趙繼生

摘要：黨員教育管理在黨建工作中發(fā)揮著十分重要的作用。從嚴(yán)治黨的要求隨著時代的發(fā)展產(chǎn)生了明顯的變化。黨員教育工作也應(yīng)與時代的發(fā)展協(xié)調(diào)一致，建設(shè)與新時代特征相吻合的工作方式，將思想建設(shè)與制度建設(shè)有機(jī)結(jié)合，不斷創(chuàng)新教育形式，豐富教育內(nèi)容，完善監(jiān)管機(jī)制，推動黨員教育管理的全面發(fā)展。本文主要分析了新時代企業(yè)黨員教育管理路徑，以供參考。

關(guān)鍵詞：新時代;黨員教育管理;路徑

黨員隊伍建設(shè)中，應(yīng)將黨員教育管理和從嚴(yán)治黨作為重要的內(nèi)容，同時這也是統(tǒng)一黨員思想理念，保持我黨先進(jìn)性的關(guān)鍵，同時，它也可以鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，為發(fā)展中國的社會主義現(xiàn)代化和民族復(fù)興創(chuàng)造有利條件。

一、新時代黨員教育管理的意義

近年來，隨著企業(yè)黨員教育管理工作規(guī)范化，制度化的迅速發(fā)展，教育管理工作也呈現(xiàn)出新的趨勢。但是新時代背景下，企業(yè)黨員教育管理工作中提出的管理方法、培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容和采取的教育形式均存在著十分明顯的問題。如黨員教育資源不夠豐富、師資力量薄弱、教育培訓(xùn)機(jī)制不完善、黨員教育內(nèi)容不夠深入，系統(tǒng)性與科學(xué)性欠缺，尚未建立完善的黨員考核體系，未對考核目標(biāo)提出量化的要求，離退休黨員和流動黨員的教育管理工作無法順利進(jìn)行等。所以，現(xiàn)階段，加強(qiáng)企業(yè)黨員的管理教育工作能夠有效改善企業(yè)黨員管理工作中的問題與不足，同時也有利于推動企業(yè)的長期穩(wěn)定與發(fā)展。

二、新時代黨員教育管理路徑

（一）重視思想建設(shè)，完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

首先，要主動積極地采取多種措施，完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，高度重視黨員教育管理工作，落實(shí)工作責(zé)任制。其次，組織開展黨的理論基礎(chǔ)和方針路線政策學(xué)習(xí)。黨員干部應(yīng)嚴(yán)格按照黨章的要求學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想等重要理論，堅定共產(chǎn)主義理想信念，提高黨員的黨性修養(yǎng)及宗旨意識，樹立正確的利益觀，提高黨員的明辨是非的能力和模范帶頭作用。再次，充分利用黨建專題活動，加強(qiáng)黨員的思想教育工作。近年來，中央先后開展了“群眾路線教育實(shí)踐活動”“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”等多項(xiàng)主題教育活動，活動始終堅持問題導(dǎo)向，有利于解決黨員隊伍在思想作風(fēng)上的問題，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，切實(shí)提升黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位。

（二）提升綜合素質(zhì)，優(yōu)化教育機(jī)制

黨員是黨的方針政策的重要執(zhí)行者，是企業(yè)發(fā)展的中堅力量。所以黨員的素質(zhì)直接影響了黨的執(zhí)政水平和企業(yè)的健康發(fā)展。因此，提高黨的執(zhí)政隊伍的綜合素質(zhì)也成為企業(yè)黨建工作中的重要內(nèi)容。

首先，要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更好地激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性。在日常工作中，黨員要積極履行黨和人民賦予的職責(zé)和義務(wù)，提高他們的服務(wù)能力，主動學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在日常工作中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的作風(fēng)和理論知識，學(xué)習(xí)崗位所需的文化和專業(yè)知識，提高黨員的工作能力和綜合素質(zhì)，以提高對職工服務(wù)意識和能力。群眾。企業(yè)各級黨組織要組織開展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動，充分激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)積極性，提高黨員的綜合素質(zhì)?；顒又校瑧?yīng)提高黨組織的資金投入，為學(xué)習(xí)教育活動的有序開展提供充分的資金支持。

其次，建立完善的黨員教育學(xué)習(xí)體系，切實(shí)提高學(xué)習(xí)活動的有效性。企業(yè)各級黨組織要建立完善的黨員教育管理機(jī)制，擴(kuò)大知識覆蓋面，切實(shí)提高黨員的綜合素質(zhì)，同時也可使其更好地為職工群眾服務(wù)。黨的基本理論，原則和政策是黨員學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)制度的關(guān)鍵。在信息時代的發(fā)展中，黨員要密切關(guān)注國內(nèi)外熱點(diǎn)政治問題。采取靈活多變的手段開展黨員教育活動，合理應(yīng)用三會一課和組織生活會等多種方式加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育。此外，要不斷創(chuàng)新教育活動方式，充實(shí)教育內(nèi)容，積極開展教育活動，合理運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，搭建學(xué)習(xí)平臺，以營造良好的教育氛圍。

（三）加強(qiáng)制度建設(shè)，改進(jìn)制度機(jī)制

為保證管理的科學(xué)性和規(guī)范性，要認(rèn)真落實(shí)對黨員的教育管理工作，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立完善的教育管理制度。

首先，建立黨員學(xué)習(xí)日常管理制度，積極落實(shí)黨員的學(xué)習(xí)跟蹤管理，確保學(xué)習(xí)效果。一方面，有必要合理安排學(xué)習(xí)時間，采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，并確保每周至少學(xué)習(xí)一次。另一方面也要不斷創(chuàng)新，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、企業(yè)微信公眾號等在線學(xué)習(xí)方式與黨員干部講黨課等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式相互結(jié)合，建立和完善一套行之有效的學(xué)習(xí)管理制度。

其次，要建立黨員教育管理考評體系，黨員教育考評體系可采取學(xué)分制的管理模式，劃定必修課和選修課的主要內(nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)參與學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動的量化考核指標(biāo)。黨組織也應(yīng)建立專業(yè)的考評小組，由專人負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督并考核黨員的學(xué)習(xí)和活動參與情況。應(yīng)用完善的獎懲機(jī)制，保證權(quán)責(zé)分明，充分發(fā)揮制度優(yōu)勢。

最后，應(yīng)建立科學(xué)完善的黨員監(jiān)督約束機(jī)制。企業(yè)各級黨組織應(yīng)積極踐行法律法規(guī)的總體要求，建立黨員監(jiān)督管理機(jī)制，最大限度發(fā)揮各級黨組織和紀(jì)檢委員會對黨員的監(jiān)督和約束作用。在日常工作中積極落實(shí)民主評議黨員制度及黨內(nèi)談話制度等重要內(nèi)容，以黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督有機(jī)結(jié)合的方式監(jiān)督黨員的行為，進(jìn)而建立規(guī)范且有效的黨員監(jiān)督機(jī)制。

三、結(jié)語

黨員在企業(yè)發(fā)展中起著非常重要的作用，這直接關(guān)系到社會主義事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。因此，在企業(yè)經(jīng)營中，應(yīng)高度重視對黨員的教育和管理，提高黨員的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒作用，更好地促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]李慧楠.關(guān)于新時期黨員教育管理機(jī)制創(chuàng)新的對策思考[J].企業(yè)改革與管理，2019 （16）.