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        淺析民歌類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)機(jī)制*
        ——基于左權(quán)“開花調(diào)”舞臺展演的經(jīng)驗(yàn)研究

        2020-07-12 23:56:59
        大眾文藝 2020年23期
        關(guān)鍵詞:民歌戲曲

        (山西大學(xué)文學(xué)院,山西太原 030000)

        非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為產(chǎn)生發(fā)展于民眾生活的活態(tài)文化,經(jīng)歷了長時(shí)段的演化。民歌類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為其中的門類之一,一直伴隨著民眾的生產(chǎn)生活,反映出民眾的思想情感、審美情趣。左權(quán)“開花調(diào)”作為第一批入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的民間藝術(shù),屬于民歌類非物質(zhì)文化遺產(chǎn),流淌著純正的民間藝術(shù)血脈,蘊(yùn)含著山西民歌深厚的文化歷史內(nèi)涵。左權(quán)大型開花戲《向天而歌》,以左權(quán)民歌中的“開花調(diào)”為藝術(shù)手段,講述了80年來,左權(quán)三代盲藝人為革命事業(yè)宣傳奔走、浴血奮戰(zhàn)的真實(shí)故事。本文將左權(quán)大型開花戲《向天而歌》,放置在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的語境下,通過分析民歌類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)機(jī)制,對進(jìn)一步探討其保護(hù)、傳承、發(fā)展的路徑,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義①。

        一、左權(quán)“開花調(diào)”的藝術(shù)特征分析

        左權(quán)“開花調(diào)”孕育于“歌海之鄉(xiāng)”——山西省左權(quán)縣。左權(quán)縣地處太行山中段,四面環(huán)山,交通閉塞,正是這樣特殊的地理生態(tài)環(huán)境,造就了左權(quán)民眾喜唱民歌、善唱民歌的習(xí)俗?!伴_花調(diào)”屬于山歌小調(diào)中的一種,是20世紀(jì)30年代以來左權(quán)民歌小調(diào)派生出的一種特殊的形式,形式短小,曲調(diào)歡快,歌詞即興②,往往以現(xiàn)實(shí)生活作為取材來源,以其特有的藝術(shù)活力融入民眾的生活,伴隨著民眾的日常生活和婚喪嫁娶儀式,成為民眾表達(dá)情感觀點(diǎn)的重要途徑。

        左權(quán)“開花調(diào)”的題材廣泛,內(nèi)容豐富,有反映各種節(jié)日慶典禮儀習(xí)俗的;有反映各朝各代歷史人物傳說的;有直接反映民風(fēng)民俗、日常生活的;有以封建社會為背景,反映與封建制度做斗爭的;也有以抗戰(zhàn)時(shí)期的故事為題材的。大型左權(quán)開花戲《向天而歌》,糅雜了抗日斗爭、愛情故事、師徒情誼等多種主題,將民歌展演的題材內(nèi)容豐富充實(shí)起來③。

        左權(quán)“開花調(diào)”中的歌詞大多為左權(quán)地方方言,運(yùn)用大量疊詞、虛詞,如“想親親”“小眼眼”“親呀親呀個(gè)呆呀個(gè)呆”“啊個(gè)呀呀呆”,這些詞匯的運(yùn)用極具鄉(xiāng)土氣息和生活氣息,增添歌曲的親切感,可以拉近演唱者與聽眾的距離,又近一步表達(dá)出演唱者豐富、細(xì)膩的情感。所謂“開花調(diào)”,就是將身邊的事物進(jìn)行比喻,比喻的事物都能開花,石頭能開花、鐵鍋能開花、榆樹能開花③。這種創(chuàng)作的手法來源于《詩經(jīng)》中的比興,將生活中常見的事物賦予花一般的美好情感,增加藝術(shù)審美價(jià)值,突顯出濃郁的地域文化,也讓歌曲的呈現(xiàn)更為流暢舒適。

        現(xiàn)代戲曲大家王國維,作為現(xiàn)代戲曲史學(xué)的奠基者,提出:“戲曲者,以歌舞演故事也?!比娴母爬藨蚯囆g(shù)的本體特性,他既強(qiáng)調(diào)“以歌舞演故事”作為對戲曲本體性的概括,同時(shí)又強(qiáng)調(diào)戲曲“詩”的本體屬性,將戲曲的“詩”性和“劇”性有機(jī)地揉為一體,將戲曲理論推向了一個(gè)全面而深刻的高度,注重戲曲的整體性特征④。戲曲作為一種藝術(shù)敘事手段,既要有“詩”的表達(dá),體現(xiàn)出戲曲的抽象性和高度概括性,又要有“劇”的演出,將詞調(diào)與舞蹈動作融為一體。左權(quán)大型開花戲《向天而歌》的舞臺展演,以地方方言為詞,以“開花調(diào)”為曲,以現(xiàn)實(shí)生活作舞,集詞曲舞三位為一體,全方位地展示出盲人宣傳隊(duì)在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,出生入死宣傳抗戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)傳遞情報(bào)的先進(jìn)革命事跡。

