一個有學識的、善于思考的、有經(jīng)驗的教師,他并不花很長的時間去準備明天的課,他直接花在備課上的時間是很少的。但他確實一生都在為上好一節(jié)課而準備著。他的精神生活就是不斷地豐富自己的頭腦。他永遠不會說,我的知識已經(jīng)積累夠用一輩子了。知識是活的東西,它永遠在更新。知識也在陳舊和死亡,就像人有衰老和死亡一樣。教師要成為學生的知識的源泉,就要永遠處在一種豐富的、有意義的、多方面的精神生活中。
——蘇霍姆林斯基
求學·教育研究2020年2期
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