之前的一個(gè)古文家賈逵,《宗經(jīng)篇》講“皇世《三墳》,帝代《五典》”就是引用他的說(shuō)法。還有《書(shū)記篇》“繞朝贈(zèng)士會(huì)以策”等是用服虔的說(shuō)法。可以大概看出他與古文家的關(guān)系比較密切,所以常常引用。

        另外,今古文家論經(jīng)典時(shí),排序并不一樣。今文家是根據(jù)經(jīng)典的深淺,以詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)、易、春秋這樣來(lái)排,而古文家比較強(qiáng)調(diào)經(jīng)典的產(chǎn)生先后,所以次序是易、書(shū)、詩(shī)、禮、樂(lè)、春秋。這種排序方式,在漢代經(jīng)學(xué)家,次序上是不亂的。劉勰在《宗經(jīng)篇》有三次提到經(jīng)典:“易張十翼,書(shū)標(biāo)七觀,詩(shī)列四始,禮正五經(jīng),春秋五例”,“易惟談天”“書(shū)實(shí)記言”“詩(shī)主言志”“春秋辨理”等等,都跟古文家的排序比較接近,所以我們認(rèn)為劉勰比較接近古文家的經(jīng)學(xué)立場(chǎng)。

        最后,我們要綜合談?wù)剟③牡奈膶W(xué)理論。他的理論是經(jīng)學(xué)傳統(tǒng)下的文論。他這套講法,放在經(jīng)學(xué)影響下的文論傳統(tǒng)中看,并不是孤立的、獨(dú)特的或最早的。

        這類(lèi)講法早見(jiàn)于揚(yáng)雄、班固等經(jīng)學(xué)家身上。例如揚(yáng)雄《法言·吾子》:“或曰:吾子少而好賦?曰:然。童子雕蟲(chóng)篆刻。俄而日:壯夫不為也”,“或日:賦可以諷乎?曰:諷乎,諷則已;不已,吾恐不免于勸也”。他還說(shuō)文章不過(guò)是女人織出的布而已。又說(shuō)后來(lái)寫(xiě)文章的人都淫,“或曰:女有色,書(shū)亦有色乎?曰:有。女惡華丹之亂窈窕也,書(shū)惡淫辭之淈法度也?!币侵高^(guò)度的意思,比如下雨下得太多了就叫“淫雨”,發(fā)而不中節(jié)。所以“詩(shī)人之賦麗以則,辭人之賦麗以淫。如孔氏之門(mén)用賦也,則賈誼升堂,相如人室矣,如其不用何?”他認(rèn)為楚辭以降寫(xiě)賦的人都寫(xiě)得過(guò)度了,都是“辭人之賦麗以淫”,而非“詩(shī)人之賦麗以則”。

        《文心雕龍》區(qū)分詩(shī)人之賦和辭人之賦,說(shuō)詩(shī)人之賦是為情造文、辭人之賦是為文造情。詩(shī)人之賦跟辭人之賦的分別,其來(lái)源就在揚(yáng)雄這里。

        而為什么這樣分呢?揚(yáng)雄感嘆說(shuō)這些寫(xiě)賦的人若在孔子門(mén)庭的話(huà),則宗經(jīng)征圣,文章大可有個(gè)標(biāo)準(zhǔn),誰(shuí)該升堂,誰(shuí)該人室,十分清楚。這種判斷,后來(lái)也被鍾嶸《詩(shī)品》采用?!对?shī)品》也說(shuō)誰(shuí)升堂、誰(shuí)人室。

        孔門(mén)用賦,即是以儒家的角度來(lái)看文學(xué)。所以揚(yáng)雄接著批評(píng)鄭衛(wèi)之音不好,“中正則雅,多哇則鄭。”漢人從人性論發(fā)展下來(lái),一切都要“發(fā)而中節(jié)”,認(rèn)為過(guò)度了就不好。中國(guó)人講究中和美學(xué),本是儒家的審美觀,過(guò)于哀傷、激烈的,偶一為之也很好,有特殊的美感,但是最后皆當(dāng)歸于中和。劉勰的態(tài)度也是這樣,他之所以辨騷、正緯,即是要?dú)w于中和的。

        漢代儒家,揚(yáng)雄是個(gè)代表。他的許多言論,劉勰皆有呼應(yīng)。如他說(shuō):“或問(wèn):屈原智乎?日:如玉如瑩,爰變丹青。如其智,如其智!”對(duì)屈原是比較贊美的,《文心雕龍》里面也特別引到了。