        二、左權(quán)“開花調(diào)”的保護(hù)機(jī)制探究

        非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的三部曲分別為保護(hù)、傳承和發(fā)展,三者之間具有緊密的承接關(guān)系,其中保護(hù)是第一要義,傳承是內(nèi)在核心,可持續(xù)發(fā)展是最終目的。無論何種類別的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),保護(hù)傳承都是重要的生存前提。其中傳承性作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本特征,體現(xiàn)出時(shí)間層面的延續(xù)性,為非遺的可持續(xù)發(fā)展提供生生不息的內(nèi)在動力。

        左權(quán)“開花調(diào)”作為民歌類非物質(zhì)文化遺產(chǎn),傳承方式主要有群體傳承、家族傳承、社會傳承三種形式。群體傳承是指在共同的文化輻射范圍內(nèi),眾多的群體成員參與當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn),包括風(fēng)俗禮俗、歲時(shí)節(jié)令、大型民俗活動等。家族傳承是指在有血緣關(guān)系的人們中間進(jìn)行傳授和修習(xí),并且以男性傳承為主。社會傳承,分為兩種情況:一是師承的方式;二是沒有拜師,通過聽其他傳承人的演唱、表演、操作,自行習(xí)得的⑤。社會傳承較其他兩種傳承方式而言,形式更為自由靈活,限制性因素較少。

        參演左權(quán)大型開花戲《向天而歌》的盲藝人宣傳隊(duì),歷經(jīng)80年的風(fēng)雨,至今已有三代傳承人,平均年齡在四十至五十歲,缺少年輕的傳承人,傳承的方式以社會傳承為主。舞臺劇中有一幕是師傅帶領(lǐng)著徒弟們共同祭拜三皇,場面嚴(yán)肅莊重,祭拜結(jié)束后,徒弟喜兆因私會寡婦云桃而姍姍來遲,師傅十分生氣,讓大徒弟云生體罰喜兆,狠狠地打喜兆板子,由此可以看出師承關(guān)系對處于群體中的個(gè)人產(chǎn)生了無形且有力的制約。師傅在傳承隊(duì)伍中往往扮演傳者的角色,角色所帶來的權(quán)威是被群體中其他受傳者所公認(rèn)的,自然而然地形成了自上而下的傳承譜系,同時(shí)形成長幼有序、尊師敬祖的習(xí)俗慣制,維護(hù)著一代代傳承人群體內(nèi)部的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。

        無論是何種形式的傳承,傳承人都起著關(guān)鍵性的作用。傳承人是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力,一旦出現(xiàn)了傳承人的斷裂,也就是后繼無人的現(xiàn)象,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與發(fā)展也失去了根基。在民歌類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)模式中,傳承機(jī)制的核心為保護(hù)傳承人,對傳承人的活態(tài)保護(hù)與對民歌文本的靜態(tài)保護(hù),是延續(xù)民歌生命力的雙重保證。反觀當(dāng)下民歌類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承現(xiàn)狀,實(shí)際上是不容樂觀的。隨著老一輩傳承人的逝去,鮮有年輕一代加入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的隊(duì)伍中,非遺傳承的隊(duì)伍會因缺少新鮮的血液而消亡。民歌類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也將只存在于書本影像中,所記錄下來的只能是曲譜、歌詞,不再以鮮活的形態(tài)出現(xiàn)在大眾視野。

        盲人宣傳隊(duì)作為左權(quán)“開花調(diào)”的傳承主體之一,本身存在生理上的缺陷,較其他傳承群體而言,面臨著更大的現(xiàn)實(shí)困境。針對盲藝人的生理特殊性,首先需要從外部建立傳承人保護(hù)機(jī)制,落實(shí)好發(fā)展保護(hù)措施,給予盲藝人更多的福利保障,盡可能解決其生活上的困難,在此過程中地方政府需要發(fā)揮主導(dǎo)作用,在全社會范圍內(nèi)營造非遺傳承的良好氛圍。從傳承群體內(nèi)部看,需要培養(yǎng)民歌傳承的自覺意識,建立起對地方民歌的認(rèn)同感,在內(nèi)外結(jié)合中逐步實(shí)現(xiàn)民歌類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承發(fā)展。

        三、左權(quán)“開花調(diào)”的創(chuàng)新性發(fā)展

        民歌類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)新性發(fā)展是建立在保護(hù)與傳承基礎(chǔ)之上的發(fā)展,符合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展機(jī)制的內(nèi)在規(guī)律。

