張東萍 張勰 李陽洋

1.甘肅省軍區(qū)第三干休所； 2.甘肅中醫(yī)藥大學

一、引言

健康教育的核心是教育樹立健康意識、促使其改變不健康的行為生活方式，養(yǎng)成良好的行為生活方式，以降低或消除影響健康的危險因素。突發(fā)公共衛(wèi)生事件的影響范圍廣，造成生命危險，傳播途徑多，且各個年齡段的人都可能被感染。

作為醫(yī)學院校，甘肅中醫(yī)藥大學重視突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育，面對公共衛(wèi)生事件的突發(fā)，該校選擇日常性的健康教育與突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控相關知識普及相結合等方式，針對突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控，全方位、深入開展學校師生的健康教育。

二、假期的健康教育應對策略

1.強化線上宣傳普及。假期，甘肅中醫(yī)藥大學通過校園網(wǎng)、官方微信平臺及學生處、團委等微信公眾號，圍繞突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育，普及宣傳突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控部署及防治知識，發(fā)布與突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控有關的信息，將針對突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控等健康教育落實到每一位師生，增強其防控意識；及時發(fā)布、轉發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控的健康教育等文件精神、科學防治方案、奮戰(zhàn)在抗擊突發(fā)公共衛(wèi)生事件一線的醫(yī)護人員事跡、與學生日常生活學習相關的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控的健康教育等，加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控知識教育，及時通報突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息。同時，宣傳先進典型事跡，弘揚樹立積極向上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控等健康教育的社會風氣。

2.嚴格數(shù)據(jù)監(jiān)控環(huán)節(jié)。認真摸排學生健康狀況，建立師生突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控管理臺賬，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度，每日對突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控等健康教育數(shù)據(jù)及相關信息更新，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件數(shù)據(jù)準確和信息暢通。

3.暢通心理健康咨詢。開通線上心理健康咨詢服務，積極開展心理健康教育。為因突發(fā)公共衛(wèi)生事件引起的焦慮、恐慌等各類心理健康問題提供線上幫助。

4.積極相關參與活動。積極輿論引導，通過開展學生社團突發(fā)公共衛(wèi)生事件狙擊戰(zhàn)主題作品征集、寫給醫(yī)療工作者的情詩等形式多樣的社內(nèi)、社外活動，號召學子在突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控斗爭面前，肩負起時代賦予的使命與責任。

5.應急管理后勤保障到位。籌措應急管理防控物資，每天組織人員對校區(qū)進行環(huán)境清潔、進出校區(qū)人員登記檢查等工作，加強留宿學生管理及每日體溫檢測工作。同時，加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護教育、管理和培訓，上崗佩戴口罩。食堂、宿管等直接接觸學生工作人員集中住宿、封閉管理。

三、復學期間的健康教育應對策略

1.防控責任教育。強化突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控責任，學校主要領導為第一責任人，分管領導為直接責任人，各單位（部門）負責人、輔導員、教師、工作人員各司其職，各負其責。強化聯(lián)防聯(lián)控機制，做好復學演練，健全學校、院系、班級、輔導員四級防控工作責任體系，明確制度，責任到人。同時嚴格監(jiān)測排查，全面核實返校師生30天內(nèi)出行軌跡和健康狀況，對參與復學返校運轉活動的所有教職員工、省外返校學生實現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控檢測“全覆蓋”。

2.課堂防控教育。認真上好以“普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控知識、弘揚狙擊突發(fā)公共衛(wèi)生事件精神”為主題的“復學第一課”，加強愛國主義教育、制度自信教育、責任擔當教育、感恩教育和生命教育。

3.教育教學工作。統(tǒng)籌在線教學與返校復學后教學工作的有效銜接，規(guī)范教學行為。嚴格遵守師德師范，遵守教學紀律。

4.如實報告出行動態(tài)。教職員工完整準確及時報告出行方式、出行軌跡，以及接觸人員等情況，及時報告健康狀況。主動接受健康檢測，如實填報《健康狀況信息登記表》，發(fā)現(xiàn)異常立即報告。

5.日常防護教育。保持良好生活習慣，勤洗手、戴口罩，辦公場所定期消毒；遵守就餐管理規(guī)定，分散用餐、避免集中；加強教室管理，學生單人單桌（位）。實行錯時洗浴，建立分區(qū)、分樓（層）定時洗浴制度，加強浴室消毒、通風。

6.安全隱患排查到位。組織開展返校復學前安全隱患排查，加強消防、實驗室、?；贰⑹称钒踩?、校舍等管理。確保班車安全運行。

7.復學組織到位。提前了解學生返校交通方式，學生集中地點安排專用車輛接站。在校門設立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū)，驗證健康登記卡。實行錯時錯峰上下課。

8.校園活動管理到位。暫停聚集性校園活動，減少線下會議數(shù)量，控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。原則上所有活動以班級為單位，實行預約管理。