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        聚焦解決模式對(duì)產(chǎn)前診斷高齡孕婦應(yīng)對(duì)方式及護(hù)理依從性的影響

        2020-07-14 08:36:10余春姣雷新云
        護(hù)理實(shí)踐與研究 2020年12期
        關(guān)鍵詞:消極高齡依從性

        余春姣 雷新云

        高齡孕婦是指年齡超過(guò)35歲的孕婦,其不良妊娠結(jié)局發(fā)生概率較大,且并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn)較高[1]。有數(shù)據(jù)顯示,35歲以上高齡孕婦所產(chǎn)胎兒中唐氏綜合征發(fā)病率為1/270~1/200,通過(guò)產(chǎn)前篩查能盡早確診并采取干預(yù)措施[2]。臨床中高齡孕婦產(chǎn)前診斷策略有侵入性產(chǎn)前診斷、母血清學(xué)篩查、無(wú)創(chuàng)產(chǎn)前基因檢測(cè)(NIPT)等,但因部分高齡孕婦對(duì)產(chǎn)前診斷認(rèn)知不足,多伴有產(chǎn)前焦慮,故多采取消極應(yīng)對(duì),且診斷依從性偏低[3]。聚焦解決模式以積極心理學(xué)為背景,注重于激發(fā)個(gè)體潛能,利用個(gè)體資源,調(diào)動(dòng)孕婦主觀能動(dòng)性,進(jìn)而調(diào)節(jié)其心理狀況[4]。本研究在產(chǎn)前診斷高齡孕婦中應(yīng)用聚焦解決模式,探討其對(duì)孕婦應(yīng)對(duì)方式及護(hù)理依從性的影響,現(xiàn)報(bào)道如下。

        1 資料與方法

        1.1 臨床資料 選擇我院2018年2月至2019年8月收治的產(chǎn)前診斷高齡孕婦290例為研究對(duì)象,納入標(biāo)準(zhǔn):年齡≥35歲,確定行產(chǎn)前診斷;無(wú)認(rèn)知、溝通障礙;具備一定閱讀理解能力;知曉研究項(xiàng)目,簽訂知情同意書(shū)。排除標(biāo)準(zhǔn):伴有精神疾病及重要臟器功能異常;合并子宮破裂或胎死腹中。按隨機(jī)數(shù)字表法將孕婦等分為對(duì)照組和觀察組,對(duì)照組孕婦年齡35~46歲,平均(40.50±2.50)歲;孕次:初產(chǎn)婦52例,經(jīng)產(chǎn)婦93例;孕周37~42周,平均(39.50±1.50)周。觀察組孕婦年齡35~45歲,平均(40.00±2.40)歲;孕次:初產(chǎn)婦59例,經(jīng)產(chǎn)婦86例;孕周37~42周,平均(39.43±1.57)周。兩組孕婦年齡、孕次、孕周比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

        1.2 方法 對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理,包括負(fù)性情緒評(píng)價(jià),正念減壓治療;分娩知識(shí)宣教,健康認(rèn)知糾正;檢查診斷引導(dǎo),診斷結(jié)果說(shuō)明等。觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上加以聚焦解決模式,具體內(nèi)容如下:

