河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 謝云芳 劉偉娜 韓麗娟
Multisim是美國國家儀器(NI)有限公司推出的基于Windows平臺的仿真工具,適用于包括模擬電路、數(shù)字電路等多種電子電路的設(shè)計(jì)、測試及特性分析,Multisim軟件中器件種類齊全,電路分析功能強(qiáng)大[1-2]。利用該軟件的優(yōu)勢,我們在電子電路課程實(shí)習(xí)中增加了基于Multisim的虛擬仿真環(huán)節(jié),以改善現(xiàn)有的課程實(shí)習(xí)中設(shè)計(jì)電路、改進(jìn)電路和調(diào)試電路的便利性,降低實(shí)驗(yàn)耗材和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的損壞率,提高搭建實(shí)際電路的成功率。
基于Multisim仿真的電子電路課程實(shí)習(xí)的實(shí)施步驟為:(1)教師下達(dá)課程實(shí)習(xí)任務(wù),告知要求電子電路完成實(shí)現(xiàn)的基本功能。(2)學(xué)生自主設(shè)計(jì)電路,并應(yīng)用Multisim軟件進(jìn)行仿真,調(diào)試,確定最終設(shè)計(jì)方案、電路和元器件。(3)學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)電路購買相應(yīng)的電子器件,進(jìn)行實(shí)物搭建,調(diào)試,完成設(shè)計(jì)。(4)學(xué)生展示實(shí)際電路完成的功能,教師點(diǎn)評,實(shí)習(xí)結(jié)束。整個(gè)過程中由于學(xué)生自主設(shè)計(jì)方案和電路,還可以在完成教師要求的基本功能的基礎(chǔ)上,再增加實(shí)現(xiàn)新的功能,使電子電路功能更完善。這種基于Multisim仿真的電子電路課程實(shí)習(xí)在檢驗(yàn)學(xué)生對理論的理解程度、鍛煉學(xué)生的動手能力、培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)電路思維的養(yǎng)成、激發(fā)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力、提高教師業(yè)務(wù)水平等方面都發(fā)揮了很大的作用。
本文以設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)電機(jī)轉(zhuǎn)速計(jì)數(shù)系統(tǒng)為例進(jìn)行分析,要求實(shí)現(xiàn)的基本功能為:
(1)應(yīng)用測速傳感器實(shí)現(xiàn)電機(jī)轉(zhuǎn)速的計(jì)數(shù),檢測方式為紅外射線中斷;檢測信號當(dāng)探測到障礙物為高電平,無障礙物或超出探測范圍輸出低電平;輸出為脈沖信號,一個(gè)脈沖中斷一次。即電機(jī)碼盤上設(shè)置一個(gè)空格,轉(zhuǎn)一周,經(jīng)過空格時(shí)檢測到無障礙物,則為低電平,過了空格后有障礙物遮擋為高電平,便輸出一個(gè)脈沖信號,在一定時(shí)間內(nèi)對脈沖計(jì)數(shù),從而換算出電機(jī)轉(zhuǎn)速。
(2)由計(jì)數(shù)器對脈沖信號計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)結(jié)果經(jīng)LED顯示,計(jì)數(shù)范圍0~99。即通過兩片74LS160十進(jìn)制計(jì)數(shù)器,采用并行進(jìn)位方式連接,脈沖信號接入74LS160的CLK中,以個(gè)位進(jìn)位輸出作為十位的ENP和ENT輸入。74LS160再連接七段LED顯示譯碼器74LS48,74LS48輸出高電平有效,用以驅(qū)動共陰極顯示器顯示數(shù)值。
根據(jù)電機(jī)轉(zhuǎn)速計(jì)數(shù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的基本功能和方法,在multisim10中構(gòu)建電路進(jìn)行仿真。部分同學(xué)自主設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)更高級的功能,如實(shí)現(xiàn)十位數(shù)的動態(tài)“零消隱”,即當(dāng)計(jì)數(shù)結(jié)果不超過10時(shí),十位數(shù)的數(shù)碼管無顯示,此功能可通過添加一個(gè)四輸入或門CD4072B實(shí)現(xiàn)。帶有“零消隱”功能的電機(jī)轉(zhuǎn)速計(jì)數(shù)系統(tǒng)的仿真圖運(yùn)行狀態(tài)如圖1所示,以5V,1HZ的脈沖信號代表一小電機(jī)轉(zhuǎn)速。
圖1 電機(jī)轉(zhuǎn)速計(jì)數(shù)系統(tǒng)仿真圖
本文通過設(shè)計(jì)一個(gè)基于Multisim仿真的電機(jī)轉(zhuǎn)速計(jì)數(shù)系統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會了用Multisim仿真軟件設(shè)計(jì)電路、調(diào)試電路,從而設(shè)計(jì)出正確的方案。實(shí)驗(yàn)證明,按照軟件仿真運(yùn)行成功的方案,購買元器件搭建的實(shí)際電路,可以實(shí)現(xiàn)功能要求,提高了搭建實(shí)際電路的效率和成功率,培養(yǎng)了學(xué)生綜合運(yùn)用知識和獨(dú)立開展實(shí)踐創(chuàng)新的能力。