        左權(quán)“開花調(diào)”曾經(jīng)所處的文化生態(tài)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的改變,依托于環(huán)境而生的民歌類非物質(zhì)文化遺產(chǎn),需要隨著社會的變遷而不斷發(fā)展,在此過程中要堅(jiān)持“有所為,有所不為”。如果僅對民歌類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行詞曲的文本記錄,缺少民歌展演中演唱者的肢體動作、聽眾的現(xiàn)場反應(yīng)等,就無法構(gòu)成非遺生存發(fā)展的立體空間,最終的結(jié)果只能是逐漸消亡。立體空間的保護(hù)需要樹立整體性的保護(hù)理念,這種整體觀最早出自《尚書·堯典》中的“詩言志,歌永言,聲依永,律和聲”⑥,本文將其稱之為“詩樂舞三位一體”的整體保護(hù)觀,從古代文論中獲取非遺整體性保護(hù)的理論源頭,可以為非遺保護(hù)提供正確的思路。左權(quán)“開花調(diào)”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為反映民眾生活需求、生活情境的藝術(shù)活動,并不能存在于白紙黑字的靜態(tài)記載,而是在演出的過程中,詞曲、舞蹈動作、人物主體,聽眾反應(yīng)等多種要素環(huán)環(huán)相扣,處于整體性的場域之中,才能體現(xiàn)出地域民歌的獨(dú)特風(fēng)情。大型開花戲《向天而歌》正是通過“詩樂舞三位一體”的整體性舞臺展演,充分反映出歷史時(shí)期左權(quán)民眾真實(shí)的生活情境,表達(dá)出民眾復(fù)雜細(xì)膩的思想情感,成為非遺整體性保護(hù)理念的最佳佐證?!霸姌肺枞灰惑w”的整體性保護(hù)理念,符合左權(quán)“開花調(diào)”的文化生態(tài)背景、藝術(shù)特征、傳承發(fā)展規(guī)律,可以為民歌類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承發(fā)展提供學(xué)理上的支持。

        左權(quán)大型開花戲《向天而歌》,作為晉中市慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年和新中國成立71周年的獻(xiàn)禮劇目。整部劇目的立意是紅色的,內(nèi)容背景也緊緊圍繞紅色革命文化,充分表現(xiàn)出以紅色文化為代表的左權(quán)縣淳樸向上的地方風(fēng)俗,這部劇目既是對紅色文化的傳承,也是對左權(quán)“開花調(diào)”的創(chuàng)新性發(fā)展?!断蛱於琛返牡谝荒?,盲藝人們祭拜三皇,將三皇作為他們的天,作為行走江湖的根本法則,這種地方民間信仰化作無聲的精神力量,支持著歷代盲藝人沖破黑暗不斷前行。后來,中國共產(chǎn)黨來到左權(quán)縣打擊日本侵略者,救人民于水火,共產(chǎn)黨成了盲藝人的新信仰。紅色文化作為先進(jìn)文化,是愛國主義精神、革命斗爭精神、樂觀主義精神等一系列概念的抽象性綜合表述,實(shí)現(xiàn)紅色文化與地方傳統(tǒng)文化的有機(jī)結(jié)合,既符合現(xiàn)實(shí)需求,又為傳統(tǒng)文化增添了豐富意蘊(yùn),有利于地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)揮出歷史印證、文化傳承、教育教化、藝術(shù)審美的當(dāng)代價(jià)值。

        四、結(jié)語

        左權(quán)“開花調(diào)”作為左權(quán)民眾抒情達(dá)意的重要手段,既是民眾彌足珍貴的精神財(cái)富,又是容易消逝的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在當(dāng)今非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)如火如荼的勢頭下,對待民歌類非物質(zhì)文化遺產(chǎn),要秉持“詩樂舞三位一體”的整體性保護(hù)理念,有利于實(shí)現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的完整保護(hù)、系統(tǒng)傳承、創(chuàng)新發(fā)展。

        注釋:

        ①段友文.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視野下的民歌保護(hù)模式研究——以山西河曲"山曲兒"、左權(quán)"開花調(diào)"為例[J].山東社會科學(xué),2013(01):102-105.

        ②韓敏虎.論左權(quán)民歌的藝術(shù)特色[J].中國音樂,2009(004):105-109.

        ③秦龍燦. 論左權(quán)民歌"開花調(diào)"演唱特征及其藝術(shù)審美[D].武漢音樂學(xué)院.

        ④朱萬曙. 中國戲曲本體觀的演進(jìn)[J].藝術(shù)百家,1998(02):4-10.

        ⑤劉錫誠.傳承與傳承人論[J].河南教育學(xué)院學(xué)報(bào):哲學(xué)社會科學(xué)版,2006(5):24-36.

        ⑥霍松林.《古文論名篇詳注》.古文論名篇詳注編寫組出版,1982年,第1-4頁.

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