中鐵四局機(jī)關(guān)幼兒園 葉麗媛

游戲名稱：馬戲團(tuán)的妮娜

游戲目標(biāo)：

1.能利用磁鐵的吸鐵性牽引著物體向不同方向移動。

2.動手動腦，探索能讓物體平衡的方法，并能樂在其中。

游戲準(zhǔn)備：

易拉罐、筷子、細(xì)繩、回形針、磁鐵、紙筆、剪刀、牙簽、木塞和叉子等。

玩法一：

1.家長和幼兒一起用易拉罐、筷子、細(xì)繩等設(shè)置出“走鋼絲”的場景。

2.家長和幼兒合作畫出妮娜，將妮娜形象剪下來并在妮娜的腳上裝上回形針和一塊小磁鐵，然后把妮娜放在“鋼絲”的一端。

3.幼兒手拿另一塊磁鐵，利用磁鐵“同極相斥，異極相吸”的性質(zhì)，操控著妮娜在“鋼絲”上表演雜技。

玩法二：

1.家長和幼兒合作畫出妮娜，將妮娜形象剪下來并將其固定在牙簽上。

2.將兩個叉子分別插在木塞的兩邊（要求對稱），然后在木塞的下方插上一根牙簽，再讓妮娜站在木塞的上方。

3.捏住木塞下方的牙簽，將其放置在易拉罐中間。幼兒旋轉(zhuǎn)牙簽，妮娜就可以在易拉罐上跳舞啦。

建議：

1.此游戲適合中大班幼兒進(jìn)行。

2.家長需給幼兒準(zhǔn)備安全的材料并全程陪同幼兒游戲，保證游戲的安全性。

游戲名稱：小小雜技演員

游戲目標(biāo)：

1.通過桌子、椅子等玩游戲，發(fā)展幼兒平衡、跳躍的能力，提高其身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2.喜歡和家長合作玩游戲，體驗(yàn)一物多玩的樂趣。

游戲準(zhǔn)備：

桌子、長凳、椅子、球、桶和塑料棒等。

玩法一：

1.選擇合適的活動場地，家長將游戲材料擺放好。

2.幼兒走過“桌子橋”（桌子是桌面朝下、桌角朝上擺放，幼兒走桌子的邊緣部分），接著雙手按在凳面上做支撐跳躍（兩腿張開約120 度，跳過凳子），然后鉆過“山洞”（家長手腳著地，腰部拱起，做“山洞”），最后到達(dá)球邊；親子合作，用塑料棒夾起球走到桶邊，將球放入桶中，游戲結(jié)束。

玩法二：

1.選擇合適的活動場地，家長將游戲材料擺放好。

2.從起點(diǎn)開始，家長將兩把椅子不斷交替地放在幼兒跟前，幼兒站在椅子上行走，一直走到桌子處；緊接著，家長將斜放的桌子扶穩(wěn)，幼兒雙手抓握桌子斜坡的上端，雙手交替著爬過桌子斜坡；幼兒從桌面下來后，拿起球投向桶中，游戲結(jié)束。

建議：

1.椅子的高度以及球的數(shù)量和大小，可根據(jù)幼兒的能力進(jìn)行調(diào)整。

2.鼓勵幼兒探索多種關(guān)于桌椅板凳的玩法，可適當(dāng)替換游戲內(nèi)容。

游戲名稱：走進(jìn)“講禮貌馬戲團(tuán)”

游戲目標(biāo)：

1.能使用不同的材料進(jìn)行美工創(chuàng)作，表現(xiàn)自己對繪本的想法感受。

2.能主動使用禮貌用語，以自己對繪本的理解，邊操作玩偶邊說出故事情節(jié)。

游戲準(zhǔn)備：

泡沫球、粗細(xì)不同的塑料管、剪刀、膠、扭扭棒、布料、手工用的小眼睛材料、顏料和排筆。

玩法一：

1.將泡沫球從中間一分為二，然后將細(xì)塑料管裁剪成長度為38 毫米的小段插入一半泡沫球中，將粗塑料管裁剪成長度為25 毫米的小段插入另一半泡沫球中（將小段管子插入到泡沫球的中間即可）。

2.將細(xì)塑料管插入粗塑料管中，把泡沫球拼接在一起，兩半泡沫球能上下移動就可以了。

3.在泡沫球上貼上小眼睛、畫上眉毛和嘴巴，再把扭扭棒粘在球上作頭發(fā)；最后拿出一塊布在其中間位置剪一個小孔，穿過塑料管并用膠固定，這樣，一個玩偶就做好啦。

4.用此方法可以做出繪本里的每一個人物角色玩偶，如妮娜、妮娜媽媽和指揮員等。

玩法二：

1.利用做好的角色玩偶來玩語言表演游戲，家長和幼兒可以同時游戲，每人操作一至兩個玩偶，切記要有禮貌地進(jìn)行游戲。

2.鼓勵幼兒在原故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)編。

建議：

1.此游戲適合中班幼兒進(jìn)行。

2.關(guān)于游戲材料，可以根據(jù)家里現(xiàn)有的材料進(jìn)行調(diào)換，如扭扭棒可以用皺紋紙代替，手工用的小眼睛也可以用相應(yīng)的剪紙圖案代替。

3.在游戲過程中多使用禮貌用語，如：你好、謝謝、不客氣、再見和請等。