        1.2.1 描述問(wèn)題 (1)臨床評(píng)價(jià)法。護(hù)理人員與產(chǎn)科醫(yī)師溝通,回顧性分析既往145例孕婦產(chǎn)前檢查記錄、醫(yī)療記錄,評(píng)價(jià)其在檢查診斷、基礎(chǔ)護(hù)理、健康教育3方面的護(hù)理依從性表現(xiàn),均采取10分制評(píng)價(jià),1~5分表示護(hù)理依從性差,6~7分表示護(hù)理依從性一般,8~10分表示護(hù)理依從性好,由產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員評(píng)價(jià),取均值作為孕婦護(hù)理依從性評(píng)分,得到“護(hù)理依從性差”孕婦50例,“護(hù)理依從性一般”孕婦62例,“護(hù)理依從性好”孕婦33例。(2)問(wèn)卷評(píng)估法。研究基于"簡(jiǎn)易應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷"調(diào)查孕婦應(yīng)對(duì)方式[5],問(wèn)卷Cronbach's α系數(shù)為0.90,包括積極應(yīng)對(duì)問(wèn)卷(12個(gè)條目)、消極應(yīng)對(duì)問(wèn)卷(8個(gè)條目),每個(gè)條目對(duì)應(yīng)4個(gè)選項(xiàng),即不采用、偶爾采用、有時(shí)采用、經(jīng)常采用,對(duì)應(yīng)分值0~3分,總分60分。研究共發(fā)放問(wèn)卷145份,回收有效問(wèn)卷145份,有效率為100%,統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷分值,結(jié)果積極應(yīng)對(duì)(22.15±3.59)分,消極應(yīng)對(duì)(20.63±2.22)分。

        1.2.2 創(chuàng)建目標(biāo) (1)查閱文獻(xiàn)法。研究分別以"產(chǎn)前診斷、 高齡孕婦 、應(yīng)對(duì)方式、護(hù)理依從性"為關(guān)鍵詞檢索文獻(xiàn),得到近3年發(fā)表的中文科技論文87篇,選出相關(guān)度排序前10文獻(xiàn),整理文獻(xiàn)內(nèi)容,得到消極應(yīng)對(duì)評(píng)分為(17.48±1.82)分,積極應(yīng)對(duì)評(píng)分為(26.42±3.84)分,護(hù)理依從率為(82.31±3.85)%。(2)專家征詢法。綜合文獻(xiàn)查閱分析結(jié)果及臨床護(hù)理實(shí)況,護(hù)理小組擬定目標(biāo):消極應(yīng)對(duì)評(píng)分≤14分、積極應(yīng)對(duì)評(píng)分≥28分、護(hù)理依從率≥85%,并向院內(nèi)、外產(chǎn)前診斷中心醫(yī)師征詢意見(jiàn),經(jīng)專家討論確定目標(biāo):消極應(yīng)對(duì)評(píng)分≤14分、積極應(yīng)對(duì)評(píng)分≥28分、護(hù)理依從率≥90%。

        1.2.3 引導(dǎo)干預(yù)

        1.2.3.1 CBL教學(xué)法 以“高齡孕婦、 產(chǎn)前診斷”為關(guān)鍵詞搜集案例視頻,通過(guò)微信交流群推送,提醒各孕婦下載、觀看,視頻共4集,對(duì)應(yīng)主題分別為高齡孕婦產(chǎn)前診斷必要性、產(chǎn)前診斷開(kāi)展流程、產(chǎn)前診斷策略、產(chǎn)前診斷胎兒缺陷案例分析,每集時(shí)長(zhǎng)10 min。視頻推送第2天,護(hù)理人員通過(guò)微信群發(fā)起視頻聊天,結(jié)合分集視頻介紹產(chǎn)前診斷意義、高齡孕婦特殊性,強(qiáng)調(diào)高齡孕婦產(chǎn)前診斷必要性,詳細(xì)說(shuō)明產(chǎn)前篩查及診斷流程,明確各環(huán)節(jié)護(hù)理配合要求,重點(diǎn)分析高齡孕婦產(chǎn)前診斷胎兒缺陷案例,通過(guò)案例分析強(qiáng)化孕婦對(duì)產(chǎn)前診斷流程的認(rèn)知,說(shuō)明各產(chǎn)前診斷策略及其適用性,時(shí)長(zhǎng)20~40 min,孕婦可通過(guò)群內(nèi)留言形式提問(wèn),由護(hù)理人員統(tǒng)一解答[6]。