        他又說(shuō)“或問(wèn):君子尚辭乎?日:君子事之為尚。事勝辭則伉,辭勝事則賦,事、辭稱(chēng)則經(jīng)。足言足容,德之藻矣!”“足言足容,德之藻矣”類(lèi)似孔子講“文勝質(zhì)則史,質(zhì)勝文則野,文質(zhì)彬彬,然后君子”。

        后面一段又講孔門(mén)登堂人室,“或曰:有人焉,自云姓孔,而字仲尼。人其門(mén),升其堂,伏其幾,襲其裳,則可謂仲尼乎?”“其文是也,其質(zhì)非也。敢問(wèn)質(zhì)?”“曰:羊質(zhì)而虎皮,見(jiàn)草而說(shuō),見(jiàn)豺而戰(zhàn),忘其皮之虎也。”虎豹和羊,不僅皮不一樣,質(zhì)也不一樣,這是子貢的說(shuō)法。

        “好書(shū)而不要諸仲尼,書(shū)肆也”,一個(gè)人喜歡讀書(shū),但是不以孔子書(shū)為主,那就相當(dāng)于是開(kāi)書(shū)店的,不是思想家,沒(méi)思想。“好說(shuō)而不要諸仲尼,說(shuō)鈴也”。像個(gè)鈴鐺一樣,內(nèi)里空洞而響個(gè)不停。

        “君子言也無(wú)擇,聽(tīng)也無(wú)淫。擇則亂,淫則辟。述正道而稍邪哆者有矣,未有述邪哆而稍正也。孔子之道,其較且易也?!笨傊?,我們說(shuō)話(huà)做事皆要折中于孔子?!叭烁魇瞧渌?,而非其所非,將誰(shuí)使正之?曰:萬(wàn)物紛錯(cuò),則懸諸天;眾言淆亂,則折諸圣?;蛟唬簮鹤:跏ザ壑T?曰:在則人,亡則書(shū),其統(tǒng)一也?!笨鬃釉?,我們折衷于孔子;孔子不在了,則根據(jù)他的書(shū)。這不就是劉勰的宗經(jīng)、征圣嗎?

        《法言·寡見(jiàn)篇》也是這樣?!盎騿?wèn):五經(jīng)有辯乎?曰:惟五經(jīng)為辯。”五經(jīng)皆雄辯之語(yǔ),“說(shuō)天者莫辯乎《易》、說(shuō)事者莫辯乎《書(shū)》、說(shuō)體者莫辯乎《禮》、說(shuō)志者莫辯乎《詩(shī)》、說(shuō)理者莫辯乎《春秋》?!薄傲加癫坏?,美言不文,何謂也?曰:玉不雕,玙瑤不作器。言不文,典謨不作經(jīng)?!弊詈玫奈木褪墙?jīng)典,經(jīng)典何以能流傳久遠(yuǎn),因?yàn)槲霓o本身就好。

        《法言·君子篇》又說(shuō),“或問(wèn):君子言則成文,動(dòng)則成德,何以也?曰:以其硼中而彪外也。”就是內(nèi)有德外有文,剛剛談《宗經(jīng)篇》也提到樹(shù)德立志,“般之揮斤,羿之激矢,君子不言,言必有中也;不行,行必有稱(chēng)也?!毙斜赜形?,都跟揚(yáng)雄的講法相通。

        下面《論衡》的幾段,也有與劉勰相通的:“文人宜遵五經(jīng)六藝為文,諸子傳書(shū)為文,造論著說(shuō)為文,上書(shū)奏記為文,文德之操為文。立五文在世,皆當(dāng)賢也。造論著說(shuō)之文,尤宜勞焉?!睗h代王充以后,我們大都只注意到建安七子的詩(shī)歌,其實(shí)建安到魏晉之間最重要的不是詩(shī)而是論,好文章都在論上,論是最重要的文體。重看王充此文,你就能體會(huì)這一點(diǎn)。

        下面講到“天文人文,豈徒調(diào)墨弄筆,為美麗之觀哉?載人之行,傳人之名也。善人愿載,思勉為善;邪人惡載,力自禁裁。然則文人之筆,勸善懲惡也。謚法所以章善,即以著惡也。加一字之謚,人猶勸懲,聞知之者,莫不自勉。況極筆墨之力,定善惡之實(shí),言行畢載,文以千數(shù),傳流于世,成為丹青,故可尊也?!边@也是《論衡》里面所談的。從《論衡》可知,《文心雕龍》提到的《春秋》惡惡勸善、文人應(yīng)該尊五經(jīng)六藝為文云云,皆本于漢人。

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