宋園園 朱虹霖

摘 要：博物館是組織公民了解歷史發(fā)展，培養(yǎng)公民愛(ài)國(guó)主義精神，弘揚(yáng)社會(huì)正能量的重要手段和措施，對(duì)于培養(yǎng)合格公民、提升公民國(guó)家意識(shí)具有顯著的意義。然而，在實(shí)際中由于博物館的設(shè)施相對(duì)陳舊、工作人員的服務(wù)意識(shí)較差、綜合素質(zhì)低、博物館的服務(wù)理念落后等瓶頸阻礙了博物館更好的發(fā)揮其作用。新時(shí)期博物館要加強(qiáng)其宣教作用、發(fā)揮其宣教功能，就要從根源上打破阻礙博物館進(jìn)一步快速發(fā)展的問(wèn)題。本文通過(guò)對(duì)新時(shí)期博物館宣教工作的內(nèi)涵、重要性加以分析的基礎(chǔ)上，提出新時(shí)期博物館宣教工作創(chuàng)新的路徑，以期能夠更好更快更有效的促進(jìn)博物館宣教工作的有序開(kāi)展。

關(guān)鍵詞：新時(shí)期;博物館;宣教工作;創(chuàng)新路徑

1 博物館宣教工作的內(nèi)涵

博物館宣教工作顧名思義就是博物館所承擔(dān)的宣傳教育的作用，這也是博物館的基礎(chǔ)性工作。博物館所陳列展出的相關(guān)物品都與歷史緊密相關(guān)，為了讓所有的公民了解歷史，了解民族的靈魂，博物館、紀(jì)念館等場(chǎng)所可以通過(guò)向公民宣傳、吸引公眾參觀等方式來(lái)培養(yǎng)公民的愛(ài)國(guó)情感，強(qiáng)化公民對(duì)于歷史的了解和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)人們牢記歷史，不忘使命。由于博物館所陳列展示的內(nèi)容通常和歷史有關(guān)，而公眾對(duì)于牢記歷史的認(rèn)知程度普遍不高，且博物館在展示方式、講解人員、服務(wù)水平、宣教理念等方面還存在明顯的不足之處，導(dǎo)致公眾對(duì)于博物館所提供的系列活動(dòng)的參與度不高，也不利于新時(shí)期博物館更好的發(fā)揮其宣教作用。因此，在新時(shí)期，了解博物館宣教的重要意義，創(chuàng)新博物館宣教的路徑和方式迫在眉睫。

2 博物館宣教工作的意義

2.1 發(fā)揮博物館的基礎(chǔ)作用

博物館的基礎(chǔ)作用就是宣教工作。新時(shí)期加強(qiáng)對(duì)博物館的管理水平，創(chuàng)新管理方式是充分發(fā)揮博物館宣教工作的重要體現(xiàn)。雖然目前我國(guó)的發(fā)展十分迅速，在國(guó)際舞臺(tái)上的地位也越來(lái)越高，在維護(hù)世界和平與發(fā)展中扮演著重要的角色。但是我國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的屈辱歷史，作為中國(guó)人民，我們應(yīng)該深入了解并牢記歷史，這樣才能深刻認(rèn)識(shí)到歷史所賦予我們的使命。而博物館的意義就在于更好的、更近的讓人們?nèi)ジ惺軞v史的烙印。

2.2 傳遞愛(ài)國(guó)主義精神

愛(ài)國(guó)主義精神是我國(guó)民族精神的重要組成部分。祖國(guó)是我們背后堅(jiān)實(shí)的后盾，我們身處在祖國(guó)的懷抱之中，祖國(guó)的發(fā)展與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。作為一個(gè)合格的公民，首先應(yīng)該熱愛(ài)自己的國(guó)家，充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的命運(yùn)是緊密相連的。博物館通過(guò)向人們介紹歷史來(lái)讓人們了解，我們現(xiàn)在所擁有的一切都是無(wú)數(shù)先烈的犧牲所換來(lái)的，從而向人們傳遞濃濃的愛(ài)國(guó)情感，激發(fā)人們?yōu)樽鎳?guó)的一切成就而感到自豪。

2.3 弘揚(yáng)正能量

傳遞新思想，弘揚(yáng)社會(huì)正能量也是新時(shí)期博物館加強(qiáng)開(kāi)展宣教工作的重要意義之一。正能量一方面能夠?yàn)楣駱?shù)立榜樣，同時(shí)也能更好的對(duì)公民開(kāi)展宣傳教育，對(duì)于培養(yǎng)合格的公民、凈化社會(huì)風(fēng)氣、構(gòu)建和諧社會(huì)具有重大意義。另一方面，加強(qiáng)弘揚(yáng)正能量也能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)主義情感，讓人們?yōu)樽鎳?guó)所創(chuàng)建的和諧氛圍，祖國(guó)所取得的發(fā)展、社會(huì)所取得的進(jìn)步而傲嬌。博物館宣教工作的開(kāi)展讓人們了解到更多無(wú)私風(fēng)險(xiǎn)、不懼犧牲的榜樣力量，向社會(huì)公眾傳遞的正能量。