        1.2.3.2 互助支持法 選取本年度已行產(chǎn)前診斷的高齡孕婦共10名,每人負(fù)責(zé)14~15名待檢孕婦,成立同伴互助支持小組,并創(chuàng)建微信交流群,已檢孕婦通過(guò)微信群發(fā)布“產(chǎn)前診斷經(jīng)驗(yàn)帖”,內(nèi)容包括產(chǎn)前診斷流程、產(chǎn)前診斷策略選擇、診斷護(hù)理配合要點(diǎn)、產(chǎn)前診斷自感及注意事項(xiàng)等,與待檢孕婦進(jìn)行交流,明確其情緒狀況,并加以疏導(dǎo);根據(jù)待檢孕婦需求,經(jīng)已檢孕婦同意,組織線下互助交流活動(dòng),與待檢孕婦面對(duì)面交流,消除其對(duì)產(chǎn)前診斷的恐懼,增強(qiáng)產(chǎn)前診斷信心[7]。

        1.2.3.3 導(dǎo)圖梳理法 護(hù)理人員以“高齡孕婦產(chǎn)前診斷策略”為主題,以侵入性產(chǎn)前診斷、母血清學(xué)篩查、NIPT為2級(jí)主題,以適用性、不良反應(yīng)、具體操作、護(hù)理配合為3級(jí)主題,據(jù)此繪制思維導(dǎo)圖,并印制紙質(zhì)版“高齡孕婦產(chǎn)前診斷策略”思維導(dǎo)圖;借助產(chǎn)前檢查機(jī)會(huì)向高齡孕婦發(fā)放導(dǎo)圖,據(jù)圖向其詳細(xì)介紹各類(lèi)產(chǎn)前診斷策略,并進(jìn)行橫向比較,明確各產(chǎn)前診斷的優(yōu)劣勢(shì),引導(dǎo)孕婦正確認(rèn)識(shí)有創(chuàng)產(chǎn)前診斷,肯定其不可替代性,強(qiáng)調(diào)有創(chuàng)產(chǎn)前診斷風(fēng)險(xiǎn)的可控性[8]。

        1.2.4 反饋調(diào)節(jié) 引導(dǎo)干預(yù)結(jié)束后第2天,護(hù)理人員通過(guò)微信群發(fā)放電子版簡(jiǎn)易應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷,督促孕婦結(jié)合問(wèn)卷實(shí)施自評(píng),并在群內(nèi)匯報(bào)自評(píng)得分,選出應(yīng)對(duì)方式評(píng)價(jià)未達(dá)到目標(biāo)值的孕婦,對(duì)其實(shí)施強(qiáng)化干預(yù);護(hù)理人員交流總結(jié),對(duì)產(chǎn)前診斷高齡孕婦檢查診斷、基礎(chǔ)護(hù)理、健康教育3方面的依從表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),并分析護(hù)理不依從原因,確定護(hù)理干預(yù)策略[9]。

        1.2.5 效果評(píng)價(jià) 護(hù)理小組對(duì)聚焦解決模式在產(chǎn)前診斷高齡孕婦中的應(yīng)用效果進(jìn)行評(píng)價(jià),明確其中存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)方法或計(jì)劃,據(jù)此改進(jìn)臨床護(hù)理措施。

        1.3 觀察指標(biāo) (1)應(yīng)對(duì)方式。參照黃華等[10]文獻(xiàn)所用應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷實(shí)施評(píng)價(jià),問(wèn)卷包括積極應(yīng)對(duì)、消極應(yīng)對(duì)2個(gè)分量表共20個(gè)條目,各條目評(píng)價(jià)采取0~3分4級(jí)評(píng)分法,總分0~60分。分?jǐn)?shù)越高,說(shuō)明越傾向于該種應(yīng)對(duì)方式。積極應(yīng)對(duì)分量表、消極應(yīng)對(duì)分量表的Cronbach’s α系數(shù)分別為0.89、0.78。(2)護(hù)理依從性。從檢查診斷、基礎(chǔ)護(hù)理、健康教育3個(gè)方面評(píng)價(jià)孕婦護(hù)理依從性[11],如能完全依照醫(yī)護(hù)人員要求或指導(dǎo)配合開(kāi)展檢查診斷、基礎(chǔ)護(hù)理、健康教育,則確定為護(hù)理依從,統(tǒng)計(jì)護(hù)理依從孕婦例數(shù)。

