溫世竹

愛(ài)崗敬業(yè)自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。

人們常說(shuō)“敬業(yè)”，可敬業(yè)又為什么？敬業(yè)就是用敬畏、敬重的態(tài)度對(duì)待自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一心一意、精益求精。《禮記·學(xué)記》中有這樣一句話(huà)﹕一年視離經(jīng)辨志，三年視敬業(yè)樂(lè)群。意思是﹕學(xué)生入學(xué)一年后，考查經(jīng)文句讀，辨別志向所趨;三年后，要考查他是否專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，能否和同學(xué)和睦相處。由此可見(jiàn)，“敬業(yè)”最早是指在學(xué)習(xí)上專(zhuān)心致志，后來(lái)才漸演變?yōu)閷?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。然而在這里，“敬業(yè)”一詞的出現(xiàn)可見(jiàn)古人對(duì)教育事業(yè)之重視。

敬業(yè)不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，成功從來(lái)都不是靠天資和運(yùn)氣，而是需要每天踏踏實(shí)實(shí)地努力。在生活的舞臺(tái)上，我們不難發(fā)現(xiàn)，總是有那樣一群人，每天都堅(jiān)守在自己的崗位。然而也總是有一部分人，在工作上偷懶，在學(xué)業(yè)上偷懶，殊不知，現(xiàn)在的生活是快活了，今后不知會(huì)淪落到哪種地步。人們?cè)谧约旱膷徫簧?，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，把履行好自己的崗位職責(zé)當(dāng)作一項(xiàng)永恒的事業(yè)來(lái)追求。

有一個(gè)問(wèn)題在我的心里埋藏了許久：為什么有的人能堅(jiān)持下去，而有的人卻不能呢？我想這要追溯到他們心底里的責(zé)任。無(wú)論是塑造美好品格，成就幸福人生，還是構(gòu)建和諧人際關(guān)系，創(chuàng)造美好社會(huì)生活，都離不開(kāi)責(zé)任。只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì);只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命;只有人人具有責(zé)任心，自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。正是因?yàn)槿绱?，我們才更?yīng)該盡自己的責(zé)任，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

無(wú)論是“寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈”的時(shí)傳祥，還是扎根大山的支月英。心中都應(yīng)懷有熱血，勇于承擔(dān)責(zé)任，干一行愛(ài)一行！

愿敬業(yè)之花遍地開(kāi)放！

（指導(dǎo)老師：許倩倩）

致敬2020年春最敬業(yè)的人

2020年春，我們一定記住了一群最敬業(yè)的人——醫(yī)護(hù)人員。

疫情發(fā)生以來(lái)，各省派遣醫(yī)護(hù)人員馳援武漢。他們千里馳援不舍晝夜，我們倍感自豪時(shí)刻牽掛。他們帶著家鄉(xiāng)人民的牽掛和關(guān)心，奔赴湖北，奮戰(zhàn)在抗擊疫情的最前線(xiàn)，守護(hù)患者的生命健康。他們是今年春天的最美逆行人。在疫情得到控制后，完成救援任務(wù)的醫(yī)護(hù)人員返回各省各市，家鄉(xiāng)人民紛紛熱烈歡迎英雄回家。還有許多省市為表示對(duì)醫(yī)護(hù)人員的敬意，做出了許多善舉，如四川省火鍋協(xié)會(huì)請(qǐng)戰(zhàn)疫英雄免費(fèi)吃一年火鍋。網(wǎng)友紛紛表示：流下了感動(dòng)的口水。