3 博物館宣教工作的創(chuàng)新思路

3.1 宣教素材的創(chuàng)新

由于博物館的內(nèi)容和中國(guó)的歷史息息相關(guān)，而絕大多數(shù)人尤其是青少年對(duì)于歷史的重要性認(rèn)識(shí)普遍不足。和相對(duì)枯燥乏味的歷史素材相比，其他的內(nèi)容更能吸引青少年的眼球。而青少年作為歷史、文化和精神的重要傳承，也是新時(shí)期博物館開(kāi)展宣教工作的重要對(duì)象，博物館必須要加強(qiáng)對(duì)青少年的吸引力度來(lái)更好的開(kāi)展宣教工作。基于此，新時(shí)期博物館應(yīng)該首先對(duì)宣教素材進(jìn)行創(chuàng)新。通過(guò)在宣教素材中加入更多有趣、生動(dòng)的內(nèi)容，如圖片替代文字、彩圖替代原圖、視頻替代圖片等方式來(lái)吸引人們廣泛參與。除此之外，博物館還應(yīng)該充分結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣_(kāi)展符合當(dāng)?shù)厝宋沫h(huán)境的相關(guān)互動(dòng)來(lái)加強(qiáng)人們的直觀感受。

3.2 宣教手段的創(chuàng)新

新時(shí)期博物館要想更好的開(kāi)展宣教工作，還要加強(qiáng)宣教手段的創(chuàng)新。以往的博物館在開(kāi)展宣教工作是大多以人員講解和文字、圖片及相關(guān)內(nèi)容陳列為主，這種方式一方面相對(duì)枯燥乏味，很難激發(fā)人們的積極性，也不利于提高人們對(duì)博物館宣教工作的接受程度;另一方面這種枯燥乏味的講解方式不利于提高人們對(duì)博物館展出內(nèi)容的理解程度，因此不能激發(fā)人們的興趣和積極性。新時(shí)期博物館宣教手段的創(chuàng)新要和先進(jìn)技術(shù)如互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)充分結(jié)合，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新和拓寬宣教手段。例如，在微信公眾號(hào)、微博平臺(tái)、官方網(wǎng)站等多種渠道上時(shí)時(shí)更新陳列內(nèi)容的相關(guān)信息。通過(guò)開(kāi)放交流互動(dòng)平臺(tái)來(lái)和受眾實(shí)現(xiàn)時(shí)時(shí)互動(dòng)，也有助于廣泛收集人們的意見(jiàn)，幫助博物館更好的開(kāi)展宣教工作。

3.3 講解隊(duì)伍的創(chuàng)新

博物館宣教工作開(kāi)展的效果在很大程度上取決于講解隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。博物館加強(qiáng)對(duì)講解人員的管理、培養(yǎng)和提高講解人員的服務(wù)理念，加強(qiáng)博物館講解人員的隊(duì)伍建設(shè)在很大程度上能夠促進(jìn)博物館宣教工作開(kāi)展的進(jìn)度，提升宣教工作的效果。講解人員是人們?cè)诓┪镳^中接觸最多的人，也是和觀眾保持直接互動(dòng)的個(gè)體。講解人員在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有所欠缺就不能很好的解答觀眾的疑惑，也會(huì)影響宣教效果。講解人員一旦缺乏對(duì)服務(wù)態(tài)度的重視，就會(huì)影響觀眾對(duì)博物館的滿意度和參與度，對(duì)博物館開(kāi)展宣教工作行程阻礙。新時(shí)期博物館要加強(qiáng)對(duì)于講解人員素質(zhì)的培訓(xùn)，全面培養(yǎng)講解人員在表達(dá)、演示、播音等方面的技巧，全面提高講解人員的知識(shí)面和專(zhuān)業(yè)性。

4 結(jié)論

綜上所述，新時(shí)期博物館在傳遞愛(ài)國(guó)精神、弘揚(yáng)正能量等方面占據(jù)了重要地位。為更好的發(fā)揮博物館的作用，要從宣教素材、理念、手段以及講解隊(duì)伍等方面加以創(chuàng)新，從而促進(jìn)博物館更好的開(kāi)展宣教工作。

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作者簡(jiǎn)介

宋園園（1989-），女，壯族，山東莒縣，出納，助理館員，本科，研究方向：博物館宣教方面。

朱虹霖（1992-），女，瑤族，廣西都安，會(huì)計(jì)，助理館員，本科，研究方向：博物館宣教方面。