        1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件,計(jì)量資料比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料比較采用χ2檢驗(yàn)。檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)α=0.05。

        2 結(jié) 果

        2.1 兩組孕婦應(yīng)對(duì)方式評(píng)分比較(表1)

        表1 兩組孕婦應(yīng)對(duì)方式評(píng)分比較(分,

        2.2 兩組孕婦護(hù)理依從率比較(表2)

        表2 兩組孕婦護(hù)理依從率比較(例)

        3 討 論

        我國(guó)符合兩孩生育政策的女性中,≥35歲女性占比超過(guò)60%,預(yù)計(jì)2017年至2020年我國(guó)每年高齡孕婦將突破300萬(wàn),其在分娩產(chǎn)婦中超過(guò)了20%[12]。產(chǎn)前診斷是指出生前對(duì)胚胎或胎兒的發(fā)育狀態(tài)、患病情況等進(jìn)行檢測(cè)診斷,以實(shí)現(xiàn)對(duì)可治性疾病的宮內(nèi)治療[13]。

        本研究在產(chǎn)前診斷高齡孕婦中應(yīng)用聚焦解決模式,按“描述問(wèn)題-創(chuàng)建目標(biāo)-引導(dǎo)干預(yù)-反饋調(diào)節(jié)-效果評(píng)價(jià)”流程實(shí)施干預(yù)。結(jié)果觀察組孕婦積極應(yīng)對(duì)方式評(píng)分顯著高于對(duì)照組(P<0.05),消極應(yīng)對(duì)方式評(píng)分低于對(duì)照組(P<0.05);觀察組孕婦的檢查診斷、基礎(chǔ)護(hù)理、健康教育3方面護(hù)理依從率均高于對(duì)照組(P<0.05),提示聚焦解決模式是改善應(yīng)對(duì)方式、提高護(hù)理依從性的有效方法。聚焦解決模式以積極心理學(xué)為背景,不斷挖掘個(gè)體潛能,充分利用潛在資源,調(diào)動(dòng)孕婦主觀能動(dòng)性。通過(guò)參照研究文獻(xiàn)、總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),明確產(chǎn)前診斷高齡孕婦應(yīng)對(duì)方式及護(hù)理依從性表現(xiàn),明確應(yīng)對(duì)方式及護(hù)理依從性影響因素,為確定引導(dǎo)干預(yù)措施提供依據(jù)[14]。CBL教學(xué)法強(qiáng)調(diào)以案例為基礎(chǔ),引導(dǎo)孕婦通過(guò)觀看案例視頻、臨床案例分析,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),了解臨床護(hù)理操作,有助于明確臨床護(hù)理配合要求,強(qiáng)化其對(duì)產(chǎn)前診斷的認(rèn)知?;ブС址◤?qiáng)調(diào)創(chuàng)建同伴互助支持小組,引導(dǎo)已檢孕婦與未檢孕婦交流經(jīng)驗(yàn)、分享感受,促進(jìn)待檢孕婦進(jìn)一步了解產(chǎn)前診斷,明確其必要性及安全性。導(dǎo)圖梳理法通過(guò)繪制思維導(dǎo)圖總結(jié)產(chǎn)前診斷策略相關(guān)知識(shí),明確了產(chǎn)前診斷常用策略,包括侵入性產(chǎn)前診斷、母血清學(xué)篩查、NIPT,說(shuō)明了各策略的適用性、不良反應(yīng)及具體操作,明確了產(chǎn)前診斷護(hù)理配合要求,能顯著提高其護(hù)理依從性。

        綜上所述,聚焦解決模式在產(chǎn)前診斷高齡孕婦中的應(yīng)用,能促進(jìn)其積極應(yīng)對(duì),提高其護(hù)理依從性,值得臨床推廣應(yīng)用。

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